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  • 上海中小学生快乐走进新学年 免费阅读 下载全文
  • 2月26日,开学第一天。上海中小学校门口赫然张贴“作息时间表”,通过公示接受社会监督;中学8:20、小学8:45,一些先行试点的中小学校第一节课比以往足足“晚”了半小时。推迟上课时间、不安排早自修、增加健身项目等一系列“减负”规定让上海160万中小学生快乐走进新学年。
  • 高度关注学生体质健康 免费阅读 下载全文
  • 新学期伊始,“关注学生体质健康”的新风就吹拂着申城的各级各类学校。贯彻落实全国和上海市学校体育工作会议精神,关注学生体质健康,成为今年上海推进素质教育的重要内容。
  • 这个寒假温暖如春--韩正与藏族学生共庆新年 免费阅读 下载全文
  • 在社会各界共迎新春之际,上海人民没有忘记在沪过年的藏族同胞。走到藏族学生中间。和他们共庆新年,已成为上海市领导的一个惯例。
  • 围绕中心 服务大局 彰显特色:上海科教系统三大媒体举行座谈 免费阅读 下载全文
  • 2月14日,上海市科教党委书记李宣海、副书记翁铁慧、秘书长谢一龙等领导前往上海教育报刊总社、上海教育电视台、上海科技报等三家媒体慰问,并与科教系统新闻单位的同志们座谈,畅谈思路、谋划来年。
  • 李宣海给贫困家庭送去问候 免费阅读 下载全文
  • 今年的春节,对卢湾区、宝山区、闸北区的几家特困家庭来说,有着特殊的意义。2月14日一大早,上海市科教党委书记李宣海一行来到数家困难独生子女家庭中,送去最亲切的新春慰问。
  • 江雪元(青浦区珠溪中学校长):永远的选择 免费阅读 下载全文
  • 有很多事情看似巧合,但却蕴含着很多必然。2005年10月,我校有幸和《上海教育》结对,看似偶然的物色和推荐,但的确有很多必然的基础和条件,也许这确实缘于我们尤其是我本人对《上海教育》的向往和追寻。
  • 王志刚(曹杨二中校长):生命之树常青 免费阅读 下载全文
  • 《上海教育》是广大中小学教师的智慧良师。她先后推出的创造教育、愉快教育、成功教育等一系列教改经验,传递着上海教育改革的信息与律动,为教师的成长和进步构建了进步的阶梯。她是我们每一个追求成功的教师的案头书,“关注”“报道”“头条”等栏目,直击教育的敏感地带,引发教师们的深度思考,反观自己的教育教学行为,促进自身的教学行为的转变。教师能够从中获得教育的知识、先进的理念和睿智的方法。她为教师的成长搭建一个又一个平台,教师们可以从中获得全新的教育信息,感受教育变革的脉动,汲取专业发展的养分,分享同行们的教育智慧。当我们的教师处于发展的高原期时,处于生长的“喧哗与骚动”时,从《上海教育》上能够获得思想的启迪、方法的引领和理智的宁静。
  • 高治军(河南教育报刊社社长):一本有灵魂的杂志 免费阅读 下载全文
  • 上海教育报刊总社先进的经验、先进的管理、优质的报刊一直是我们学习的榜样,在一定意义上引领着我们的发展。《上海教育》是一本有灵魂的杂志,始终关注着上海教育的成长,记录着上海教育的壮大,探索着上海乃至全国教育的发展方向,有着“出思想、出经验、出人才”的办刊方针,在全国产生了广泛而深刻的影响。她走过了漫漫50年岁月,迎来了50华诞。我们相信,《上海教育》会更有影响、更华美、更能给我们智慧的启迪,会有更多的创新、更多的成果,也更能与时俱进,永葆青春的活力,永远跑在中国教育改革发展的前列。衷心祝愿《上海教育》的明天更加美好!
  • 挂职收获什么:体会管理特色和品牌塑造 免费阅读 下载全文
  • 在建设新农村教育的过程中,上海市基础教育区县对口合作交流是一个重要举措。而在这个举措中,城区选派优秀教师到郊区学校支教,郊区学校选派优秀校长和教师去对口城区挂职锻炼和跟岗培训是一个有力环节。 据统计,截止2006年,上海市已经选派154名教师赴郊区支教。同时,郊区也相继选派了109名有培养前途的中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼和跟岗培训。又是一个新学期的开始,又是一个新的学习历程的启动。此次话题,我们关注郊区校长、教师去城区学校的挂职锻炼和挂职学习,聚焦他们的收获、他们的学习经验。‘
  • 领悟优秀教师队伍的内涵 免费阅读 下载全文
  • 2005年10月25日,我来到黄浦区尚文中学挂职学习。在这次学习中,我在管彦丰校长的带教下,参加了多次各级各类会议及校园的日常管理,参与了多次教育教学研讨活动,观摩了六十多节公开课、研讨课、示范课及学校的艺术节等。其中,我最大的感受是尚文中学对二期课改理念的理解贯彻,校长严谨治学和超前的管理思路,教师兢兢业业的工作作风,学生文明礼貌、知书达理、富有个性的良好素养。其中,令我印象最为深刻的是校长的魅力树立和学校对教师育德能力的关注,这让我对优秀教师队伍的内涵有了更为感性的认识。
  • 浸润在合作分享的教研文化中 免费阅读 下载全文
  • 2002年3月,我有幸被青浦区教育局送往黄浦区第一中心小学挂职学习,师从校长孙国菁。多年来,孙国菁坚持以学校未来发展的美好愿景召唤人,以严谨务实的工作作风和真诚友善的为人态度凝聚人,赢得了大家的尊重和信任,引领学校走持续、和谐发展之路。
  • 学会反思与超越 免费阅读 下载全文
  • 徐汇区第一中心小学,这所拥有九十多年历史的学校,以项目管理和培养反思型教师为办学特色。2005学年,我来到这里,在不断听课、学习、实践的过程中取得了许多收获,不仅业务能力得到提高,整个人的思想境界、价值观也得到了提升,因为,我学会了反思,在反思中成长。
  • 管理也要走科研之路 免费阅读 下载全文
  • 在南汇区教育局的精心组织与周密安排下,我有幸参加了南汇区进修学院举办的为期一个学期的中小学青年干部挂职锻炼培训,并有幸被安排到了闸北区的一所初级重点中学——风华初级中学。
  • 怎样学有成效 免费阅读 下载全文
  • 角色及时转变是一大捷径;加强学习锻炼自己.
  • “小霸王”拾金不昧之后 免费阅读 下载全文
  • 一天中午,一名初三毕业班的学生在几名学生的簇拥下来到他们的班主任办公室,大声地对班主任说:“老师。我捡到五元钱,现在交给您。”随着簇拥者们的喧闹声,这位学生丢下五元钱扬长而去。
  • 让课堂表演真正精彩 免费阅读 下载全文
  • 情景再现 最近,我执教了两堂英语公开课。一堂是小学二年级《牛津英语》2A第七单元Weather(天气)教学后的拓展故事教氅另一堂是小学四年级《牛津教材》4B第2模块第1单元AnimalFriend(动物朋友)内容的教学。两节课,我都设计了请学生在小组内对故事情节的想象并表演的环节,但两个环节对语言学习的有效性却迥然不同。
  • 幽默的教师受学生欢迎 免费阅读 下载全文
  • 曾经听说过这样一件事:一节语文课上,教师津津乐道讲兴正浓,而紧挨着讲台的一名女生却在埋头做着数学作业。教师发现后顿了一下,那位做着作业的女生似乎意识到了什么,抬起头来,正与教师的目光相遇。她等待着一场暴风雨的“洗礼”。孰料,语文教师只是微笑着问了一句:“是不是觉得最危险的地方最安全?”同学们都笑了,那位女生亦为之赧然。她随即收好书本,正襟危坐。大家的注意力也更加集中了。一堂课便如同一支轻音乐,在经历了一个短暂的休止符之后,又轻快地流淌起来。
  • 给生命留白 免费阅读 下载全文
  • “一切向前看”是我们曾经极为崇尚的生活方式,而我们的教师、学生似乎早已成了这方面的楷模。他们在“考试”这一坚不可摧的指挥棒的引领下,整日思考的便是下一步做什么、怎么做,至于为什么这样做、这样做的意义到底是什么则往往成了他们思维的盲点,更不用说让他们静下心来总结过去,反思从前了。
  • 荣誉无价 免费阅读 下载全文
  • 又快到评职称的时候了,这可把办公室里的王老师急坏了。为何?因为他没有什么荣誉证书,没开过公开课,论文也没获过奖。怎么办呢?一位同事为他指点迷津:有些单位经常组织论文评比活动,获奖面比较广,几乎有百分之百的把握,只要交上评审费、证书工本费,都能拿证书!
  • 教育需要“慢慢来” 免费阅读 下载全文
  • 一个很让人动容的故事中,一句“孩子,你慢慢来,慢慢来”当时在我的脑海里不知萦绕了多少遍。它让我想起了一个孩子的请求:“我的手还小,请别要求我在整理床铺、画画和打球时做得很完美。我的腿还短,请你走慢些,好让我能跟上你的步伐。我的眼睛还没有看到你所看到的世界,请让我自己观察。我的年纪还小,请拿出时间和耐心向我解释世界上精彩的事情。我的感情还很脆弱,请照顾我的需要,不要一天到晚指责我。”
  • 熟读精思,常教常新 免费阅读 下载全文
  • 积三十余年之教书经验,我认为每次上课前教师都应对教材来一番熟读深思;特别是对那些经典名篇,教师只有在反复的品读之后才能得其精髓,做到常教常新。不断地读和不断地教,教师才会发现自己的教学已不是简单的循环往复,而能获得一种“其进愈深,而其见愈奇”的趣味。
  • 课题型课程开发与实施的研究 免费阅读 下载全文
  • 背景 怎样从课程的角度规划21世纪学校的教育教学?怎样通过课程建设造就能承担21世纪社会经济和科技发展要求的优秀人才?能不能在我们的学校,邀请更多的专家与学者支持学校的教育?能不能结合中学生的实际情况,将大学生完成毕业论文式的研究性学习方式前移到中学来?带着这样的想法,2000年10月,学校“课题型课程开发与实施的研究”课题被立项为上海市教育科研课题,复旦大学、同济大学、华东师范大学等高等院校以及贝尔公司等知名企业先后有60多位专家、学者参与了本课题的研究。杨浦高级中学的大多数教师也进行了亲身的实践。
  • 许晓芳:教学深入学生心灵 免费阅读 下载全文
  • 教学自述 在课堂教学中,我追求与学生心灵的撞击、情感的交流,鼓励学生主动发展。只有深入学生心灵的教学,才是有效的教学。
  • 娄智华:家庭教育指导走向科学 免费阅读 下载全文
  • 教学自述 教育应当是学校、家庭、社会三位一体的三维立体教育。其中,家庭教育的重要作用尤为突出。作为一名教育工作者,我精心开展家庭教育指导。
  • 汉字之魅:读唐汉《汉字密码》有感 免费阅读 下载全文
  • 床头喜欢摆放几本书,说附庸风雅也罢,说为了睡前催眠之用也罢。可近来,一本上海学林出版社出版的唐汉著《汉字密码》,着实让我爱不释手,使本来汉语功底很薄的我受益匪浅,颇有醍醐灌顶之感。
  • 2007最值得推荐的文学类好书 免费阅读 下载全文
  • 《国史十六讲》轻松自如走近历史 免费阅读 下载全文
  • 近日,复旦大学历史系教授樊树志的《国史十六讲》由中华书局出版了。
  • 倾听是最美丽的教育:读《窗边的小豆豆》 免费阅读 下载全文
  • 教育是雕塑心灵的艺术,真正的教育是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的,不会做一个真诚的倾听者,绝对成不了一个合格的教育者。教师与学生之间的感情,就是在互相倾听中通过沟通和了解建立起来的。真正的倾听,不是简单地听学生把话说完,而是心与心默默地靠近,是情与情悄悄地对流;是一颗心感受另一颗心的跳动,是一种爱去共鸣另一种爱的真情。这是我读完《窗边的小豆豆》后的一种强烈的感受。
  • 工作并美丽着 免费阅读 下载全文
  • 一个冬目的午后,雨雪霏霏,我写字累了,随意到街上散步。路过学校的打印室,透过透明的塑料门帘,我看见一位打字员正专注地工作着。红色的上衣与旁边的电暖炉相互映衬,在明亮的灯光照耀下,射出丝丝暖意,直入人的心底。
  • 写出自己的作文 免费阅读 下载全文
  • 一个周末,我布置初学作文的学生回家自己亲手泡一碗方便面吃,回校后一起写篇小练笔作文。
  • 老师的微笑 免费阅读 下载全文
  • 放学后,我和往常一样把小朋友们一个个送过马路。走在路上.听见身旁的两个小女孩在对话,“今天我们老师笑了两次,你们老师笑了几次?”显然这个孩子很高兴,另一个孩子失望地说:“一次也没有笑!”我有点意外,孩子们这么在意老师笑不笑?这么希望老师能够对他们笑一笑?这使我想起上星期五一节体育课上,一位学生对我说:“景老师,你笑起来真好看!还有一颗小小的虎牙.所以看起来还有一点点可爱!”我想她对我说这句话的原因是希望以后能够更多地看见我甜美的笑容。
  • 《上海教育》理事会 免费阅读 下载全文
  • 捐出最心爱的书 免费阅读 下载全文
  • 明,是个出了名的“淘气包”。因为和同学的频繁摩擦,他经常性地“应邀”到办公室“吃蛋糕”。对于和他班主任老师同一办公室的我来说,明的名字可以说是“如雷贯耳”。他的班主任老师经常在办公室和其他老师谈起他,总是少不了那句“我昨天苦口婆心地和他谈了一大堆的道理,想不到。唉……”班主任老师一脸的无奈。
  • “十五”学校体育成果显著 免费阅读 下载全文
  • 2006年12月23日,全国学校体育工作会议在北京召开。此次会议是建国以来教育部、国家体育总局召开的第一次全国学校体育工作会议。党中央和国务院对广大青少年学生的健康和学校体育工作高度重视。 2007年1月23日,上海市学校体育工作会议在众人的期盼中举行,会议提出要认真贯彻全国学校体育工作会议精神,继续坚持“健康第一”的指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的重要切入口,创新学校体育工作理念,实施“上海学校体育工程推进计划”,不断提升学校体育工作水平。会议下发的加强学校体育工作的文件将成为全面加强学校体育工作,全面提升学校体育质量,全面提高学生身体素质的新指南。
  • 学生体质,关乎国家民族之未来——访上海市教育委员会主任沈晓明 免费阅读 下载全文
  • “近年来,学生体质有所下降,曾是儿科医生的我,心急如焚!这可是关系到国家民族未来的大计啊!如何加强学校体育,如何形成全社会共同关心青少年健康成长的环境,是我现在最常思考的问题。”近日,上海市教委主任沈晓明接受了记者专访,这段直奔主题的开场白表达了他对青少年身体健康和学校体育的高度重视。
  • 改变“圈养”需过几道坎? 免费阅读 下载全文
  • 上海市民体质综合指数居全国首位,但青少年体质却相对较差。学校体育与城市学生的健康成为上海“两会”热议焦点——
  • 学校体育重在科学落实 免费阅读 下载全文
  • 增强青少年体质是关系国家民族的大亭,而学校体育工作的开展则是学生体质健康的基石。如何改变“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的学校体育工作现状,不仅需要政策上重视起来,措施上切实有效,更需要有科学的态度。
  • 汇聚全国智慧 共议“又好又快发展”——中国教育媒体(上海)论坛在沪举行 免费阅读 下载全文
  • 2007年1月26日,来自中国教育报刊社和全国各省市级教育报刊社的60余名决策者齐聚上海,参加由上海教育报刊总社发起主办的“中国教育媒体(上海)论坛”,共议如何“又好又快发展教育报刊事业”。上海市科教党委副书记翁铁慧、上海市新闻出版局副局长李新立出席论坛并讲话。
  • 读者、作者、编者的盛会《上海教育》杂志创刊50周年庆典举行 免费阅读 下载全文
  • 2007年1月27日上午,《上海教育》创刊50周年庆典大会在中国浦东干部学院隆重举行,上海市科教党委书记李宣海、市人大华侨民族宗教事务委员会主任委员张伟江、市教委副主任王奇、中国教育报刊社社长赵书生及来自全国各省市级教育报刊社的领导,吕型伟、刘元璋、段镇、倪谷音、刘期泽等老领导、老专家,以及200余名《上海教育》作者和读者代表欢聚一堂。
  • 发扬传统 打造精品:在《上海教育》杂志创刊50周年纪念活动上的讲话 免费阅读 下载全文
  • 在《上海教育》杂志创刊50周年之际,我谨代表市科教党委、市教委向《上海教育》杂志致以最热烈的祝贺!向杂志社的编者、作者,以及为杂志发展作出开拓性贡献的老同志们表示崇高的敬意!同时也借此机会.向长期关心、积极参与上海教育事业改革发展的《上海教育》杂志的广大读者们表示衷心的感谢!
  • 教育大讲坛闪亮登场 免费阅读 下载全文
  • 1月27日下午,由上海教育报刊总社主办的首届上海教育大讲坛在浦东干部学院拉开帷幕。上海教育报刊总社借庆祝《上海教育》杂志创刊50周年之际设立的上海教育大讲坛是一个公益性的教育讲坛。它从全球范围遴选演讲者,力图在国际视野下寻求上海、乃至中国教育改革的发展途径。凸显前沿观察。汇聚思想风云。为更好地认识教育、理清思路、明确方向搭建起了交流平台,从而以更高更远的视角思考如何又好又快地发展教育事业。
  • 教育vs学习:后工业时代的挑战 免费阅读 下载全文
  • 开讲嘉宾:程介明,香港大学校长资深顾问、前副校长,哈佛大学讲座教授。香港大学教育学院首位华人院长、首位华人讲座教授。历任世界银行、亚洲开发银行、联合国儿童基金会、联合国教科文组织等顾问,也曾在英国、日本、新加坡、印度、莱索托、沙特阿拉伯等国家担任政策顾问。在我国香港地区,程介明教授是教育统筹委员会成员、师训师资咨询委员会主席,被公认为香港教育改革的推动者,被香港报章誉为“超越教育界的香港文化名流”。
  • 校长成长有共同规律吗?:上海教育圆桌论坛探寻答案 免费阅读 下载全文
  • 隆冬腊月的严寒也挡不住思想交锋的火热。前不久,2007年首场上海教育圆桌论坛与广大学校教育工作者们相约,中小学校长聚集一堂,围绕“校长的成长路径与职业发展”的话题畅所欲言。观点在这里碰撞,思想在这里交融,对校长成长路径的集体追问试图在各方人士的众说纷纭中找到一个明晰的答案。
  • 重新定位校长角色 免费阅读 下载全文
  • 国务院《关于基础教育改革与发展的决定潴出:“改革中小学校长的选拔任用和管理制度”,“推行中小学校长聘任制,明确校长的任职资格,逐步建立校长公开招聘、竞争上岗的机制”。这些规定表明,随着我国教育事业的改革与发展,中小学校长的角色认知与计划经济时代相比将发生重大的变化,校长的角色应有新的定位,.校长的选拔任用方式和途径将会更新,校长职业化问题将备受关注。
  • 建构学校核心发展力 免费阅读 下载全文
  • 我批判“学校核心竞争力”。“核心竞争力”概念源于企业,是企业市场竞争成败的关键因素,是企业能否控制未来、掌握未来市场竞争主动权的根本。功利是企业的本质特性,而学校不一样。学校一定程度上是超越功利的,从根本上说学校要的不是竞争,学校要的是发展;如果说企业更多的是强调外延的扩张,那么学校更多的是强调内涵的发展。所以,概念要转换,与其说“学校核心竞争力”,不如说“学校核心发展力”。
  • 从传承经典到文化育人 免费阅读 下载全文
  • 1999年,我这样一个在中学工作了八年,对小学教育一无所知,有过一点教育行政部门科室经历,却从没有一点独立管理经验,更谈不上善于教学、长于科研的青年人,走进了百年老校的校门,成为学校历史上年纪最轻、最“一穷二白”的校长。
  • 现代校长的专业发展源于学校教育实践 免费阅读 下载全文
  • 现代校长职业化根植于学校教育实践 这是一个人类知识量每五年翻一番、网络信息量每15~18个月翻一番的时代,这是一个多元文化冲突和融合的时代。在这样一个时代,绝对权威不再存在。所以,现代教育的一个重要特点就是通过人与人之间的对话来实现教育目的。
  • 学好技能创造美好未来:千名中职生获“星光计划”奖学金 免费阅读 下载全文
  • “星光计划”推出两年来,在让广大中职学生获益的同时,也在不断改变家长、企业对职业教育的认识。
  • 评估是高校内涵发展的契机 免费阅读 下载全文
  • 2006年,华东师范大学、东华大学、上海对外贸易学院、上海戏剧学院、上海工程技术大学、上海电力学院等六所高校,接受了本科教学评估。在今后的两年,上海还将有八所高校先后接受教育部的本科教学工作水平评估。评估为高校带来了什么?
  • 庄林初:从“救火队长”到“特殊人才” 免费阅读 下载全文
  • 在浦东新区华林中学,有一位明星教师,短短半年内,他带领该校学生夺得了大大小小多个全市木工制作比赛的奖项,更让人称奇的是,仅仅一年前,这位明星教师还只是一名默默无闻并即将退休的音乐教师。这名只用了半年时间便完成自己角色转换的教师名叫庄林初,一名普通却又不寻常的中学教师。
  • 以读书活动促进教师学习 免费阅读 下载全文
  • 上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划中明确,教师是一个“终身学习的专业,学校发展的基石”,其中“教师发展为本,有效学习为中心”是其核心理念。何为教师的有效学习?教师的有效学习决不是一句口号,它需要有具体的操作实施步骤。这里呈现的两篇文章,一篇来自一所农村中学校长,一篇来自区教师进修学院科研人员,两位作者从不同的角度诠释了教师的学习,或许对大家有所启发。
  • 教师专业发展要注重体验式理论学习 免费阅读 下载全文
  • ●如何架设起理论与实践的桥梁,让理论走进教室,走进校本研修,走进教师的职业生涯,让教师能驾驭理论,是我们在校本研修逐步深入的过程中一直想解决的问题。 ●在体验式的理论研修中,教师通过种种经历,深度投入,在学理论、用理论、做理论的过程中感悟理论,理解理论的真谛,这样带来的效果是以往被动的听讲式学习所无法比拟的。
  • 日本中小学:大力开展多样化的“综合学习” 免费阅读 下载全文
  • “综合学习”真正跳出了原有教学科目的条条框框,其内容丰富多彩,寓教于乐,受到了学生的喜爱。实施至今,围绕“综合学习”的各种机制正在走向成熟,“综合学习”正在日本的中小学校以多种多样的方式得到开展,成为培养学生各种能力的重要途径。
  • 在生存与发展的夹缝之间:德国高等教育改革全面展开 免费阅读 下载全文
  • 2006年,德国因为世界杯足球赛的盛宴吸引了全世界的目光。然而,德国的大学却在为了求生存而苦苦挣扎,为了谋发展而洗心革面,这种种躁动皆湮没于足球的狂欢。想当初,全世界都在复制德国大学的洪堡模式,而如今,德国的高等教育究竟怎么了?选拔“精英大学”、联邦制改革、高校协定、大学征收学费、学位转制、高校自治、高等教育私有化等轰轰烈烈的举措,勾画出的是一幅波澜壮阔的德国高等教育改革图景,却宣告着德国高等教育的昔日辉煌不再。
  • [双周]
    上海中小学生快乐走进新学年(沈祖芸)
    高度关注学生体质健康(金天)

    这个寒假温暖如春--韩正与藏族学生共庆新年
    围绕中心 服务大局 彰显特色:上海科教系统三大媒体举行座谈
    李宣海给贫困家庭送去问候(薛婷彦)
    江雪元(青浦区珠溪中学校长):永远的选择
    王志刚(曹杨二中校长):生命之树常青
    高治军(河南教育报刊社社长):一本有灵魂的杂志
    挂职收获什么:体会管理特色和品牌塑造(倪舜)
    领悟优秀教师队伍的内涵(施红)
    浸润在合作分享的教研文化中(徐峰)
    学会反思与超越(俞锋琴)
    管理也要走科研之路(康明华)
    怎样学有成效
    “小霸王”拾金不昧之后(吴金瑜 雍昕)
    让课堂表演真正精彩
    幽默的教师受学生欢迎(冯晓红)
    给生命留白(王淦生)
    荣誉无价(吕赟 殷晓峰)
    教育需要“慢慢来”(叶丽华)
    熟读精思,常教常新(毛荣富)
    课题型课程开发与实施的研究
    许晓芳:教学深入学生心灵
    娄智华:家庭教育指导走向科学
    汉字之魅:读唐汉《汉字密码》有感(唐怀琨)
    2007最值得推荐的文学类好书
    《国史十六讲》轻松自如走近历史
    倾听是最美丽的教育:读《窗边的小豆豆》(孙宝华)
    工作并美丽着(金乾波)
    写出自己的作文(李杰)
    老师的微笑(景卓)
    《上海教育》理事会
    捐出最心爱的书(季建委 张林娟)
    [头条]
    “十五”学校体育成果显著
    学生体质,关乎国家民族之未来——访上海市教育委员会主任沈晓明(沈祖芸)
    改变“圈养”需过几道坎?(沈祖芸)
    学校体育重在科学落实(赵锋)
    [关注]
    汇聚全国智慧 共议“又好又快发展”——中国教育媒体(上海)论坛在沪举行(赵锋)
    读者、作者、编者的盛会《上海教育》杂志创刊50周年庆典举行(罗阳佳)
    发扬传统 打造精品:在《上海教育》杂志创刊50周年纪念活动上的讲话(李宣海)
    教育大讲坛闪亮登场
    教育vs学习:后工业时代的挑战
    [报道]
    校长成长有共同规律吗?:上海教育圆桌论坛探寻答案(罗阳佳)
    重新定位校长角色(王洪伟)
    建构学校核心发展力(程红兵)
    从传承经典到文化育人(杨荣)
    现代校长的专业发展源于学校教育实践(吴金瑜)
    学好技能创造美好未来:千名中职生获“星光计划”奖学金(赵锋)
    评估是高校内涵发展的契机(卢雁)
    [人物]
    庄林初:从“救火队长”到“特殊人才”(平泳佳)
    [行动教育]
    以读书活动促进教师学习(徐奋)
    教师专业发展要注重体验式理论学习(周龙兴)
    [环球]
    日本中小学:大力开展多样化的“综合学习”
    在生存与发展的夹缝之间:德国高等教育改革全面展开(俞可)
    《上海教育》封面

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