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文献检索:
  • 叶公好龙? 免费阅读 下载全文
  • 孩提上学念书,有一篇课文到现在还记忆犹新:那课文讲的是叶公好龙的故事。记得书上还画着两幅画:一幅是这位好龙之士的居室里到处画满了龙的图形,另一幅上是当龙真的造访时,他却吓得抱头鼠窜的可笑样子.
  • 要提升青年一代的国际意识 免费阅读 下载全文
  • 国际意识是每一个正在崛起大国的国民素养中的必备要素。尤其对于年轻一代而言,作为未来强国之路的必然担当者,对他们进行有针对性的素质教育,以提升其国际意识,是一项长期而相当重要的工作。
  • 名师的特质 免费阅读 下载全文
  • 近日,在迎接上海交通大学110周年校庆的日子里,一位老校友颇为感慨地说:“教师最主要的任务就是要教书育人。什么是名师,如果现在教你们的老师,到若干年后,你们还能回忆起他,那他就是一位名师.他应该为自己感到自豪。”
  • 反馈 免费阅读 下载全文
  • 本刊4A“双名培养工程专报”引起了读者的广泛好评,尤其是令许多外地校长、教师给予充分关注,他们在来信中纷纷表示自己受益匪浅。
  • 上海交通大学110周年校庆 免费阅读 下载全文
  • 1896年4月,旨在为开矿、造船储备人才的新式学堂“南洋公学”在上海成立,这便是上海交通大学的前身。从此,交大人始终站在历史变革的前沿,始终肩负祖国的重托,以强烈的报国之心投入中华民族振兴的伟大事业,谱写了一页页教育的感人篇章。今天,上海交通大学已经成为全国一批顶尖的以理工为重点的综合性大学之一。沧海百年,上海交大不仅是中国教育发展的缩影,也是上海城市发展的一个见证。
  • 义务教育招生有新规 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 上海市义务教育阶段中小学招生不得以测试等任何方式选拔学生,这是从2006年上海市义务教育阶段民办中小学校招生工作会议上传出的消息。上海市教委还明确指出,义务教育阶段学校不得举办学科类实验班,招收体育、艺术特长生的学校及招生方案须经区县教育行政部门审批。
  • “两巡一唱”活动启动 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 4月7日,市科教党委、市教委在上海科技馆举行“两巡一唱”活动开幕式。活动借“神舟六号航天展”,组织广大教师开展:上海市教师师德风采巡展、师德演讲巡讲和“教师之歌”演唱活动(简称“两巡一唱”)。这是对广大教师深入进行爱国主义和职业道德教育的契机,今后还将逐步推进到各高校、区县教育局:
  • 复旦大学留学生招生改革 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 近日,复旦大学有关部门宣布,将对今年9月入学的外国留学生进行招生改革。其中,本科生将首次按照大类录取,进入复旦学院学习一年后再选择专业,而研究生录取则采用面试录取、面试选拔或笔试加面试的方式选拔。
  • 虹口区:小处入手明荣辱 免费阅读 下载全文
  • 3月7日,一份《虹口区教育局关于在本系统教师中开展“传承民族文化,习得一手好字”活动的通知》下发到了虹口区每一名教师的手中。在教师中倡导从一笔一划写好硬笔书法和板书做起,立志树人,习字修身,是虹口区在区域层面开展社会主义荣辱观教育的第一步棋。
  • 博客唤醒学生主体意识 免费阅读 下载全文
  • “我的同桌架着一副眼镜,斯斯文文的样子。如果我问你她是谁,你肯定猜不出来。因为在这样一个藏龙卧虎的班级中,她实在显得太平凡了……不过,默默无闻的她同样散发着光和彩……”这是记者在上南中学高一(6)班的班级博客里看到的一段文字。像文中的“同桌”那样的学生在中学校园里太多了,他们不是学校的风云人物,也不是班里的活跃分子,他们很可能成为大家关注的“盲点”,但是有了班级博客这个平台,这些“沉默的大多数”也有机会引起别人的注意。
  • 提升经验教师的发展动力 免费阅读 下载全文
  • 经验教师发展动力不足,是目前学校中具有普遍性的问题。这个问题能不能很好地解决,对于学校教师队伍的建设,对于学校整体教育教学水平的提升起到了一个非常关键的作用。正如青浦区东方中学的程玲玲告诉我们的那样,这批教师在学校里是有影响的,他们是能站得住讲台的,他们的教学质量是可以的,事实上,学校对于他们也是依赖的,因此,他们也是颇为自负的。
  • 移动教室处处学 免费阅读 下载全文
  • 目前,日本有1万多所幼儿园拥有移动教室。
  • 综合高中在瑞典 免费阅读 下载全文
  • 在瑞典,高中体制的设计别具一格,政府将一般高中和职业高中有机地结合在一起,称之为“综合高中”。
  • 校长认证 制度先行 免费阅读 下载全文
  • 校长的领导行为深深影响着学校的办学品质和学校效能的发挥,影响着教育改革的效果。有鉴于此,西方国家在最近几年间都积极推动和发展有关校长培训、认证、筛选、评价及专业发展等方面的方案,期待培养出具有能力的校长,以提升教育品质,校长资格证制度的推行就是其中一个重要组成部分。
  • 趋势:教育行政专业化 免费阅读 下载全文
  • 美国现行的校长资格证制度是在经历了多次调整后各州逐渐趋于统一的。美国校长资格证制度的发展大致经历了四个时期:
  • 海外短波 免费阅读 下载全文
  • 韩国:大学毕业生就业难度增加,法国:大学生抗议新就业法令。
  • 写评语是门学问:要从细微处入手 免费阅读 下载全文
  • 写评语,是教师对学生评价中的重要一环。在教育教学中,每个教师都写过评语,自觉地运用评语来促进教育工作,提高教学质量。巧妙、富有艺术感的评语有利于提高教师的教学效率;有利于激励学生的学习热情;有利于沟通师生的思想感情。 因此,写好学生的评语,是教育教学活动中不可忽视的手段。那在写评语的过程中,教师该注意哪些要素,以达到用评价促发展的效果?来看看这些教师的经验。
  • 评语是给学生“写真” 免费阅读 下载全文
  • 据说黑格尔之所以能成为著名的哲学家,在某种程度上还得感谢他的一位大学老师给他写的这样一段评语:“你记忆力强,判断力健全,文字通顺,作风正派,神学成绩平平,但语言知识丰富,在哲学方面有天赋且十分努力。”这段评语深深地触动了黑格尔,使他走上了哲学研究的道路,并取得了巨大的成就。所以,评语是教师工作的一个重要方面,不可等闲视之。
  • 评语载体应生动有趣 免费阅读 下载全文
  • 对于小学生,特别是刚入学的低年级小朋友而言,教师的评语从载体到内容,都要生动有趣,应该是激发孩子们的学习兴趣,使他们保持饱满的学习热情,让他们感受到教师对他们的关心和爱。
  • 写评语要从尊重开始 免费阅读 下载全文
  • 初中:初中生具有较大的可塑性和模仿性,随着青春期的到来,内心世界产生诸多错综复杂的矛盾和激烈的震荡,他们不再满足于简单的说教和现成的结论,容易动情,依赖性也减少了,这些都增加了评语撰写的复杂程度。
  • 评语要激发学生的内驱力 免费阅读 下载全文
  • 写评语,从某种程度讲就是为了调动学生的学习积极性,激发内驱力,使学生看到自己的进步,发现自己的能力与潜力。因此,我尝试着从以下几方面写评语。
  • 写评语要依据事实 免费阅读 下载全文
  • 总体上看,评语总是带有“定性评价”成分的,因此,写评语时绝不可以随意想象而不讲依据。其中,有三个方面的问题值得关注:
  • 正确理解评语的价值 免费阅读 下载全文
  • 高中:高中阶段是人一生中的黄金时期,这一阶段不仅是人生观、世界观形成的重要时期,同时又是增长知识和才干的重要时期。高中生与小学生、初中生相比,更具有独立性和平衡性,逆反心理强。对他们的评语又该考虑哪些问题?
  • 评语要注重多样化 免费阅读 下载全文
  • 班主任给学生写评语是司空见惯的事,在这司空见惯之下,我们应该注意些什么?我们应该怎样看待学生,怎样评价学生?如何用科学的方法达到与主观愿望相一致的教育效果呢?
  • 评语需要渗透柔性 免费阅读 下载全文
  • 如果把长期沿用的以分数反映学生学业状况的评价方式称作是一种“硬性评价”,那么,以学生的学习表现和求知欲望反映学生学业状况的评价.就可以称为“柔性评价”。柔性的评价需要教师更加注重情感的交流和评价的艺术性,最终达到尊重学生,激发学生学习的兴趣。无论是书面的形式,还是口头的形式,要让评语有效.很重要的一点就是要注意渗透柔性因素。
  • 解决“编程恐惧症” 免费阅读 下载全文
  • 情景再现 在程序设计教学中我发现:学生一方面对编程没有兴趣,一方面对一些编程的原理也感到难以理解。在上《程序设计》(地图出版社)中的“交换两个变量”这一知识点时,我发现学生很难理解:为什么交换两个变量的值,需要开设一个新的变量。
  • 欣赏,学生发展的催化剂 免费阅读 下载全文
  • 小毅的学习成绩一塌糊涂,成绩几乎没有超过20分,对集体也没什么热情,在教师的心目中是个“问题学生”。他的考卷和行为引来的总是教师的批评与不满,我也始终没有找到合适的切入口来引导和教育他。
  • 中学生人文精神培养的实践与研究 免费阅读 下载全文
  • 背景 “全面发展、人文见长”是七宝中学培养学生的目标。人文精神的弘扬,必然要渗透到学校的每一个层面、每一个角落、每一个教育教学活动中。由此,学校把“中学生人文精神培养的实践与研究”作为统领学校各项工作的研究课题。
  • 观摩课观摩什么 免费阅读 下载全文
  • 公开观摩课是促进青年教师专业成长的一种有效形式,但是这种被广为推崇的教师培训模式也暴露出了一些矛盾和问题。
  • 教师流动,何时心平气和 免费阅读 下载全文
  • 农村教师向县城的流动,历来惊心动魄,其流动过程紧张而扣人心弦。每年暑假,农村教师的进城考试(也会有类似考试的其他形式)总会如火如荼地进行,报名和录取人数的巨大落差注定那将是一场残酷的选拔。教师们八仙过海、各显神通,成功者终能跳出“苦海”,扬眉吐气;失败者自然垂头丧气,不过没有关系,养精蓄锐,来年再战!
  • 适合自己的才是最好的 免费阅读 下载全文
  • “适合自己的才是最好的”,并非哪位教育专家首先提出的,它的“原创权”在于学生,是学生们的内心呼唤和切身感悟。说到底,“以学生发展为本”的理念也是植根于“适合学生”这一点上的。只有“适合学生”,才是真正意义上的“以学生发展为本”。
  • 孩子需要幸福教育 免费阅读 下载全文
  • 经常陪孩子看电视,发现迪斯尼将一些有名的童话故事改编成动画时,不仅将这些人物的形象塑造得非常生动,而且对一些原本结局悲惨的人物进行了命运改写,给予他们美好的结局。
  • 王静:让学生喜欢学 免费阅读 下载全文
  • 个人档案 王静 上海市奉贤区实验小学语文教师 2000年 获奉贤区教育系统“新世纪女教师形象”大赛一等奖 2002年 获奉贤区语文新教材课堂评比一等奖 2003年 获上海市语文新教材课堂评比二等奖 2003年 获奉贤区“新长征突击手”称号2003年获奉贤区“十佳教学能手”称号
  • 杨云:让学生主动起来 免费阅读 下载全文
  • 个人档案 杨云 上海市甘泉外国语中学英语教师 2003年 普陀区第三届英语节课本剧大赛一等奖辅导教师 2004年 第三届沪港杯辩论赛第一名学生的教练 2005年 普陀区英语、双语教师技能大赛个人组第一名 2005年 上海市英语、双语教师技能大赛个人组二等奖
  • 禅海拾贝亦育人——《李叔同说佛》引起的思考 免费阅读 下载全文
  • 学校举办了旨在丰厚教师素养、提升教师教育教学水平的读书活动,本人不拘书目,多有阅览。有一日翻阅《李叔同说佛》,不忍释手。读罢满口留香。细细品味之余,忽然生出一个“荒诞”的设想:汲取佛学精华,可用之于当今教师的自我教育、师德师能建设,亦可直接用于教育教学,尤其是刚刚起步的生命教育,对学生的世界观、生命观、人生观和价值观等方面都能施予其特殊的影响。
  • 巨著出世 填补空白 免费阅读 下载全文
  • 2005年,一批具有文化传承和重大文化积累价值的图书集中反映了我国科学文化建设的重要成果。
  • 朱永新:多点书卷气 免费阅读 下载全文
  • “我前几天在小组发言时倡议设立‘国家阅读节’,引起前来参加讨论的胡锦涛总书记的重视。”全国政协常委、江苏省苏州市副市长朱永新喜悦之情溢于言表。
  • 让我们都来倾听《儿童心声》 免费阅读 下载全文
  • 由上海市少年儿童研究中心主持并由杨江丁主编的少年儿童研究报告集出版了,书名定为《儿童心声》,这反映了该项研究的基本价值追求,那就是倾听、表达并放大儿童心声,努力将儿童心声作为我们教育引导儿童、做好儿童服务工作的基本依据。我认为这是一项很有意义的研究,值得大家来关注。
  • 两个父亲 免费阅读 下载全文
  • 这是两个经历相似,学历相同,社会地位同等的父亲。
  • 把劳动当奖励 免费阅读 下载全文
  • 第一次当一年级的班主任,看着一群叽叽喳喳小鸟一般的孩子们,感到又新奇又喜欢。不久我就遇到了很棘手的问题:孩子们随手扔废弃物的现象很严重。在再三要求甚至批评没有起到太大的效果后,我准备实施以下惩罚措施:凡在教室里随手扔垃圾,罚打扫卫生一次。没想到我的这番话刚说完,小班长立刻站起来说:“老师,我想打扫卫生!”
  • 欣赏是一缕温暖的阳光 免费阅读 下载全文
  • 隔壁班的王老师休产假,校长安排我代她上两个月的课。第一堂课刚上十分钟,看到一位同学站在门口,欲进还退,不敢进来。我打开门,看到他脸色苍白,十分难看.好像生病的样子。我关切地问道:“身体不舒服吗?要不请一位同学陪你去医院看看?实在不行,还是不要勉强自己,回家休息一天再来。”他摇摇头,说没事的。当他回到座位时,我用响亮的声音当着全班的同学说:“这位同学虽然身体不太好,但却能坚持带病来上学,这种刻苦勤奋的精神值得我们每位同学学习。”
  • 黑板报风波 免费阅读 下载全文
  • 班里规定,每两个同学一组,每两周轮流出一期黑板报,必须亲自完成。这一次轮到马哲和王爽了。晚上,我来到教室,站在门口向后看去,板报无论版面设计还是字图搭配都达到了完美的地步。
  • 从我做起 从小事做起——树立社会主义荣辱观 免费阅读 下载全文
  • 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻
  • 审时度势下的教育契机——专家学者座谈社会主义荣辱观 免费阅读 下载全文
  • 上海市科教党委近日举行座谈会,学习贯彻胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观。来自教育界、理论界、新闻界的专家学者畅谈了自己的学习体会。
  • 上海职教走进“十一五” 免费阅读 下载全文
  • 上海市市委副书记、市长韩正: 加强职业教育需进一步统一思想 在历届市委、市政府的重视下,上海的职业教育获得了比较快的发展。面对上海“十一五”发展的新形势、新任务,我们必须进一步统一思想。 首先是对职业教育的重要性要统一思想。抓职业教育就是抓产业结构提升、抓促进就业、抓劳动者整体素质的提高,对这一点要有十分清醒的认识。目前,本市高技能人才还比较缺乏,就业结构性矛盾比较突出,劳动者素质有待进一步提高,要解决这些问题离不开职业教育的发展。 其次,对职业教育的定位要统一思想。发展职业教育,就是要以就业为中心,重在提高技能。要面向社会和企业,培养社会和企业需要的人才;面向产业,培养产业发展需要的人才;面向市场,培养能够适应劳动力市场要求的人才。 再次,对加强职业教育资源整合要统一思想。目前,本市职业教育的资源比较分散,资源利用结构和运作机制不够合理,下一步必须切实加强整合。对政府直接掌握的资源,要打破部门分割,加强统筹协调,实现面向全社会的资源共享;对社会资源,要通过政策引导整合,从而更加合理有效地利用好资源。
  • 解读《决定》的五大亮点 免费阅读 下载全文
  • 为贯彻落实国家和上海大力发展职业教育的有关法律法规的政策措施,培养和造就一大批经济社会发展所需的技能型人才和高素质劳动者,适应上海“率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化”的发展目标,促进社会主义和谐社会建设,市教育、发展改革、劳动保障、财政、人事、国资管理、经济、农业、建设交通、旅游等有关市职业教育联席会议成员单位在对上海的职业教育进行广泛调查研究的基础上,共同拟订了关于大力发展职业教育的决定,并在市职业教育工作会议上正式公布了《上海市人民政府关于大力发展职业教育的决定》(征求意见稿)。
  • 多部门联手打造“大职教” 免费阅读 下载全文
  • 市劳动和社会保障局: 以职业培训为重要抓手全面提升上海劳动者素质,重点是适应上海发展先进制造业和现代服务业的要求,大力推进高技能人才培养。通过实施第一轮“三年技能振兴计划”,上海高技能人才占技术性从业人员的比重也从2002年底的6.2%提高到了2005年底的1498%,通过从2006年开始启动实施的新一轮“技能振兴计划”,力争到2010年将本市高技能人才占技术性从业人员的比重由目前的15%左右提高到25%左右。
  • 职业院校急需撑起培训半边天——来自职业教育飞速发展的现实思考(一) 免费阅读 下载全文
  • “到2010年,职业院校注册学生中的全日制学历生、非全日制学历生与非学历培训者的比例达到1:1:2。”这是在近日上海市职业教育工作会议上公布的《上海市人民政府关于大力发展职业教育的决定》(征求意见稿)中,对上海职业教育今后五年发展提出的重要目标之一。不少职业院校的校长对于这一目标的理解更为明确,“职业院校不能再靠学历教育这条腿走路,而要尽快撑起培训的半边天,形成学历教育和非学历培训两条腿走路的局面。”
  • 学科带头人之惑 免费阅读 下载全文
  • 加快师资队伍建设,促进教师专业化发展,实现教育内涵发展是“十一五”期间上海教育发展的“重头戏”。在2006年——“十一五”规划开局年初,记者走访了上海市部分区县教育局,发现恰逢这一年,很多区县的学科带头人步入了新旧更替时期,新一轮区级学科带头人的评选工作正紧锣密鼓地开展。学科带头人的功能应该怎样定位,如何充分发挥学科带头人的作用,如何更好地建设和管理学科带头人队伍,成了热门话题.
  • 剑桥一面 免费阅读 下载全文
  • 2006年4月10日下午,英国剑桥大学校长艾莉森·理查德教授(Pro.Alison Richard)对复旦大学进行了访问。包括理查德校长在内,剑桥大学访问团一行共有5人,继北京、香港之后,上海是此次中国之行的重要一站,而复旦大学是上海唯一一所接受访问的高校。
  • 复旦交大自主招生“闯大关” 免费阅读 下载全文
  • 2416名上海高三生亲历“面试说了算,高考作参考”的招考改革;作为“第一个吃螃蟹”的高校正在争议中先行“破冰”——
  • 菁菁校园满书香——青浦区珠溪中学举办首届读书节 免费阅读 下载全文
  • 精巧的盆载点缀在扇扇窗前,墙上挂着师生写就的书法,教室一角整齐地排列着各类书籍……走进珠溪中学初三(3)班,一股浓浓的书卷之气扑面而来。“这就是读书节给我们这所郊区学校带来的变化,是我们打造‘书香校园’的成果。”珠溪中学校长江雪元满意地对记者说。
  • 综合资源让课堂无限精彩 免费阅读 下载全文
  • 上海师范大学附属中学,作为首批实验性示范性高中之一,早在上世纪90年代即为首批课改试点校,经过十几年的新课改实践,附中的课堂教学和课程建设表现出明显的外向性特征:教材的内容单一了,教师大胆突破书本;校本课程没师资,直接引入高校师资;学校教育资源有限,索性走出校门上课去……附中的一系列探索也许能给我们带来启发。
  • 她融入我的点滴回忆 免费阅读 下载全文
  • 如果我把自己比作拾贝者,《上海教育》就像是海边的沙滩,记录着我一个一个前进的脚步,在我记忆的深处,夯实的脚印永远无法磨灭……
  • 在刊内刊外间“交往” 免费阅读 下载全文
  • 人与人之间别无什么温暖的东西,因为接触得多了,彼此不仅不反感,还找到了些共同点,甚至还惺惺相惜起来,那么交往就有了温暖,每每在艰难时,就会不由自主地去靠近温暖——人与人之间因真诚的对话甚至冲撞而产生的温暖。
  • 合理评价考核激发教师动力——上海交大附中之行的收获 免费阅读 下载全文
  • 查阅名校长基地班的课表,发现周四下午的“学校观摩”成了学员们雷打不动的常规课程,从今年1月24日正式开班至今,八个基地已经不定期、分批考察了多所学校,包括华东师大二附中、上海交大附中、格致中学、控江中学、北郊学校、嘉定中光中学、上海市信息技术学校等。考察、观摩为了什么?学员们说:“看看、听听其他学校经验的时候也是反思自己学校还有些什么问题,如何解决。相信‘他山之石可以攻玉’。”
  • 课堂开放:学校骨干教师历练之平台 免费阅读 下载全文
  • 打破教师的“惯性”操作,学校必须作出回应 东方学校创建干1994年,在办学初以及相当长的一段时间里,广大教师尤其是骨干教师,辛勤耕耘、合作奋进,凭借他们敬业爱岗、无私奉献的精神,做出了不小的成绩,支撑起学校的一片天空,使学校走上了一条持续发展的轨道。
  • 自主招生 综合评价——美国名牌大学录取工作现状 免费阅读 下载全文
  • 在美国,如果说自主招生是大学的一项天经地义、无可辩驳的权利,那么综合评价可以说是美国名牌大学招生工作的重中之重。
  • 日本学校见闻——瓦罐草靴进校园 免费阅读 下载全文
  • 创造机会多让学生感受乡土,接触大自然和社会,日本学校的点滴实践让人颇有启发。
  • 重温王守仁:始创“知行合一” 免费阅读 下载全文
  • 王守仁从“心学”的角度提出了“学以去其昏弊”“明其心”的教育观,通俗地说,就是通过接受教育去除私欲对人们的蒙蔽。 他提出了“知行合一”的主张,反对道德教育上“只知不行”或者“只行而不知”的人。 他认为,教育儿童时要努力适应儿童的“童心”,顺应儿童的性情,鼓舞他们学习的兴趣,调动他们的学习积极性、主动性、创造性,这样才能够使儿童觉得学习是有意思的,从而自觉接受教育。
  • [双周]
    叶公好龙?(黄同光)
    要提升青年一代的国际意识(冯绍雷)
    名师的特质(沈祖芸)

    反馈(任永)
    上海交通大学110周年校庆
    义务教育招生有新规(罗阳佳)
    “两巡一唱”活动启动(焦苇)
    复旦大学留学生招生改革(卢雁)
    虹口区:小处入手明荣辱(周慰)
    博客唤醒学生主体意识(罗阳佳)
    提升经验教师的发展动力
    移动教室处处学(周谊 周宏)
    综合高中在瑞典(李忠东)
    校长认证 制度先行(方钧君)
    趋势:教育行政专业化
    海外短波
    写评语是门学问:要从细微处入手(马宇萍)
    评语是给学生“写真”(陈丽)
    评语载体应生动有趣(苏轶华 盛燕)
    写评语要从尊重开始(童莹莹)
    评语要激发学生的内驱力(耿孝寅)
    写评语要依据事实(陈德华)
    正确理解评语的价值(郑朝晖)
    评语要注重多样化(王峥)
    评语需要渗透柔性(方芳)
    解决“编程恐惧症”(房诗林)
    欣赏,学生发展的催化剂(阮世龙)
    中学生人文精神培养的实践与研究
    观摩课观摩什么(樊永斌 贾丽爽)
    教师流动,何时心平气和(宁克东)
    适合自己的才是最好的(徐阿根)
    孩子需要幸福教育(章小琴)
    王静:让学生喜欢学
    杨云:让学生主动起来
    禅海拾贝亦育人——《李叔同说佛》引起的思考
    巨著出世 填补空白
    朱永新:多点书卷气
    让我们都来倾听《儿童心声》
    两个父亲(许廷旺)
    把劳动当奖励(刘雪梅)
    欣赏是一缕温暖的阳光(严卫林)
    黑板报风波(李风霞)
    从我做起 从小事做起——树立社会主义荣辱观
    [本刊专稿]
    审时度势下的教育契机——专家学者座谈社会主义荣辱观
    [关注]
    上海职教走进“十一五”
    解读《决定》的五大亮点
    多部门联手打造“大职教”
    职业院校急需撑起培训半边天——来自职业教育飞速发展的现实思考(一)(赵锋)
    [头条]
    学科带头人之惑(罗阳佳 李立基[图])
    [封面故事]
    剑桥一面
    [报道]
    复旦交大自主招生“闯大关”
    菁菁校园满书香——青浦区珠溪中学举办首届读书节
    综合资源让课堂无限精彩(罗阳佳)
    [我与《上海教育》五十年征文]
    她融入我的点滴回忆(刘定一)
    在刊内刊外间“交往”(郑杰)
    [双名培养工程专报]
    合理评价考核激发教师动力——上海交大附中之行的收获(刘茂祥)
    [行动教育]
    课堂开放:学校骨干教师历练之平台
    [环球]
    自主招生 综合评价——美国名牌大学录取工作现状(张晓鹏)
    日本学校见闻——瓦罐草靴进校园(芮亚芬)
    [经典]
    重温王守仁:始创“知行合一”(李世宏)
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