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  • 切实将“育人为本”落到行动中 免费阅读 免费下载
  • 教育界如何把党的十七大报告提出的“坚持育人为本、德育为先”的要求落到实处,是需要我们花力气认真研究的一大课题。之所以需要认真研究,是因为这既是教育事业的一项根本任务,又是一项十分艰难的任务。
  • 升学加分乱象 免费阅读 免费下载
  • 【事件】近日,广东省深圳市教育局印发的有关2008年高中招生工作的文件中单独列出一条规定,深圳金融高管的子女中考可加10分,优先投档。而此前不久,
  • 送课下乡拒绝“形式主义” 免费阅读 免费下载
  • 送课下乡是有利于农村教育发展的好事,然而笔者发现,一些农村学校的教师、
  • 作业布置须“精心调配” 免费阅读 免费下载
  • 考虑到小孩子害怕吃药的心理特点,药品生产厂家往往通过改变药的形状、颜色和口感,来减少厌恶感,增加吸引力。为了激发学生做作业的自觉性和兴趣,教师何不在作业的形式上作些改变呢?
  • 高招改革的关键还是保证公平和公正 免费阅读 免费下载
  • 最近,浙江省公布了新课改高招方案,从2009年起,除了高考成绩,高中会考成绩、综合素质评价也都将成为能否被高校录取的重要依据。
  • 体验道德感召 免费阅读 免费下载
  • 最近,徐汇区田林一小举行大队主题集会,起因是该校五年级身残志坚的纪同学在得到学校师生及社区的许多帮助后,想在自己行将毕业之际,为学校献上一棵小松树,以表达深深的谢意。于是,校方抓住这一教育契机并邀集曾帮助她的社会人士和结对学校的学生,让全体学生通过集会,
  • 改造“漂亮的薄弱学校”靠什么 免费阅读 免费下载
  • 据《中国教育报》载,由三所在全区中考成绩分别排名倒数三位的学校合并起来的南京市下关区滨江中学,从培育优良校风抓起,对办学精神、办学理念、学校文化进行了高端定位,重组仅一年半时间,就打造了一支高素质的教师队伍,成功地进行了管法、教法、学法和考法的探索与改革,教学质量显著提高。
  • 在信息技术条件下培养学生创新能力 免费阅读 免费下载
  • 学校信息技术教育的宗旨是,为培养学生的创新能力开拓新领域,为学生的终身学习打下坚实的基础。
  • 新观点 免费阅读 收费下载
  • 英国教师与讲师协会秘书长玛丽·鲍斯特德呼吁为青少年树立更多“大众榜样”;新加坡总理李显龙设立捐赠基金倡导具包容性的教育制度;瑞典高教署署长安德斯·佛罗德斯特伦谈大学变革;英国斯特林大学教育学教授莉迪娅·普洛曼谈如何使儿童接触新科技;加拿大蒙特利尔大学校长卢克·威奈特认为大学已从观察者变为行动者
  • “同伴互助”支持教师专业成长 免费阅读 收费下载
  • 同伴是教师专业成长中最基本的支持力量。当遇到教育教学问题时,寻求同事的帮助是教师最常用的方式。面对教师对“同伴互助”的需求,作为校长,该如何引领学校形成‘同伴互助”的文化?作为教研组长,该如何在组内促进真实有效的“同伴互助”?作为教师,又该如何积极地参与“同伴互助”并借助“同伴互助”的力量实现自己一步步的专业成长?
  • 加强“同伴互助”提高教研质量 免费阅读 收费下载
  • 面对新课程全面实施和推进,教研组如何加强“同伴互助”,激发教师潜能,共享集体智慧,提高教研质量,成为当前教育界探讨的热点问题。我认为,可以着重做好以下三方面工作。
  • 以“微格跟踪培训”为抓手培养创新型教师 免费阅读 收费下载
  • 为促进教师专业发展,我校应用微格教学原理,依托学科教研组,采用课堂教学实录,跟踪某几位教师长期进行听课、评课,形成“听课—上课—评课—再上课—再评课”的教研模式。每个教研组选择不同的角度开展教师培训,如有的教研组选择课的导入、讲解、演示、提问、板书、结束等教学基本技能,
  • 教研组和备课组中的“同伴互助” 免费阅读 收费下载
  • 教研组内通过“同伴互助”,加强自身业务的提高
  • 设计满足教师需求的教研活动 免费阅读 收费下载
  • 教研组集体研讨有助于集思广益,点亮每个教师的智慧之光,达到提升教师专业水平之功效。但时下集体备课的效率并非理想。主要是教学任务繁重,教育教学琐事多,教师忙上课,忙批作业,集体备课的时间很难保证,加之活动安排的内容较单一,也缺乏有效可行的管理举措。因而,要使教研组内同伴有效互助,
  • 在合作中提高教学质量 免费阅读 免费下载
  • 实施新课程以来,学校的教学研究对内容、形式等方面都有了更高的要求。近年来我们小学语文教研组也在积极创新校本教研制度,发挥教研组的团队智慧,营造良好的组织文化,努力为教学质量的提高起积极推动作用。
  • 合作共享发挥教研活动的引领作用 免费阅读 免费下载
  • 实施新课程以来,小学语文教材中收录进了许多新的篇目,其优美的语言、有趣的故事、感人的情节无疑为教学内容注入了新的活力,为学生所喜爱,学生的阅读量也由此得到切实的保证,有利于学生语文素养的提高。但大量的文本也给任课教师带来了更大的挑战——如何在有限的时间内较好地解读文本?
  • 教研组长如何保证组内有效的同伴合作 免费阅读 免费下载
  • 如何保证教研组内同伴合作的有效性,我们的经验可以归结为四点,即做规划、建制度、设标准、明成果。
  • 在有效互助中共同成长和进步 免费阅读 收费下载
  • 一个有效互助的工作环境和氛围是教师专业化发展和个人成长的重要平台。教研组内同伴的有效互助,体现在诸多方面,每一种有效互助的形式都是我们应当珍惜并利用的资源,都能给予我们帮助、促使我们发展。
  • “同伴互助”是教师专业化成长不可或缺的力量 免费阅读 免费下载
  • 最近,我在读陈鹤琴先生的相关教育论著,在陈先生的“活教育十七条原则”中就有一条原则是“教师教教师”,我觉得这就是对教研组内“同伴互助”的最实在的解释了。
  • 有生命在场 免费阅读 收费下载
  • 在20多年的教学实践中,作为一名语文教师,我一直要求自己把语文课上得像语文课——体现语文教学的本质及其规律;我更一直要求自己在语文同行中有自己的语文教学风格。即在不断探索的过程中,在不断总结反思的过程中,不断深化自己对语文教学规律的认识和理解,努力打造带有个性特征的语文教学特色——有生命在场。
  • 在记录思考中提升 免费阅读 收费下载
  • 教学生活曲折、丰富、耐人寻味,那是因为我们有了反思、超越的想法,因而多了一份“心计”,多了一份“经营”。我们扎根现实,又创造性地追寻理想。
  • 同一教案与不同班级教学 免费阅读 收费下载
  • 我是一名初中教师,今年教初二年级两个班的数学。开学初,学校提出了同一年级不同班的教学也应该有不同教案的要求。这个要求对我们来说还是比较高的,所以大部分教师是用同一个教案针对不同班级的教学作适当的调整。那如何作好这个调整和有效的准备呢?——海南省某初中教师
  • 杨妍:用激情点燃学习语文的热情 免费阅读 免费下载
  • 小档案杨妍上海市实验小学语文教师 2004年获黄浦区园丁奖 2007年获“黄浦区新长征突击手”称号 2007年获上海市小学语文青年教师比赛一等奖 2007年获上海市园丁奖
  • 自我实现的背后读《我与“新基础教育”》有感 免费阅读 免费下载
  • “读史使人明智”,读一个人的经历也能引起我们的许多思考,能使我们从中获益,看清自己。读了叶澜老师的《我与“新基础教育”》,从其十年的研究经历中我看到了人生无限的“自我超越性”。
  • 创新教育理念推进科学发展 免费阅读 收费下载
  • ■现在基础教育的发展态势是不进则退、慢进也是退,看不到问题就是最大的问题,看不到差距就是最大的差距。■上海基础教育整体水平的提高,必须建立在每一所学校办学特色充分展示的基础上。■要进一步优化育人的外部环境,主动争取更多的社会教育资源向孩子开放、为孩子们服务,让孩子们在全社会的关心呵护下健康成长。
  • 叩问“基础的基础”——记2008上海市小学教育发展论坛 免费阅读 收费下载
  • 改革开放三十年给我们的启示是解放思想,不断创新。上海小学教育改革的诸多举措也正是随着社会环境的变化而被驱动,那么未来上海小学教育改革的动力在哪里?
  • 尹后庆:“以人为本”推动教育进一步解放思想 免费阅读 免费下载
  • 改革开放30年,教育发生了翻天覆地的巨变。回首往事,有幸经历了这30年沧桑的教育工作者都会激动不已。
  • 张民生:改革开放三十年——先进理念+智慧行动 免费阅读 免费下载
  • 毫无疑问,改革开放30年取得了巨大成就,其关键是先进理念和改革的智慧,这些智慧是我们民族极为宝贵的财富。邓小平同志领导全国人民推动了这场改革,其理念与智慧至少体现在以下三个方面:第一是“改革开放”,这四个字打开了中国的大门,在全球化经济的背景下,中国这匹“黑马”冲了出去。
  • 走近理想的小学教育 免费阅读 收费下载
  • 理想中的小学教育是什么样?在2008上海市小学教育发展论坛的第三节论坛上,家长、校长、社会专家代表聚到一起,就此展开了热烈的讨论:尊重人的成长规律,让学生能充分、
  • 教育应该关照学生的心灵 免费阅读 收费下载
  • 我理想中的小学教育,最重要的是培养孩子良好的性情和修养,点燃孩子的学习兴趣,因为这些都是伴随孩子终身的。
  • 小学应成为“育人的乐园” 免费阅读 免费下载
  • 我理想中的小学,应该是一个“育人的乐园”,而不是一个“育分的工厂”。
  • 让孩子面对现实,还是为孩子创造环境 免费阅读 免费下载
  • 现代的教育尽管在表象和形式上有了非常大幅度的发展,但我认为失去了一些十分珍贵的人生应该传承的东西。
  • 静安区二中心小学:团队游戏进校园 免费阅读 免费下载
  • 2008年,在这个全国人民翘首以盼的奥运年里,上海各级各类学校师生以各种生动活泼的方式加入了喜迎奥运的行列。
  • 虹口区三中心小学:激情长跑迎奥运 免费阅读 免费下载
  • 每天一大早,伴随着节奏欢快的音乐,虹口区三中心小学的操场上便热闹了起来。“激情迎奥运”象征性长跑,是三中心小学师生为迎接奥运特别设计的活动。
  • 合力优化青少年成长环境2008上海未成年人保护工作会议召开 免费阅读 免费下载
  • 今年起,上海将完成中小学幼儿园治安技防设施改善工程,开展中小学校保健、体育教师和中小学生急救技能学习培训与安全演练,继续保持网吧、游戏机房和学校周边治安、市容卫生管理的高压态势,探索建立学校保护、家庭保护、司法保护相衔接的机制,进一步完善预防未成年人违法犯罪工作格局等工作。
  • 中小学生学业质量分析研讨会召开 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯为加快建设与新课程相适应的教学管理制度,建立并完善中小学生学业评价系统,
  • 上海中等职业学校实施专业奖励 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯上海将对本市全日制中等职业学校实施专业奖励。市教委公布了实施专业奖励的招生学校专业(工种)和人数确定原则,
  • 中小学生自我教育和自我管理学术研讨会在沪召开 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯由中国教育学会教育管理分会和上海市嘉定区教育局联合主办的“中小学生自我教育和自我管理学术研讨会”吸引了来自全国十多个省市的近百名中小学校长、
  • 人大博士生实践团来沪调研教育创新 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯中国人民大学研究生会博士生实践团抵沪进行为期一周的调研。
  • 上海20所中小学试点京剧进课堂 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯为了贯彻落实教育部将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程的决定,
  • “草原母亲”杜贵玛参观法三小学 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯当养育了28名上海孤儿的“草原母亲“杜贵玛老人出现在法华镇路第三小学校园时,现场响起了热烈的掌声,
  • 让国粹成为校园新时尚上海“高雅艺术进校园”15年的启示 免费阅读 收费下载
  • 4月21日晚,上海财经大学礼堂内座无虚席,来自复旦大学、同济大学等沪上12所高校的1300名师生济济一堂,共同观摩了“百场京昆进校园”的首场演出。
  • 沈冬梅:做个受欢迎的教研员 免费阅读 免费下载
  • 手指在键盘飞舞,流出的是一张张质量监控卷,一份份分析报告,一篇篇随想感悟……
  • 郭百宁:自由环境中生成“三好”人才 免费阅读 免费下载
  • 微软研究院只有很少的几个分部:英国剑桥、美国硅谷、美国麻省、印度新德里和中国北京,分布的规律就是哪里有人才就在哪里建研究院。在中国建立微软亚洲研究院则是对中国人才的认可,其十年的发展,证明当初的决策是非常正确的。
  • 关注高职自主招生的三个“力” 免费阅读 收费下载
  • 近期,16所依法进行自主招生的高职高专院校陆续向考生发放了录取通知书,一万多人的招生计划也顺利完成,接下来这些提前录取的学生就要提前进高校接受入校教育了。与2005年首批3所高职院校试点自主招生改革时招收855人相比,短短四年,就在试点院校和招生数量上实现了大幅攀升,
  • 专承传统文化责无旁贷 免费阅读 收费下载
  • 什么是传统文化?《易经》中的占卜、算命是不是传统文化?中学生怎么看待流行文化和传统文化碰撞?3月6日,本杂志联合上海电台、东方网等主办的“社科讲堂”校园行走进华东师大二附中,邀请上海社科院专家帮助解答中学生对社会科学的疑惑,增进高中生对民俗、传统文化的了解和兴趣,鼓励青少年关注和思考社会问题,参与上海文化大都市建设。
  • 乞丐的孩子 免费阅读 免费下载
  • 一望无际的平原,一大片一大片的稻田,是真正的水田,看来刚插秧不久。还有农夫正在插秧,弯着腰,一把一把地插。少数的田上,农夫赶着牛在耕田。一切的一切,就像是小时候跟妈妈坐火车到上海,
  • 花儿可以这样红推进校外素质教育发展的思考 免费阅读 收费下载
  • “素质教育”在上个世纪80年代末90年代初作为一种新的教育价值观被提出,并在反复研究讨论中已然成为了广大教育工作者的自觉语言。在“以学生为本位”“以学生的个性发展为本位”等理论引领下,我们自然地把素质教育这一教育理念更多地植入学校的土壤,把关注的焦点更多放在素质教育如何渗透于学校各教育教学环节之中。
  • 建立共享的知识园地美国麻省理工学院开放课件启示 免费阅读 收费下载
  • 2001年4月,美国麻省理工学院(MIT)对外宣布实施开放课件(Open Course Ware,简称OCW)项目。麻省理工学院的这一创举因与当时利用网络谋求教育商业利益的狂热做法背道而驰而受到社会的广泛关注。在此项目影响下,今天,越来越多的大学加入了开放课件的行列。
  • 面向未来:教师职前与职后教育的国际视野 免费阅读 收费下载
  • 接受职前教师教育的师范生由于缺乏比较充分的实际教育教学经验,因而其从教的适应期往往较长;在职教师由于教育教学任务繁重,没有足够的时间去进修学习,往往使得职后的专业发展没有保障,教育教学的质量也因此受到影响。这几乎是一个世界性的教师教育一时难以逾越的障碍。
  • 感受英国小学的教学特色 免费阅读 收费下载
  • 既有浓厚的教学气息,又有温馨十足的童年生活,这是英国小学给人的印象。
  • 重温斯宾塞:科学教育的布道者 免费阅读 收费下载
  • ●什么知识最有价值,一致的答案就是科学。●在儿童表现出疲倦以前,功课就应该停止。●教育中应该尽量鼓励自我发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。●硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶,这样就无法使人得到合理的教育所培养出的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
  • [言论]
    切实将“育人为本”落到行动中(赵修义)
    升学加分乱象
    送课下乡拒绝“形式主义”(李磊)
    作业布置须“精心调配”(严卫林)
    高招改革的关键还是保证公平和公正(王军荣)

    体验道德感召(南微)
    改造“漂亮的薄弱学校”靠什么(龚睿)
    在信息技术条件下培养学生创新能力(姚期)
    新观点
    “同伴互助”支持教师专业成长(季洪旭)
    加强“同伴互助”提高教研质量(毛东海)
    以“微格跟踪培训”为抓手培养创新型教师(唐群)
    教研组和备课组中的“同伴互助”(谭黎红)
    设计满足教师需求的教研活动(叶月兰)
    在合作中提高教学质量(陆梅)
    合作共享发挥教研活动的引领作用(周玉琴)
    教研组长如何保证组内有效的同伴合作(李峰)
    在有效互助中共同成长和进步(乐燎原 袁立薇)
    “同伴互助”是教师专业化成长不可或缺的力量(沈彩红)
    有生命在场(林凤慧)
    在记录思考中提升(贲友林)
    同一教案与不同班级教学
    杨妍:用激情点燃学习语文的热情(薛峰)
    自我实现的背后读《我与“新基础教育”》有感(陈娟)
    [本刊专稿]
    创新教育理念推进科学发展(李宣海)
    [头条]
    叩问“基础的基础”——记2008上海市小学教育发展论坛(陈骁 薛婷彦[图])
    尹后庆:“以人为本”推动教育进一步解放思想
    张民生:改革开放三十年——先进理念+智慧行动
    走近理想的小学教育(赵锋)
    教育应该关照学生的心灵(徐敏)
    小学应成为“育人的乐园”(陈淇)
    让孩子面对现实,还是为孩子创造环境(向世清)
    [报道]
    静安区二中心小学:团队游戏进校园(罗阳佳)
    虹口区三中心小学:激情长跑迎奥运
    合力优化青少年成长环境2008上海未成年人保护工作会议召开(周慰)
    中小学生学业质量分析研讨会召开(钱佳)
    上海中等职业学校实施专业奖励(罗阳佳)
    中小学生自我教育和自我管理学术研讨会在沪召开(赵锋)
    人大博士生实践团来沪调研教育创新(焦苇)
    上海20所中小学试点京剧进课堂(罗阳佳)
    “草原母亲”杜贵玛参观法三小学
    让国粹成为校园新时尚上海“高雅艺术进校园”15年的启示(计琳 李立基[图])
    [人物]
    沈冬梅:做个受欢迎的教研员
    郭百宁:自由环境中生成“三好”人才
    [职教双行线]
    关注高职自主招生的三个“力”(赵锋)
    [社科讲堂]
    专承传统文化责无旁贷
    [介明视线]
    乞丐的孩子(程介明)
    [百家视野]
    花儿可以这样红推进校外素质教育发展的思考(钱江)
    [环球]
    建立共享的知识园地美国麻省理工学院开放课件启示(徐辉富)
    面向未来:教师职前与职后教育的国际视野(林相标)
    感受英国小学的教学特色(张湘洛)
    [经典]
    重温斯宾塞:科学教育的布道者(沈岚霞)
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