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  • 关注青少年成长舆论环境 免费阅读 下载全文
  • 传媒无所不在地融入我们的生活,几乎没有人能摆脱其影响,青少年尤其如此。一方面,他们生活在一个信息化时代,传媒正成为生活中不可或缺的组成部分——早在3年前,中国电视综合人口覆盖率就达到了94.8%;中国的互联网用户,今年预计超过1.6亿,其中青少年占据很大比例,约有13%的青少年网民,每周上网时间超过38小时。另一方面,由于他们的价值观念尚在形成之中,更容易被大众传媒所表达、倡导的生活方式、审美情趣、道德理念所引导和教化,也更容易遭受不良信息与观念的误导和侵害。
  • 《上海市区县教师进修院校建设水平评估方案》出台 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯“十一五”期间,为进一步发挥区县教师进修院校在本市教师队伍建设、教师教育新体系的构建以及二期课改的推进等方面的作用,上海市教委决定在三年时间内(2006~2008年)组织一轮上海市区县教师进修院校建设水平评估,大力促进区县教师进修院校的建设水平。为确保评估工作的科学性、规范性,市教委于日前出台了《上海市区县教师进修院校建设水平评估方案》。
  • 上海市教委奖励受教育部表彰的教师培训机构 免费阅读 下载全文
  • 日前,受教育部表彰的上海市静安区教育学院和虹口区教师进修学校得到了来自上海市教委的奖励。
  • 沈晓明:积极推进优质教育资源辐射 免费阅读 下载全文
  • 上海市教委主任沈晓明近日在上海中学调研时强调,要积极推进优质教育资源辐射,服务新农村、新郊区建设,加快上海教育的均衡发展。
  • 上海拟建中小学尿液普查网络 免费阅读 下载全文
  • 近日,中日韩学校尿液普查专题研讨会在上海召开,上海市有关政府部门领导在听取市小儿肾脏病学组的专家和医生分析和建议后,纷纷表态拟建上海中小学尿液普查网络。
  • 是乡土教育,不是沪语课程 免费阅读 下载全文
  • 近来,部分幼儿园教唱上海童谣引起了沪上媒体的纷纷报道,“上海开设首个幼儿沪语课程”“上海小囡学说上海话,沪语课堂开进幼儿园”,这样的报道一时问在社会上造成了幼儿园已经有专门教沪语的课程、教师可以用上海话上课的错觉。
  • 特奥来了 免费阅读 下载全文
  • 啦啦舞、踢毽子、剪窗花、编竹篓……秋风中的宜川中学分外热闹,因为上海市民族精神教育暑期特色项目展示暨特奥进校园宣传周启动仪式在这里举行。
  • 吴子健:老校长是宝贵的教育资源 免费阅读 下载全文
  • “文革”之前的学习和在农场的锻炼,极大地锻炼了我的意志和毅力,为自己今后的工作和生活打下了扎实的基础。在我们这一代人中,我算是比较幸运的。1977年回到上海后,我被分配到一所工读学校任教。每天跟一群有着流氓习气的孩子打交道,我只能一步一步地获得他们的信任,跟他们交朋友,用真心感化他们积极向上。经过不懈的努力,他们当中有些学生入了团,还有的在学习等各方面表现突出,很多学生都开始向好的方面发展。
  • 汤健:教育是一生割舍不下的事业 免费阅读 下载全文
  • 我是土生土长的金山人。和大部分同龄人一样,我做过农民,当过老师,从最基层做起,一步一个脚印。因此,我了解教育中的喜怒哀乐,也清楚教学中的点点滴滴。从教过程中,我一直坚持边实践,边学习,不断地将实践中碰到的问题通过理论学习找到解答,也将新的理论运用到实践中去,力求不断提升、完善自己。
  • 王瑾:和教师在一起,我总是充满能量 免费阅读 下载全文
  • 我1980年进教育单位,1982年宝山第一中心小学成立,我被分派去,从做数学教师到数学大组长,到教导主任,到副书记、副校长,一直到1998年做书记、副校长。2001年又服从上级安排去广育小学挂职,2004年退休后正式出任广育小学校长。
  • 周纪平:尽我所能,把学校提高到一个新的平台 免费阅读 下载全文
  • 我们生在新中国,长在红旗下。与共和国共同走过的这段路,也意味着吃过很多苦,经历了很多坎坷。我们都经历过“文革”、上山下乡,曾经生活在社会的最底层.见过许多残酷的社会现状,对人生的认识更为深刻,办学思路也更人性化。强烈的社会责任感让我学会了善待每一名学生,给他们以希望,让他们快乐地成长。丰富的人生阅历和深切的社会责任感,也许是我与年轻校长的最大区别。
  • 校长培训=理念+实践一份来自校长学员的反馈问卷 免费阅读 下载全文
  • 近日,借上中开放日之际,记者对前去观摩、学习的校长学员作了一次全方位的调研,共收到有效问卷16份,调查结果显示:校长学员充分肯定半年多来基地培养的收获,对今后的基地培养抱有很大的兴趣。
  • 名校长培养基地10月部分活动安排 免费阅读 下载全文
  • 用好历史资料——美国历史课教学经验借鉴 免费阅读 下载全文
  • 美国的中学历史教学对历史资料的类型、运用专门有详细的介绍和指导。像美国国会图书馆主要把历史资料分为物品、图像、声音、数据、文本、社区六种。
  • 美国:为公平哈佛取消提前录取 免费阅读 下载全文
  • 9月12日,哈佛大学宣布,从明年秋季开始将废除提前录取制度,给不同家境、背景和能力的考生创造公平竞争机会,哈佛大学成为美国第一个完全取消这一制度的名校。这被视为美国著名高等学府录取制度的革新之举。“这肯定会撼动美国高校录取制度。”美联社评价说。哈佛大学代理校长德里克·博克当天发表声明说,提前录取制度有利于来自家庭背景较好的考生和师资雄厚的学校获得更多录取机会,而来自底层和劳工、中等收入家庭、其他国家与地区以及实力较弱学校的学生将丧失更多机会。
  • 法国:发闪存代替书包 免费阅读 下载全文
  • 英国《泰晤士报》9月13日报道说,根据法国滨海阿尔卑斯省的新计划,该地区1.3万名升入初中的学生日前都收到了存有部分课文的512兆闪存。学生利用闪存,可以交作业,也可以做练习。虽然传统书包仍旧必不可少,但书包的重量将大大减轻。
  • 让实验回归课堂 免费阅读 下载全文
  • 上海市二期课改明确提出要促使学生学习方式的转变,要注重他们在学习过程的体验和探究。在物理教学中,这些理念一旦离开物理实验,都将成为空谈。当被问及物理实验的重要性,许多教师是会首肯的,问题在于如何深化教师们的意识,让实验成为实实在在的教学行为。这是一个十分重要的问题。
  • 没人举手之后 免费阅读 下载全文
  • 那天的数学课堂内,尴尬的安静。原因是数学教师连续向几个学生发问:“每天那么多人举手,为什么今天没有人举手?”但结果是,每个被问到的学生都缄默不语。
  • 学生欢迎教师怎样的话语 免费阅读 下载全文
  • 情景再现为了更好地为学生的成长服务,提高教师教育教学的有效性,我们做了有关“教师语言的调查报告”,就学生喜欢听的教师话语和讨厌听的教师话语进行了调查与分析,并统计出大多数学生喜欢听到的和讨厌听到的频率最多的10句话,作为这次调查分析出的教师在教育教学中的惯用话语,供教师们参考。
  • 让新鲜元素走进课堂 免费阅读 下载全文
  • 情景再现这是初中二年级的一堂英语课。在学生们学习了宾语从句的基本运用法则后,我把以往语法讲解之后的配套机械性书面操练作了一次大胆的改变,类似当时非常红火的电视游戏节目“copy不走样”。一听到这个游戏名称,学生们立时“来了劲”。
  • 慈善与悲悯之心 免费阅读 下载全文
  • 喜欢和欣赏一个人,就会对他产生爱,这是人之天性,而对弱小的、身陷困境的甚至是伤害过自己的人产生同情和悲悯,并给予扶持和帮助,这也是一种爱,而且是一种理性的、高尚的爱。积数十年从教之经验,我感到,教师对学生的爱,更应注重后者。
  • 管理学生要靠似水的智慧 免费阅读 下载全文
  • 曾经在《读者》上读过一则故事:商容是殷商时期一位很有学问的人。商容生命垂危的时候,老子来到他的床前问候说:“老师,您还有什么要教诲弟子的吗?”商容张开嘴让老子看,然后说:“你看我的舌头还在吗?”老子大惑不解地说:“当然还在。”商容又问:“那么,我的牙齿还在吗?”老子说:“全部落光了。”老子目不转睛地注视着老师说:“我想这是过刚的易衰,而柔和的却能长存吧?”商容笑了笑,对他这个杰出的学生说:“天下的许多道理几乎全在其中了。”我觉得班主任管理学生也可以从这个故事中得到点启发。
  • “安贫乐教”老矣 免费阅读 下载全文
  • 经常听到学校领导在大会小会上教育教师们要“安贫乐教”。多年以来,我们也已经习惯把它当作真理信奉。殊不知,“安贫乐教”是有悖于常理的。第一,孔子曰,“己所不欲,勿施于人”,如果各位学校领导自己都不能“安贫”,还怎么要求教师呢?第二,正当的经济利益,是市场经济所张扬的理念,而“安贫”却是与此相悖的。第三,教师这一行业与其他行业相比,工作辛苦,劳力又劳心,但待遇却比之不如。第四,教师很难有升迁的机会。不像其他行业,教师要为人师表,要讲求奉献,要淡薄名利。第五,教师的社会地位依然不高,尽管我们一直在提倡尊师重教,可我们的教师却还生活在社会的中下层。在这样的背景下,教师又怎能“安贫”,怎能“乐教”?
  • 好课不一定完美 免费阅读 下载全文
  • 不久前,我观摩了一堂省际赛课,一位教师在一节课的最后刚说完“今天的课就上到这里,谢谢同学们”,下课铃声就跟着响起。这一绝妙的表现赢来了听课教师们雷鸣般的掌声——未想到教师竟把时问计算到如此地步!可我无论如何也鼓不起掌来,这是偶然的巧合还是刻意而为之?我们的课堂有必要在时间上做到如此精确吗?
  • 让学生遭遇失败也快乐 免费阅读 下载全文
  • “慧敏,怎么了?”当其他小朋友都开心地吹起新学的竖笛,而慧敏却愣愣地拿着竖笛,眼泪汪汪的。原来她还未学会新谱,有些音不认识。孩子的荣誉感强,不愿承认失败,因此每每遇到困难,她羞于求助别人,可自己又没办法解决。
  • 孙萍:构筑充满教学活力与智慧的课堂 免费阅读 下载全文
  • 小档案孙萍上海市崇明县实验小学英语教研组组长2001年获崇明县第七届教育科学成果三等奖2003年获崇明县小学生知识技能辅导一等奖2004年获“崇明县青年岗位能手”称号2005年获崇明县小学生英语讲故事竞赛辅导一等奖2005年获崇明县英语课堂教学评比一等奖
  • 王晨骊:让师生在平等互动的氛围中共同成长 免费阅读 下载全文
  • 小档案王晨骊上海市静安小学心理辅导教师2001年获静安区心理辅导活动课比赛(小学组)二等奖2002年获“上海市第二届学校心理健康教育先进个人”称号2003年获“上海市心理健康教育先进青年”称号2006年获上海市首届心理辅导活动课大赛(小学组)一等奖
  • 漫步在教师的精神家园 免费阅读 下载全文
  • 阅读是教师的立身之本,是教师提高自我素质、实现全面成长和专业化发展的重要路径。“善读”首先必须要“善选”。目前市场上各种读本纷涌,文章铺天盖地。但是,教师阅读应该建立在选择的基础上。由顾明远、吴国平等先生主编的《现代教师读本》正是基于此问题探索与努力的丰硕成果。
  • 让校长身上飘起“书生味”——读程红兵的《做一个书生校长》 免费阅读 下载全文
  • 在现实生活中,我们的校长有的“官味”浓,有的“酒味”浓,有的“霸气味”浓,有的“管人味”浓。读程红兵和他的《做一个书生校长》,我闻到了浓浓的“书生味”。
  • 让学生享受成长的快乐 免费阅读 下载全文
  • 日本著名教育家佐藤学的《学习的快乐——走向对话》这本书告诉我们,学习不只是学知识、长本领,学习其实就是决定你将来怎样做人。任何狭义地理解学习,都将是无益于学生成长的,因此,作为教师首先要树立正确的学习观。
  • 让美丽随心涌动 免费阅读 下载全文
  • 在教学《一个小村庄的故事》一文时,我进行了这样的设计。课前,我请美术老师根据课文内容在黑板上作了一幅画:一片山坡上,长着茂密的树木,郁郁葱葱的叶子在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。山前错落有致地排列着几十户人家,屋顶的炊烟正袅袅上升,一条清澈的小河从村前穿过。小河两旁盛开着五颜六色的鲜花。多美丽的小村庄啊!
  • 一份特殊的教师节礼物 免费阅读 下载全文
  • 第22个教师节的到来,作为教师的我依旧被鲜花和礼物所簇拥,而勾起我内心回忆的,却是去年教师节收到的一份礼物。那天,当我还沉浸在节日的欢快中。“满载而归”地走出校门时,门房师傅叫住了我:“罗老师,这儿有您的一封信。”按捺不住好奇,我一边行路,一边拆信。可没等我走上几步,我便呆住了。这哪是一封祝福信,简直就是一封控诉信。在信中,作者痛斥我是个带着虚伪面具的家伙,班级管理中。听信谗言,相信小人,漠视孤立无助学生的需求……我一时气愤至极。
  • 我第一次做老师 免费阅读 下载全文
  • 周末,我百无聊赖地坐着。窗外,细雨蒙蒙。邮递员送来了一封来自遥远家乡的快件信。我看着信封上的字,思绪像被绳子牵着一样,回到了从前。
  • 幸福着的教师 免费阅读 下载全文
  • 普普通通,决定了我们不会拥有太多的精彩、太多的轰轰烈烈,但我们是幸福的。风来了,我们伸出手臂撑住孩子的腰,我们是幸福的;雨来了,我们散开衣襟遮住孩子的头,我们是幸福的;我们像一泓涟漪荡尽孩子心头的阴云,我们是幸福的;我们像一片白云揩净孩子身上的尘土,我们是幸福的……
  • 2006年再度推出——《上海教育》暑期教师人文读 免费阅读 下载全文
  • “我与《上海教育》五十年”征文启事 免费阅读 下载全文
  • 怀师爱之心 行育人之摹——上海召开学习胡锦涛总书记回信精神座谈会 免费阅读 下载全文
  • 9月2619下午,上海市科教党委、市教委在上海科学会堂召开以“提高学识魅力,增强人格魅力,做人民满意的教师”为主题的学习胡锦涛总书记回信精神座谈会。
  • 教学名师因教学而名 免费阅读 下载全文
  • “大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也。”一所高校办学水平的体现和社会地位的象征还看其中的名师,他们同时折射出一所高校的学术底蕴、文化内涵以及发展潜力。
  • 共和国同龄人——对一代老校长的群体解读 免费阅读 下载全文
  • 他们有共同的成长历程;他们有共同的困惑思考;他们更有缤纷的未来期许……
  • 当校长,年龄是道坎吗? 免费阅读 下载全文
  • 年龄与退休的关系,就像目前的分数与升学,分数到了就进了,年龄到了也就退了。在年龄面前,一部分老校长提前失去了对教育改革的热情和动力,也有一部分老校长热情和动力还在,但也只能选择激流勇退。
  • 注重经历和经验——国外校长任职资格特点 免费阅读 下载全文
  • 由于重视校长的经历.候选人一般到50岁左右,才有可能出任校长。任期2年。为保证教育资源的平衡,连任者须在校际之间轮换。日本在校长选拔任用上的起点较高,要求校长任职前有更多的辅助性管理经历。日本的中小学校长由教育行家担任,有的甚至由大学教授兼任。
  • 有多少变化在悄然发生——中职招生回暖背后的冷思考 免费阅读 下载全文
  • 今年,上海的中招情况多少有些让人看不懂,艺术类招生遭冷遇,自主招生异常火爆,在以考分优先的录取原则下,16000余人第一志愿填报中职学校,让不少行家直呼没有想到。在总体生源数骤降3.15万人的情况下,上海中职招生比例却稳中有升,本市生源的普职比达到了59:4.1。
  • “好学力行”,师生共守的信念——写在市西中学命名60周年时 免费阅读 下载全文
  • 在距离繁华喧嚣的静安寺不远的愚园路上,有一所远近闻名的百年名校——上海市市西中学,那草木苍苍的校园在周边摩登景致的簇拥下依旧保持着一份典雅与静谧。踏进藤蔓缠绕的仿古校门,漫步在教学楼悠长的走廊里,随处都能感觉到这里洋溢着的浓郁的文化氛囤。
  • 李首民:为自己注入文化气息 免费阅读 下载全文
  • 八月上海书展。一位普通的中学校长带着他的《情理相融创和谐—我当校长20年》和《一位中学校长的教育旁白》,与易中天同场签售。当天销量突破300瓜。李首民,这样走进了人们的视线。
  • 上中开放日:全接触后的深思考 免费阅读 下载全文
  • 9月11日,上海中学开放日第一天,“双名培养工程”校长基地的学员们同时收到三份材料:上海中学秋季作息时间表、国际部初高中作息时间表以及一张校园示意图。这告诉众位校长:即日起的一周里,各位可以在上海中学校园的每个角落、任何时段,随意选取自己感兴趣的内容、随意寻找聊天对象,以此满足各自的考察需求。
  • 一位特级教师的心里话 免费阅读 下载全文
  • 记得在1998年,学校安排我任高三政治教师。不甘平庸的我担心稚肩难挑重担,就多方拜师,虚心求教,刻苦钻研中学政治教学之法。然而,我总觉得进步不大,心中始终蒙着一层阴影。1999年2月的一天晚上,我在兄弟学校一位老师家里看到一本《上海教育》(1999年第二期),匆匆浏览一遍,我就被她吸引住了。《课堂教学以学生发展为本》《教人怎样做人的人》《教育科研在申城》《请为学生而上课》……不正是我在寻找的东西吗?第二天,我就到邮局给自己补订了一份《上海教育》。从此,《上海教育》便成了我无声的老师,滋润着我的心田,我每期必读,并作摘抄,写体会,案头上的《阅读笔记》日渐丰腴,我的教学水平日渐精进……
  • 缘分将伴随岁月继续沉淀 免费阅读 下载全文
  • 我与《上海教育》的缘分始于数年之前。当年,自己还是一个刚刚踏上校长岗位的青年干部,热情、朝气而充满干劲,唯独缺少经由岁月赐予的沉淀……我也曾迷惘、也曾困惑,正当我茫然不知所措之际,“忽如一夜春风来”,一个偶然的机缘,我拜读了《上海教育》,顿觉脉脉的书香萦绕身心,作者们在教育教学中点滴感悟而成的文字,仿佛为我的工作注入了蓬勃发展的生机:或言课堂,或言课后,或言作业,或言考试,或言教师,或言学生,或言家长,从国内到国外,从学校到社区,从教师到校长,从学生到家长……洋洋洒洒,每一篇都让我深深回味,就像饮一杯酽酽的铁观音,给予我的是微涩之后的回甘,令人齿颊留香。
  • 伊人在灯火辉煌处 免费阅读 下载全文
  • 你,拥有大家闺秀的风采——生于上海,长于上海眉宇间渲染着芬芳和爱你,举手投足皆成气派——彪炳日月,塑造未来明眸里闪射着伟丈夫的气概
  • 中国能为世界贡献什么? 免费阅读 下载全文
  • 今年暑假很特别,参加了几个研讨会、学习班、培训班,也访问了一些大学。有趣的是,几乎没有一个地方,人们不提到中国的。
  • 随机教研:促发个体智慧的集体分享 免费阅读 下载全文
  • 许多的研究与事实表明,伴随教师实践过程进行的教学研究是教师专业发展的基本和重要的途径。组织化的教研活动是我们基层幼儿园长期以来一直坚持的教研制度。近年来,随着“校本教研”的兴起,我园教研改革注重从幼儿园实际出发,围绕幼儿园工作中的实际问题,有针对性地开展教研工作,为学校的教育发展服务。但教研内容大多仍由幼儿园确定,教研中教师基本处于被动地位。这样的教研与教师教学的实际需要仍有不小距离,对教师专业提高的作用也比较有限。
  • 荣辱观教育:高校与中学如何衔接 免费阅读 下载全文
  • 由于学生的生理、心理和社会角色的不同,社会主义荣辱观教育在大学阶段与中学阶段存在着差异,社会主义荣辱观教育在理论教学上和个体的社会道德实践上应该各有侧重。
  • 从公民权利与政府责任看新《义务教育法》 免费阅读 下载全文
  • 新《义务教育法》于9月1日起实施,这部原来总共仅有十八个条文的法律被扩展到六十三个条文。然而,引起人们注意的不仅仅是简单的条文数量的增加,更为重要的是,新修订的《义务教育法》在保障宪法所规定的公民受教育权利、强化政府对义务教育的责任制度方面非常引人注目。
  • 从立法角度认识新《义务教育法》 免费阅读 下载全文
  • 修订后的《义务教育法》9月1日开始实施,这是我国义务教育发展史上的一个里程碑。相对于20年以前首次颁布实施的《义务教育法》,这次修订后的《义务教育法》有很大的变化和发展,标志着我国教育法制建设提高到了一个新水平。
  • 澳大利亚:计划大力重振历史教育 免费阅读 下载全文
  • 8月17日,澳大利亚联邦教育、科学与培训部在堪培拉国会大厦举行了“澳大利亚历史峰会”,旨在强调重新振兴本国历史教育。包括总理约翰·霍华德、澳大利亚联邦教育、科学与培训部部长朱莉·毕晓普等政界、学术界、教育界的众多知名人士应邀出席,共同研讨重振澳大利亚中小学历史教育的方法。
  • 日本中小学德育关注什么 免费阅读 下载全文
  • 在基础教育阶段,日本的德育关注什么?带着这个问题,笔者随团踏上了日本的国土。通过在日本东京、宫崎、大阪等地十余所中小学的参观访问,似乎得到了一些答案。
  • 全面推动终身学习——来自不同国家和地区的经验 免费阅读 下载全文
  • 终身学习的理念一经提出,就被世界上很多国家和地区所接受,并以此理念为指导改造本国和本地区的教育体系。目前,已有越来越多的国家和地区把建构终身学习体系作为教育改革与发展的重点。
  • 关注青少年成长舆论环境(冯雪梅)
    《上海市区县教师进修院校建设水平评估方案》出台(孟博怡)
    上海市教委奖励受教育部表彰的教师培训机构(孟博怡)
    沈晓明:积极推进优质教育资源辐射(金志明)
    上海拟建中小学尿液普查网络(卢雁)
    是乡土教育,不是沪语课程(黄铮)
    特奥来了(孟博怡)
    吴子健:老校长是宝贵的教育资源
    汤健:教育是一生割舍不下的事业
    王瑾:和教师在一起,我总是充满能量
    周纪平:尽我所能,把学校提高到一个新的平台
    校长培训=理念+实践一份来自校长学员的反馈问卷(卢雁)
    名校长培养基地10月部分活动安排
    用好历史资料——美国历史课教学经验借鉴(吴朝阳)
    美国:为公平哈佛取消提前录取
    法国:发闪存代替书包
    让实验回归课堂
    没人举手之后(薛之平)
    学生欢迎教师怎样的话语
    让新鲜元素走进课堂
    慈善与悲悯之心(毛荣富)
    管理学生要靠似水的智慧(马广泽)
    “安贫乐教”老矣(郑慧清)
    好课不一定完美(代保民)
    让学生遭遇失败也快乐(徐靓)
    孙萍:构筑充满教学活力与智慧的课堂
    王晨骊:让师生在平等互动的氛围中共同成长
    漫步在教师的精神家园(肖川 毛卫群)
    让校长身上飘起“书生味”——读程红兵的《做一个书生校长》
    让学生享受成长的快乐
    让美丽随心涌动(高秀伟)
    一份特殊的教师节礼物(罗烨)
    我第一次做老师(史宏照)
    幸福着的教师(何小波)
    2006年再度推出——《上海教育》暑期教师人文读
    “我与《上海教育》五十年”征文启事
    [关注]
    怀师爱之心 行育人之摹——上海召开学习胡锦涛总书记回信精神座谈会
    教学名师因教学而名(卢雁)
    [头条]
    共和国同龄人——对一代老校长的群体解读(周慰 赵锋)
    当校长,年龄是道坎吗?
    注重经历和经验——国外校长任职资格特点
    [报道]
    有多少变化在悄然发生——中职招生回暖背后的冷思考(赵锋)
    “好学力行”,师生共守的信念——写在市西中学命名60周年时(罗阳佳)
    [人物]
    李首民:为自己注入文化气息(卢雁)
    上中开放日:全接触后的深思考(卢雁)
    一位特级教师的心里话(罗文明)
    缘分将伴随岁月继续沉淀(沈洪)
    伊人在灯火辉煌处(崔勇)
    [介明视线]
    中国能为世界贡献什么?(程介明)
    [行动教育]
    随机教研:促发个体智慧的集体分享(徐颖 黄豪芳 胡庆芳[点评人])
    [百家视野]
    荣辱观教育:高校与中学如何衔接(杨建生)
    从公民权利与政府责任看新《义务教育法》(沈福俊)
    从立法角度认识新《义务教育法》(季国强)
    [环球]
    澳大利亚:计划大力重振历史教育(胡乐乐)
    日本中小学德育关注什么(唐隽菁)
    全面推动终身学习——来自不同国家和地区的经验(张来春)
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