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文献检索:
  • 从称职到优秀 免费阅读 免费下载
  • “今天怎样当校长”是一个只要学校存在就永远鲜活的命题。上世纪末,上海就开展过这一讨论,有力地促进了校长队伍的基本建设。今天,上海市教委主任张伟江重提这一命题,并作了详尽而深入的剖解,提出要构建校长的三大能力和一大发展目标,以适应教育发展的新需要。
  • 给孩子一个“村庄” 免费阅读 免费下载
  • 杜绝心罚:还教育一片净土 免费阅读 免费下载
  • 透绿,更透文化 免费阅读 免费下载
  • 青少年需要怎样的英雄史观 免费阅读 免费下载
  • 校训呼唤“小而美” 免费阅读 免费下载
  • 德育不仅仅是承诺 免费阅读 免费下载
  • 警惕中小学校规的“简单管理”倾向 免费阅读 免费下载
  • 周济:进一步做好学校安全工作 免费阅读 免费下载
  • 中小学弘扬和培育民族精神月 免费阅读 免费下载
  • 上海 免费阅读 免费下载
  • 今天怎样当校长 免费阅读 收费下载
  • 胡锦涛同志在上海视察期间指出:“要牢固树立和认真落实科学发展观。深刻认识我国经济发展的特点和规律。研究治本之策、谋划长久之计。切实增强工作的预见性。不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。努力形成有利于保持国民经济持续快速协调健康发展的一整套体制机制。”这段话对上海教育的改革发展有非常深刻的指导意义。当前,校长、教师的综合素质和专业化程度的提高已经成为世界潮流。在上海市委、市政府的领导下。我们始终把握住了这个方向。许多工作在全国起了引领作用。得到了教育部及上海市各界的好评。牢固树立和认真落实科学发展观。促进教育的持续发展。关键要抓住学校内涵发展。突出抓好校长队伍建设。
  • 推进均衡责在政府 免费阅读 免费下载
  • 2004年初,上海“两会”期间,民进上海市委专职副主委王慧敏递交的一份名为《关于推进上海义务教育均衡发展的几点意见》的提案引起了多方关注。9月24日,上海市政协会同市教委等部门来到杨浦区视察、座谈,展开了一场深入调研。
  • 闵行区:创建名师工作站 优化名师辐射功能 免费阅读 免费下载
  • 2004年4月《上海教育》圆桌论坛首场研讨会——“名师工作室的使命”举行。研讨不仅追溯了名师工作室的形成原因,剖析了工作室的职责、任务和经验。而且更加明晰了名师工作室的现代使命——“名师要成为上海基础教育改革与发展的动力源”。会议上,理念碰撞,思维发散,为与会者提供了精神大餐和创新思路,半年来,不断有新的区县加入建设名师工作室的队伍中,更多的区县将“名师再造”的工程引入深入,使名师工作室不仅成为了加强师资队伍建设的抓手,更成为了推动区域整体发展的重要切入口。
  • 寻求更大的发展空间——上海市政协“推进教育综合改革实验”论坛侧记 免费阅读 收费下载
  • 如何用好上海教育综合改革实验所带来的改革空间?如何在社会环境不断变化的条件下焕发上海高等教育自身的活力?近日,上海市政协举办的“推进上海教育综合改革实验”论坛吸引了上海部分高校的校长和高等教育界的学者出席。这些在教育方面有深入研究和丰富实践经验的专家学者围绕上海教育综合改革实验的瓶颈问题,聚焦高等教育办学体制改革的走向,从不同角度阐发了自己的观点。为把上海教育综合改革实验推向深入而积极建言献策。记者强烈地感受到,上海高校正借综合改革实验之东风,开始了围绕“科教兴市”战略命题的新一轮发展之路。上海市政协副主席王荣华出席并主持了会议。
  • 唐安国:高校亟需建立现代大学制度 免费阅读 免费下载
  • 当前,高等学校制度存在三大弊端。其一,政府在高等教育管理中的职能与边界模糊,“放权”不到位,“用权”不得当,使得高等学校的制度建设缺乏外部的制度保障。
  • “5分钟”的改变 免费阅读 收费下载
  • 开学一个月以来,记者已能感受到小学一年级课堂发生的变化。5分钟课堂教学时间的减少带来的直观优势很明显。首先,心理学研究表明,小学生(尤其是低年级学生)的生理特征是好动,其注意力集中的时间一般为20分钟左右,而且越到后面,学生的心态疲劳程度越高,其听课效率也就越低。这5分钟可以理解为是减去了学生疲劳程度最高的一段时间。其
  • 五四学制“修成正果” 免费阅读 收费下载
  • 当2004年9月14日上海各大报章显著位置报道了“今年新学期始上海市九年义务教育阶段全面实行五四学制”的消息时,一些并不清楚这段发展轨迹的人们还有些纳闷——不是早就“五四”了吗?10年,就这样悄无声息地改变了学制,更无痕地改变着人们的教育观念。
  • 暑期德育:于无声处见成效 免费阅读 收费下载
  • 刚刚过去的这个暑假愉快而充实:全市1205所中小学向学生们敞开大门,50多个爱国主义教育基地和公共设施向青少年学生开放:11030名教师进入社区指导,覆盖率接近98%;94万学生参与了”六个一百”活动,占学生总数的60%;各区县暑期经费总投入为2350万元,其中10个区县超过100万元。形式新颖,丰富多彩的各类活动,在充实学生们的暑期生活的同时,也进一步把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到了实处——
  • 心中有数才能落到实处——打虎一小二分校德育纪实 免费阅读 收费下载
  • 如何把内涵丰富而又抽象的德育目标落实到学校教育的方方面面,转化为每个学生的行为,是很多学校正在面临的一大课题。杨浦区打虎山路第一小学二分校用四年的实践交出了一份漂亮的答卷。打虎二校德育工作成效显著的秘诀是:坚持一贯,以“礼的教育”为主线,贯穿学生日常学习、生活的方方面面;分解目标,根据小学生的生理和心理特点,将德育目标细化,具体化,给以通俗化的解释,制定详细的行为规范,让学生明确日常言行应遵循的标准:强调“身教”,规范教师教育教学和言行举止,细化德育与学科教学整合的具体途径。明晰目标,精致操作的益处显而易见,学校师生在德育的每一环节中都能“心中有数”。四年实践的成果是.打虎二校学生已经形成了良好的文明习惯,拥有优良的思想品德,并初步具有朴素的民族自信心、自豪感和爱国情怀。
  • 校长应兼具以教师发展为本的理念 免费阅读 免费下载
  • 以学生发展为本几乎成了业内外人士的共识,也已经成为所有学校校长办学理念的共同标志。在波澜壮阔的以学生发展为本的主旋律中,似乎很少听到以教师发展为本的声音。
  • 从实然到应然——浅析上海二期课改的伦理学意义 免费阅读 收费下载
  • 上海市二期课改是一期课改的继承和发展,其主题是如何深入实施素质教育,使素质教育更加体现新时代的要求。二期课改希望能为学生提供五种学习经历,它关注全体学生的终身可持续发展,关注学生主动、和谐地发展,重视学生发展的差异性,尊重学生的个性,让学生在选择学习中获得充分的发展。所有这一切都辉映着生动的伦理学意义,宣示了课程教材改革家鲜明的伦理立场。
  • 新时期怎样当好班主任——做一名成功的班主任 免费阅读 收费下载
  • 每个人都渴望成功,每个人都希望得到他人的认同。成功是人生价值的体现,成功可以增强一个人的自信心,成功是一个人进一步发展的内驱力。作为班主任,获得成功往往是通过培养其所带的班级的学生来体现。因此,班主任能否获得成功,不仅仅是班主任个人的发展问题,而且直接影响到学生的健康发展及学生家庭的幸福。有的家长甚至这样讲,孩子在校能够遇上一位好的班主任比进一所好的学校更重要。
  • 提高自身素质走进学生心灵 免费阅读 收费下载
  • 班级是学生集体的基层组织,而班主任是负责这个集体内全体学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,对一个班集体有着决定性的影响。优秀的班主任是一面旗帜,一盏航灯,能引导全体学生健康成长。班主任如何对学生进行卓有成效的管理,我认为,要从以下几个方面着手:
  • 教育的每一天都是新的 免费阅读 收费下载
  • 教育是一门爱的艺术,需要爱心、匠心结合,才能帮助学生打开成功之门。天道酬勤,班主任只有脚踏实地去努力,那才会获得成功。启迪心智,让每一颗心灵明亮起来,这应该是每一位班主任不懈的追求。
  • 让学生们学会负责 免费阅读 收费下载
  • 我的教育指导思想是:让学生学会自理,他们才能自立;让学生学会负责,他们才能真正成为社会的有用之才。负责的内涵包括对自己,对他人,对集体,对环境,对社会。我组建了一个人人有职、人人有权、人人有义务的科学民主的管理系统。以班长为圆心,向周边三级扩展,实行自上而下的双向督促,管理整个班级。
  • 应当建立怎样的师生关系 免费阅读 收费下载
  • 师生关系是教育领域中一种特殊的人与人之间的关系,它随教育现象的产生而产生。现代社会对师生关系提出了新的要求,要求它体现民主、自由、平等的现代教育理念,在教育活动中把握好师生之间的情感关系,处理好师生之间的平等和合作等问题。
  • 优化班级生态系统 免费阅读 收费下载
  • 打造新上海城市精神,需要积极向上、健康大气的市民心态与人格。而这种心态与人格首先应该在学生中形成,这也是上海这座城市里的班主任德育工作研究的重要课题。为此,班主任完全可以从以下几方面入手,建立班级“小气侯”,优化班级生态系统。
  • 给学生一点自主的空间 免费阅读 免费下载
  • 在班主任的日常教育过程中,我们常常觉得学生不懂事,希望他们能“屈从”教师或家长的权威,进行片面地灌输,而忽略了培养他们独立自主的人格。这样一来,轻则摧毁了他们的创造能力与主体意识,重则使他们产生反抗心理。然而,事实上,学生应是被当作一个具有平等地位的人来看待。当他感到平等,被尊重,有自主的空间时,他才会感到自己的责任和权利,成为
  • 学校教育科研宜实行学术性管理 免费阅读 免费下载
  • 当前,学校教育科研普遍采用的是“行政性、指令性”的管理方式。具体来说,就是学校行政确立主课题,然后规定各部门、各学科、各条线包括教师个人皆围绕主课题寻找子课题。这样的管理方式在学校科研的起步阶段,对于面上的发动和启动起了决定性的作用。然而,其副作用也随着时间的推移逐渐显现出来。其一,这样的大一统式的方式很难考虑到每个教师的研究兴
  • 奉贤南桥小学:继承优良传统再造明日辉煌 免费阅读 收费下载
  • 南桥小学的前身文游书院创建于(清嘉庆九年)1804年。建校100年之际——1904年,学校由传统的私塾式书院改为了新学的文游学堂。在与奉贤区共同发展的200年间,南桥小学积淀了厚重的“圣道南行”“敬奉贤人”的文化底蕴,承袭了“敦品重学”“德才见长”的办学宗旨。200年来,从这所知识殿堂里走出了一代又一代的莘莘学子,同时也培养出了一批又一批的优秀教师。
  • 以管理促发展 免费阅读 免费下载
  • 二期课改提出了一系列教育新理念和新思想.有力地撞击着以往的教育管理思想和管理方法.从而也要求教育行政管理部门和管理者重新审视自己的管理思想.更新自己的管理观念.改变自己的管理行为。
  • 顾明德:用一生的时间做好教师 免费阅读 收费下载
  • 他是一名普普通通而又尽职尽责的教师,曾经对少年时代的徐虎有着较大的影响;他是上海市街头无偿献血第一人,并把献血获得的荣誉奖杯、奖章送去“义拍”来回报社会;他是第十一届普陀区人大代表,曾对政府工作提出铮铮建言,为很多普通百姓解决就业和生活难题出谋划策;今年,他又获得了上海市儿童工作的最高奖项——第七届“儿童工作白玉兰奖”,并将2000元奖金捐给了“儿童成长基金”……他所做的这一切都是因为,“人民教师”这个词在他心中沉甸甸的分量。
  • 没有最好,但求更好 免费阅读 免费下载
  • 学生是学校的主体,学校竭诚为学生服务。而我,是那个引导学生享受学校生活的引路人。
  • 让生命和使命结伴同行——谈于漪老师的职业理想与生命追求 免费阅读 收费下载
  • “让生命和使命结伴同行”,其中渗透着于漪老师崇高的人生追求和职业理想,也正是这种职业理想,形成了于漪老师一生奉献的内在驱动力、强烈的使命意识和高尚的师德与师魂。深入认识这一点,对于我们今天中国教师的专业化发展,无疑有着重要的意义与深远的影响。
  • 加强专业引领 努力创设新课堂 免费阅读 收费下载
  • 我们在实践研究中体会到,现代教育理念能否转化为学校的办学实践和教师的教育行为,很重要的一条是专业化教师队伍的建设。从某种意义说,教师对新课程理念的主动适应,决定了二期课改的实施质量和走向现代学校教育的发展前景。
  • 再论“变讲课为教学” 免费阅读 免费下载
  • 上期,进才笔记刊登了《变讲课为教学》一文,在读者中引起了积极的反响。本期,进才笔记继续关注“变讲课为教学”的话题。让我们随着袁小明一起,将思辨引入纵深,将理念融入行动。
  • 要保存天真 免费阅读 免费下载
  • 我们的教育一直有个目的叫做“促进人的社会化”,想想也对,我们的孩子们将来都要走上社会的,那么学校必须在“促进人的社会化”这一工作中有所作为。
  • 要有赤子之心 免费阅读 免费下载
  • 近现代以来,人们往往习惯用学历来判断一个人是否是知识分子。其实,学历是不能作为知识分子的判断标准的。学历可能只是成为一名知识分子的一项条件,而真正决定这个人是否是知识分子,关键要看他的工作是否与知识的创造、发现和传播有关。那么,作为中小学教师,即使他们没有高学历,可是因为他们承担着知识传播者的工作,所以他们的工作就自然与知识相关,因而算在了知识分子之列。
  • 程序与公平 免费阅读 免费下载
  • 学校两年一次评定3%的教工提前晋升一级工资,按照教育局的有关规定,学校制定了一整套操作的程序。首先在全校教工中进行民意测验,接着在教代会代表中进行民意测验,将两种民意测验的结果进行比较,以学校提前晋升人数两倍的比例,综合两类民意测验排序,按得票数高低序列确定入围初选名单,然后将初选名单提交学校党政中层及支委
  • 从现实到理想——澳大利亚中小学价值观教育解析 免费阅读 收费下载
  • 2004年初,澳大利亚联邦教育、科学与培训部发表了《价值观教育研究总结报告》,对澳大利亚中小学价值观教育进行了比较深入的分析和探究。这个调查是在2002年7月19日,由澳大利亚联邦教育、科学与培训部部长布兰登·尼尔森博士宣布进行的,得到了澳大利亚各州、领地政府教育部部长的大力支持,由课程公司具体负责实施,名曰“价值观教育研究”,旨
  • 日本大学繁荣之道 免费阅读 收费下载
  • 近年来,风起于东京大学、九州大学等重点大学的改革浪潮,已席卷日本全国。无论是国立、公立还是私立大学,都不同程度地对自身的院系结构、学科设置、专业布局、管理模式进行了改革和调整,并逐渐形成了具有日本特色的大学发展趋势。
  • 教育振兴为城市发展插上翅膀——纽约教育特色探析 免费阅读 收费下载
  • 本世纪初始,上海城市发展的目标定位是国际大都市,成为与纽约、伦敦、巴黎、东京相提并论的世界级城市,这对上海提出了前所未有的挑战。城市的发展需要高素质的一流人才作为支撑,而高素质的一流人才除了引进、集聚以外,最终还是需要通过一流的教育培养获得。纽约教育发展的经验很有借鉴意义。
  • 加强管理 宏观调控——国外政府发展教育途径比较 免费阅读 收费下载
  • 百年大计,教育为本。如何加强对教育的管理和宏观调控,各国政府都从各自国情出发,进行着比较深入的思考和探索,采取的措施特色鲜明。
  • 投入 免费阅读 免费下载
  • 每当上到古诗文时,我总担心一些学生不能按要求及时准确地理解和默写。这不,周一教的《生于忧患,死于安乐》,两百多字的文章,到周三课上检查时,还有五六个学生好像挤牙膏一般,只写出了两行字。我只好在放学后将这几个学生“请”到办公室,我对他们说,现在给大家半小时的时间,看谁先胜出,通过者,先回家。话音刚落,只见他们各自进入了“紧急状态”。
  • 坚持与理解 免费阅读 免费下载
  • 班主任工作,可戏称为“一地鸡毛”,事无巨细,样样上心,劳心劳力。做班主任十余年,我的心路历程是:从悲剧的西西弗斯到坚持一种可能,从理解是一种奢侈到理解万岁。
  • 老师,您听见了吗 免费阅读 免费下载
  • 一日课间,我与一位低年级的教师边走边谈。突然,她班上一个虎头虎脑的小男孩跑过来向她问好,因为正说着话,这位教师只微笑了一下。小男孩可能没注意到她的微笑,便追上来问道,老师,您听见了吗?这位教师马上觉得很不好意思,于是连忙向小男孩道歉。这件小事引起了我的思考。
  • 老师来了 免费阅读 免费下载
  • “老师来了”,当我还是一名学生时,这句话说过很多次;当我成为教师,在多年的从教生涯中,这句话也听到了很多次。以前说时或听到时,对这句话没作细想,也没朝深处想。现在,忽然感觉到就是这四个字,却透露出很多信息,值得做教师的我们去深思。
  • [开篇]
    从称职到优秀
    [双周]
    给孩子一个“村庄”(成彪)
    杜绝心罚:还教育一片净土(汪振德)
    透绿,更透文化(沈祖芸)
    青少年需要怎样的英雄史观
    校训呼唤“小而美”
    德育不仅仅是承诺
    警惕中小学校规的“简单管理”倾向
    周济:进一步做好学校安全工作
    中小学弘扬和培育民族精神月
    上海
    [特别关注]
    今天怎样当校长(张伟江)
    [报道]
    推进均衡责在政府(沈祖芸)
    闵行区:创建名师工作站 优化名师辐射功能(罗阳佳)
    寻求更大的发展空间——上海市政协“推进教育综合改革实验”论坛侧记(罗阳佳)
    唐安国:高校亟需建立现代大学制度
    “5分钟”的改变(赵锋 赵蓉)
    五四学制“修成正果”(沈祖芸)
    暑期德育:于无声处见成效
    [加强未成年人思想道德建设]
    心中有数才能落到实处——打虎一小二分校德育纪实(陶小青 李立基)
    [耕耘 精彩刊中刊]
    校长应兼具以教师发展为本的理念(陶德林)
    从实然到应然——浅析上海二期课改的伦理学意义(陈珍国)
    新时期怎样当好班主任——做一名成功的班主任(郑大中)
    提高自身素质走进学生心灵(田志明)
    教育的每一天都是新的(童莹莹)
    让学生们学会负责(赵小华)
    应当建立怎样的师生关系(曹建江)
    优化班级生态系统(盛新)
    给学生一点自主的空间(杜慧玲)
    学校教育科研宜实行学术性管理(季敏)
    奉贤南桥小学:继承优良传统再造明日辉煌(陶小青 李立基)
    [局长峰会]
    以管理促发展(李学红)
    [人物专列]
    顾明德:用一生的时间做好教师(周俊峰 李立基)
    没有最好,但求更好
    [百家视野]
    让生命和使命结伴同行——谈于漪老师的职业理想与生命追求(孙宗良)
    加强专业引领 努力创设新课堂(顾惠樑)
    [治校方略]
    再论“变讲课为教学”(袁小明)
    要保存天真
    要有赤子之心(郑杰)
    程序与公平(孙占林)
    [环球]
    从现实到理想——澳大利亚中小学价值观教育解析(安钰峰)
    日本大学繁荣之道(汤涛)
    教育振兴为城市发展插上翅膀——纽约教育特色探析(崔文霞)
    加强管理 宏观调控——国外政府发展教育途径比较(张俊)
    [圆桌]
    投入(程立海)
    坚持与理解(余苏宁)
    老师,您听见了吗(李红丹)
    老师来了(张传刚)
    《上海教育》封面

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