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文献检索:
  • 学校办学警惕“泛技术化” 免费阅读 免费下载
  • 学校办学要实现个性化,必然要深入到文化层面,这不仅是学校自身发展的趋势,更是顺应时代进步的要求。
  • 万钢:大学不谋求成为利益集团 免费阅读 免费下载
  • 新任科技部部长、同济大学校长万钢在同济大学建校百年庆典上发表演讲时说—— 在近千年的时间里,人们曾经把大学比作象牙塔。这不仅是因为其中研究高深的学问,更因为那些学问离普通百姓太远。而今大学之所以受万众瞩目,根本原因是科学技术与人民生活日益紧密地结合。
  • 温家宝:让我们的民族多一些仰望天空的人 免费阅读 免费下载
  • 在同济大学百年校庆前夕,温家宝总理前来视察,并面向数百名师生发表演讲—— 大学要树立为社会服务的办学理念。同济,同舟共济。“同舟共济”在古籍中最早见于《孙子兵法》。《孙子兵法》讲:吴人和越人相恶,当其同舟而济,困难其相助也如左右手。“同舟共济”告诉我们什么哲理?
  • 师范生免费教育实施办法颁布 免费阅读 免费下载
  • 日前,国务院办公厅转发教育部等四部门联合出台的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》。《办法》提出,从2007年秋季新生入学起。在北京师范大学等六所部属师范大学实行师范生免费教育。
  • 建设和谐校园重在教师 免费阅读 免费下载
  • 随着构建和谐社会宏伟目标的提出,构建和谐校园的理念也逐渐深入到学校。如何有效构建和谐校园,成了摆在所有教育工作者面前新的研究课题。
  • “以考定教”非教育之福 免费阅读 免费下载
  • 前不久,河北省石家庄市3.5万名小学教师走进考场进行专业知识考试,不合格教师将不能再登上讲台。石家庄市教育局决定,今后每三年对在职的中小学教师进行一次专业知识考试,并要求考试成绩较差的教师到培训院校参加不少于半年脱产或半脱产等不同形式的培训,费用自理;考试成绩不及格的教师,三年内不能评优、评先,不能评聘高一级专业技术职称,下一轮考试仍不及格的教师予以解聘等。
  • “做好事加分”不如“做坏事扣分” 免费阅读 免费下载
  • 最近有媒体报道,某学校在综合素质测评时给不少参加了无偿献血活动的学生加了3分的德育素质奖励分。校方认为,这是鼓励和引导学生参加社会公益活动的手段之一.“做好事加分”,短期内对“鼓励和引导学生参加社会公益活动”应该是有帮助的,但这实质上是一种功利刺激,我们应该看到这种功利刺激存在的弊端。
  • 校园网上的校园生活 免费阅读 免费下载
  • 猜想,就是合理的想象。猜想一下,今后的校园网会是什么样子?或许,这样几个镜头会变得习以为常。
  • 统一平台之上的虚实结合 免费阅读 免费下载
  • 当若干年前,校园数字化、网络化、虚拟化的概念被教育工作者们所了解并熟知后,全国立刻掀起了轰轰烈烈的校园网络浪潮。从最先开始的计算机进课堂、办公自动化到后来的光纤入校、网站上马,在很短的时间内,网络成为了校园生活中不可或缺的组成部分。
  • 从“管理”中找突破 免费阅读 免费下载
  • 在我看来信息化工作的推进有其鲜明的特点,有一定的规律可以遵循。
  • 教育没有饱和点 免费阅读 免费下载
  • 学校培养的人才最终还是要进入社会,成为社会的人力资源。人力资源的重要消费者——跨国公司对人才的需求是什么样的,在他们的视野中,信息技术对教育意味着什么呢?恰逢“IBM2007亚太基础教育创新峰会”在上海举行,我们得以获得来自教育之外的一种视角,
  • 美术基地展示教学成果 免费阅读 免费下载
  • 何谓美术名师,怎样成为美术名师,美术名师从何而来?近日,在上海市普教系统美术名师培养基地教学成果展示活动上,美术名师、基地导师张家素就上述三个问题进行了阐述。
  • 新观点 免费阅读 收费下载
  • 畅销书作者,先天残疾的日本青年乙武洋匡谈自己的选择从教的原因;美国教育部法律和规章事务负责人阿达·梅洛伊谈学生心理健康干预工作;新加坡国立大学校长施春风谈大学差异;日本早稻田大学原总长西原春夫阐述大学的重要任务;巴黎高等师范学校校长加布里埃尔·于杰谈如何培养创造力。
  • 会诊“862”(下):问题1:对文本解读不够——提高对文本的研读能力 免费阅读 收费下载
  • “862”不但是成功的课堂教学范例,而且是值得反思的作为常态而真实的课堂样本。“862”反映出当前课堂中哪些共同的缺憾?今天的课堂还需要哪些方面的改进?让我们来看大家的意见。
  • 注重文本内部资源的挖掘 免费阅读 收费下载
  • 在语文家常课中,常发现这样两种现象,一是课堂教学缺少对文本内涵的思考,有的在理解上出现了偏差.有的思考浮在表面,缺少思考力度、深度。这样的课不管采用如何丰富多彩的组织形式,终因缺少思维的碰撞而显得浅、轻、薄。二是过多依赖课外资料组织教学,反而忽略了对文本本身的研读,有舍本逐末之感。
  • 问题2:教学目标没有紧扣到底——“过程与方法”目标的确立仍是薄弱环节 免费阅读 收费下载
  • 教学目标是教学的起点,也是教学的归宿,更是一节课的灵魂。在三维目标中,“过程与方法”目标一直是新课程的难点问题,但从“862”初中历史课的情况看,它仍然是三维目标的薄弱环节,问题比较集中。我认为在“过程与方法”目标确立这个层面,存在以下几方面的问题。
  • 课后作业与教学目标有所脱节 免费阅读 收费下载
  • 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系,它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分,布置作业对教师来说也是一项重要的技能。在观课过程中,我注意到了这样一个现象:教师的整体设计非常巧妙,考虑也很周全,在最后输出阶段设计的活动或者布置的课外怍业形式上似乎与本课主题有关,但实际上与所设定的教学目标或教学内容本身并无直接的联系。
  • 问题3:教学的基础不够扎实——教师板书能力有待加强 免费阅读 收费下载
  • 观看各区县教研部门拍摄制作的862节课中的历史课堂教学实录课,有一种现象,那就是许多上课的历史教师书写板书的能力不强,这是一种需要引起重视的现象。
  • 艺术课堂的基本认识要更清晰 免费阅读 收费下载
  • 虽然艺术课程在具体的实践中还存在诸多争议,但从本次“862”培训展示课中可以看出,教学选材和学习活动的组织都有了明显的变化。在教学选材上,综合性的题材如影视、舞蹈、服装、建筑等占较大的比重;在教学活动组织中,教师普遍打破了过去的单一欣赏模式,课堂中学生“活动”含量有明显的增加,活动的形式走向多样。
  • 备学生,一堂永远备不完的课 免费阅读 收费下载
  • 提到备课,我想大体包括备教材、备教法和备学生这三方面内容。对于备教材,我历来较重视,而对于备学生,则多凭直觉,求个大概,没有深入研究.
  • 融生命教育元素于探究实践中 免费阅读 收费下载
  • “两纲”教育如何“润物细无声”般很好地融入信息科技的教学过程中,一直是我在思考的问题。而高中信息科技课程中的“算法和程序设计”一章,就是重在培养学生利用计算机解决生活中实际问题的能力,于是我便想到可以尝试与生命教育相结合。
  • 在和谐中共同成长 免费阅读 免费下载
  • 每个孩子都是天生的音乐家,当我——一名热爱音乐同时叉热爱孩子的音乐教师与可爱的“小音乐家们”邂逅,和谐就像春天的幼苗,在我们之间萌芽生长。
  • 学生私自拿了家里1000元后 免费阅读 免费下载
  • 记得那天晚上,我给学生小G家打电话。电话接通,我还未开口.小G的妈妈却先问了我一个问题:“声老师,你觉得我们小G最近一段时间在学校的表现怎样?”联想到他近日在校直线下滑的成绩,我一听便知有些不寻常。果然不出所料,小G的妈妈在电话中激动地告诉我,小G前些日子私自拿了家里的1000元钱,去买了自行车,还请人打游戏,买零食请同学吃,买贺卡送人等。
  • 让现代教学手段真正贴近学生 免费阅读 免费下载
  • 带着“中学英语教学如何更好地与大学英语教学衔接”这个问题,我于2007年3月初到上海市杨浦区的一所普通高中听了几位教师上的不同内容的英语课,其中一堂关于动名词讲解的英语语法课引起了我的思考。
  • 丁炜:打造激情课堂 免费阅读 免费下载
  • 教师需要激情,学生需要激情,语文课堂教学更需要激情。我想,只要我有对生命的激情,有对这份始终挚爱着的教育事业的激情,一定能用我的激情来打造充满激情的语文课堂,让学生感受意犹未尽。
  • 进行有效教学的三点尝试 免费阅读 免费下载
  • 如在预初年级会讲到“澳大利亚”。让学生把所了解到的关于澳大利亚的一切信息都写在大彩纸上,这样可以有效地调动全班同学的积极性,促其积极思维;同时也是教师了解学生对本节新课内容“前概念”的有效手段,以便及时调整后续的教学环节;另外,学生提及的澳大利亚的特有动物也往往是教师引入新课良好的切入口。
  • 教好师范生的数学 免费阅读 免费下载
  • 师范教育要突出培养未来教师的职业目标,使学生在教育中获得未来教师必备的知识和能力;同时,更要体现高等教育的理念,使学生在教育中得到一定程度的培养,并在创新精神和实践能力方面得到良好的发展。
  • 绘画形式语言是审美中最为本质的因素 免费阅读 收费下载
  • 绘画形式语言是画家表达绘画创作意图的一种唯绘画才有的语言模式,也是学院绘画基础中不可缺少的重要组成部分。但目前一些学院绘画基础教学,把画面色彩、笔触和肌理审美、结构和空间秩序、节奏和韵律等因素作为形体再现的附属,在教学环节中轻轻带过,而这些实际上却是艺术审美语言中最为本质的因素。
  • 谁的错 免费阅读 收费下载
  • 担任多年的学校管理工作,听课便成了我的重要工作之一。近日,我发现课堂上教师们总会有“老师怎么样”“让老师来告诉大家”之类的表达。这些司空见惯的话语似乎无可厚非,但我却从中发现了点什么。
  • 黑气球也能飞上天 免费阅读 免费下载
  • 一个卖气球的老人,每隔一段时间都会放飞一个气球,让五颜六色的气球吸引眼球。一个黑人男孩问:“为什么这里的气球没有黑色的,难道黑气球就飞不起来吗?”老人深情地告诉男孩:“气球能不能飞上天,不在于它的颜色,而是看它是否有口气!”
  • 让小草嫩绿在春天 免费阅读 免费下载
  • 那是一次让我焦躁不安的写字比赛。因为比赛改规则了:除了班级推荐5人以外,还要按点名簿随机抽取5人。如果全部是推荐,我一点都不用担心,因为我推荐的那5名参赛同学有数次参赛夺冠的经验。可周一公布的10名参赛同学的名单,我一听,心都凉了。我们班写字最差的周小楠被抽到了!班里再也找不到第二个人写字比他差了!他的字,简直就是乱草一堆。
  • DLP技术将更多投影仪带入课堂 免费阅读 免费下载
  • 数字光学处理(DLP)带来了一场投影和显示信息的革命。德州仪器公司开发的DLP技术将使更多的教室,特别是贫困地区的教室能配备投影设备。目前,全球有超过75家知名投影仪厂商生产DLP投影仪,占整个市场份额的50%。相比传统的LCD技术,DLP技术的高可靠性使投影仪的使用寿命大幅增长,其封闭的内部设计可以避免教室环境中粉尘对于投影,义的巨大伤害,彻底避免更换过滤网与核心面板带来的人力与物力的开支。
  • 《上海教育》理事会 免费阅读 免费下载
  • 聚焦校园网:校园网究竟在派什么用场? 建设思路决定运用效果 免费阅读 收费下载
  • 中小学生究竟为何喜欢上网?教育工作者又该从何处着手,加强干预和引导?上期,本刊就这些问题展开了深入的探讨,并最终聚焦学校手中的网络资源——校园网。校园网,是一个可以拿起的武器,也是一块必须巩固的阵地。
  • 校园网究竟能是一张什么网? 信息时代的未来猜想:网络环境中的学校概念转换 免费阅读 收费下载
  • 当我们经历了突飞猛进的硬件建设,当教师们能够娴熟地运用信息技术,当教师博客风靡一时,当“数字校园”成为很多学校的建设目标……明天,教育信息化该迈向何方?
  • 回归本位 形成合力 上海教研员校长教师在教改中的角色分担 免费阅读 收费下载
  • 教育改革进行到今天,不难发现,任何一项改革,无论是素质教育、课程改革还是减负,都会从最初的轰轰烈烈归于平淡而琐碎的日常教育实践。而课堂正是日常教育实践的第一线,因此,教育改革的归宿是课堂。
  • 徐隽:做学生的最爱 免费阅读 收费下载
  • 在上海市市东中学,有这样一位政治教师:因为她,高三差不多有120个学生选修政治,在比例上两倍于其他学校;因为她,学校高三年级组长的最低年龄纪录被刷新为33岁;更因为她,400多名学生有了心中好教师的现实参照,师生关系融洽。 徐隽,一位充满朝气与活力的女教师,美丽是她的特质,年轻是她的优势,但年轻与美丽并不是她的全部。对她来说,能获得学生普遍的尊敬与喜爱,能得到同事与领导的信任与肯定,靠的是过硬的教学基本功,靠的是对学生真诚的爱,靠的是做一名学生最爱的好教师的执著信念。
  • 错位造成家长负担 免费阅读 收费下载
  • 近期,本刊进行了家长负担问题的调查,并刊登了调查报告《家长负担的多与少》,引起了社会各界的热烈反响。本期将由社会人士与校长从各自角度来剖析家长负担这个难解的迷题。
  • “家长负担”的多种成因 免费阅读 免费下载
  • 教育工作者有责任与大家一起引导家长正确面对“负担”二字,正确处理教育子女问题,正确认识子女教育的重要内容和关键因素,正确体验培育子女其乐融融的情感,使家庭这一社会细胞能健康发展。
  • 南湖职校名校长培养基地:个人成果须向学校发展成果转换 免费阅读 免费下载
  • 在一年的培训中,来自不同学校的学员为同一个目标,在同样的校长岗位上奋斗,有着太多的共同语言,从而自觉生成了交流的平台,交流信息,交流经验,也交流教训。基地主持人张云生向所有学员保证:交流不会因为基地工作的结束而结束,平台的作用会继续。
  • 上海中学名校长培养基地:促进校长直面实践问题的解决 免费阅读 免费下载
  • 继上期本刊刊出四个名校长培养基地的实践总结,本期我们将聚焦上海中学、曹杨二中、思南路幼儿园、南湖职校这四个名校长培养基地。
  • 曹杨二中名校长培养基地:校长培训的第三种模式 免费阅读 免费下载
  • 校长培训模式通常有两种:一种是老校长带教,新校长跟着看或跟着干。这种模式适合初任校长,有利于帮助校长尽早适应岗位。第二种模式是教授(专业理论工作者)领衔、以学习学校发展与管理理论的一般规律为主体内容、以资深校长成功案例诠释为补充,具有“理论强势”色彩的校长培训模式。
  • 思南路幼儿园名校长培养基地:结合学员实际彰显培训针对性 免费阅读 免费下载
  • 如何针对每位学员特点和特殊需求进行有效培养,让学员在自我成长的同时带动所在幼儿园教师和幼儿园共同成长,是名校长培养能否收到实效的关键。为注重实际(学员个人实际、幼儿园实际、区域实际),基地主持人郭宗莉采取了多种方式。
  • 四项制度促支教 免费阅读 收费下载
  • 告别姹紫嫣红的西南边陲回到上海,我的思绪却回到了去年的这个时节。还记得去年的5月,市、区教育行政部门向基层学校下达了去云南支教的任务。一经动员,光明初中立马就收到了12位教师的报名申请,但到云南支教的名额只有1个。到底派谁去?校领导怀揣这些透着教师体温的申请书左右为难。
  • 黄浦情系红塔,网络联通沪滇 免费阅读 免费下载
  • 过去的十个月里,黄浦区赴滇支教的五位教师以自己的聪明才智和无私奉献的精神,为红塔中学的发展做出了贡献。远在后方的四所派出学校也对支教工作倾注了极大的关心和支持。继上期报道的徐汇区和杨浦区之后,黄浦区教育局赴滇对口帮扶组一行也远赴云南,带去了物质上的支持和先进的办学理念。 如果您愿意提供云南学校所需要的帮助,如果您希望通过本刊传递一份关爱,请通过以下方式联系本刊:电子邮箱[email protected].com.cn。
  • 从“笔友”到“网友” 免费阅读 收费下载
  • “山里学生有电视看吗?”“他们用什么教材?”“他们有钱买邮票和我们联系吗?”……这些都是我赴滇支教前,上海学生要我解答的问题。带着一腔热血和同样的疑惑,我来到了祖国西南边陲——孟连县红塔中学。
  • 基于教师专业成长的关键教育事件研究 免费阅读 收费下载
  • 关注课堂教学,寻找、遴选发生在课堂教学中的基于教师专业成长的关键教育事件并加以深入研究,是加快深化教师课改理念,提高教师教育教学水平的一种新型校本教研模式。 关键教育事件由于会对教师的专业发展产生重大的影响,所以对关键教育事件的研究本身就是一种极其优质的校本研究和培训资源。
  • 茶马古道代课教师 免费阅读 免费下载
  • 茶马古道在我国西南,相当多人相信,它的历史功绩,不亚于西北的“丝绸之路”,都是古代中国与外界交往的主要通道,也可以说是全球化先行者的见证。但是,今天的茶马古道,一大部分是山区,交通不发达,少数民族聚居,集中了几乎所有穷困的因素。在中国,代课教师几乎是贫困农村的代名词。因此,茶马古道可以说是代课教师的集中地之一。
  • 多元文化视野下的儿童发展《2005~2006上海少年儿童发展报告》解读 免费阅读 收费下载
  • “六一”国际儿童节来临,如何进一步在少年儿童中倡导积极向上的和谐文化,努力丰富与提升少年儿童的精神文化生活,为少年儿童创造良好的、充满活力的成长环境成为我们共同关注的话题。
  • 做好师范生免费教育必须处理好四大关系 免费阅读 收费下载
  • 今年的《政府工作报告》将“师范生免费教育”提到了国家战略的高度,如何具体实施这一政策,以使其达到提高教育质量与促进教育公平的效果,显得尤为重要。
  • 麻省理工学院2007年底开放全部课程 免费阅读 收费下载
  • 当知识得到公开和自由分享时,教育也能得到最大限度的发展,高等教育机构在其中大有可为。
  • 欢乐的韩国小学生运动会 免费阅读 收费下载
  • 在韩国的小学,运动会主要不是为上一级竞赛遴选参赛选手,因而不会在竞技性、规范性上下太大功夫,而是更注重在大家广泛参与的基础上,使运动会成为一个有趣的体育节日。
  • 澳大利亚:新推“社会与环境教育”课程 免费阅读 收费下载
  • 基础教育阶段的环境教育承担着这样的任务:使得全体社会成员对于环境问题及其与人类命运的关系有初步的了解,具备基本的环境知识以及相应的态度情感。
  • 英国:坚持环境教育半世纪 免费阅读 收费下载
  • 英国可以说是环境教育工作开展得比较成功的典型国家之一。自从20世纪60年代以来,英国学校环境教育的研究和实践一直居世界领先地位。经过几十年的探索,英国的环境教育理念已深入人心,且成效颇大。仅在2003—2004学年中,政府认可的正式注册的“绿色学校”,中学有691所,小学有2402所。
  • 芬兰:“全球教育”发展新思路 免费阅读 免费下载
  • 近日,芬兰教育部出台了一系列有关“全球教育”的发展规划,为芬兰今后的教育发展提供了新的指导纲要。
  • 重温颜之推:一位教育家在乱世中的觉醒 免费阅读 收费下载
  • 生于动乱南北朝的颜之推,秉承了颜氏家族的优良家学传统,针对当时不重视教育的社会现实,他提出了教育要培养“德”“艺”兼备人才的主张。 颜之推重视家庭对子女的影响,并将自己的经历和体验著书立文,写成独具特色的《颜氏家训》用以教育子女,使颜氏家族的家学传统得以传承。 颜之推所提倡的端正学习态度,养成“勤学、切磋、眼学”的学习方法,在今天看来仍具有现实意义。
  • [双周]
    学校办学警惕“泛技术化”(于漪)

    万钢:大学不谋求成为利益集团
    温家宝:让我们的民族多一些仰望天空的人
    师范生免费教育实施办法颁布
    建设和谐校园重在教师(朱小燕)
    “以考定教”非教育之福(李双峰)
    “做好事加分”不如“做坏事扣分”(叶雷)
    校园网上的校园生活(赵锋)
    统一平台之上的虚实结合(平泳佳)
    从“管理”中找突破(陈骁)
    教育没有饱和点(周慰)
    美术基地展示教学成果(陶小青)
    新观点
    会诊“862”(下):问题1:对文本解读不够——提高对文本的研读能力(汤立宏)
    注重文本内部资源的挖掘(刘静)
    问题2:教学目标没有紧扣到底——“过程与方法”目标的确立仍是薄弱环节(王亚娟)
    课后作业与教学目标有所脱节(陆跃勤)
    问题3:教学的基础不够扎实——教师板书能力有待加强(凤光宇)
    艺术课堂的基本认识要更清晰(张玉林)
    备学生,一堂永远备不完的课(黄乃华)
    融生命教育元素于探究实践中(洪瑾)
    在和谐中共同成长(陈薇)
    学生私自拿了家里1000元后(卢燕)
    让现代教学手段真正贴近学生
    丁炜:打造激情课堂
    进行有效教学的三点尝试(许敏)
    教好师范生的数学(陈俊)
    绘画形式语言是审美中最为本质的因素(陈绍林)
    谁的错(姚星钢)
    黑气球也能飞上天(周君龙)
    让小草嫩绿在春天(沈新芳)
    DLP技术将更多投影仪带入课堂(平泳佳)
    《上海教育》理事会
    [头条]
    聚焦校园网:校园网究竟在派什么用场? 建设思路决定运用效果
    校园网究竟能是一张什么网? 信息时代的未来猜想:网络环境中的学校概念转换(周慰)
    [报道]
    回归本位 形成合力 上海教研员校长教师在教改中的角色分担(罗阳佳)
    [人物]
    徐隽:做学生的最爱(平泳佳 薛婷彦[图])
    [调查]
    错位造成家长负担(俞天白)
    “家长负担”的多种成因(陈瑾)
    [双名培养工程专报]
    南湖职校名校长培养基地:个人成果须向学校发展成果转换
    上海中学名校长培养基地:促进校长直面实践问题的解决
    曹杨二中名校长培养基地:校长培训的第三种模式
    思南路幼儿园名校长培养基地:结合学员实际彰显培训针对性
    [沪滇连线]
    四项制度促支教(杨翎)
    黄浦情系红塔,网络联通沪滇(黄永宝 秦益军)
    从“笔友”到“网友”(王建军)
    [行动教育]
    基于教师专业成长的关键教育事件研究(蔡忠平)
    [介明视线]
    茶马古道代课教师(程介明)
    [百家视野]
    多元文化视野下的儿童发展《2005~2006上海少年儿童发展报告》解读(杨江丁)
    做好师范生免费教育必须处理好四大关系(何强)
    [环球]
    麻省理工学院2007年底开放全部课程
    欢乐的韩国小学生运动会(张凤霞 任宝美[韩])
    澳大利亚:新推“社会与环境教育”课程(蒋建微)
    英国:坚持环境教育半世纪(杨燕)
    芬兰:“全球教育”发展新思路
    [经典]
    重温颜之推:一位教育家在乱世中的觉醒(章小亮 李世宏)
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