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  • 长跑新规——嘉定:跑而后知乐 免费阅读 下载全文
  • 全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动2008年10月26日全面展开,它将持续至明年4月30日。按照教育部、国家体育总局、共青团中央的通知要求,冬季长跑总里程以60公里为基数,学生每天长跑距离参考基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生2000米。这一新规一经发布,引起了全社会的广泛关注。
  • 解密中国式学生长跑 免费阅读 下载全文
  • 一则看似简单的“教育部通知”迅速引起全国范围的广泛关注与争议,从报纸到网络,从街头到学校,从普通百姓到专家学者。印象中,从没有一项关于学校体育的政策会像今天这样被推到了舆论的风口浪尖,而在这些拥护、质疑、迷惑背后,这项事关全国青少年体质的政策到底有着怎样的本来面目?
  • 上海市科技艺术教育中心副主任徐尔——为冬季长跑保驾护航 免费阅读 下载全文
  • 在这次冬季长跑活动中,学生活动管理中心责无旁贷承担起整个活动的策划、发动、组织、宣传工作,整合社会资源,保障整个活动顺利、持久、有效地开展。
  • 嘉定区教育局局长毛长红——让跑步成为生活的一部分 免费阅读 下载全文
  • 如何在认真贯彻“三课两操两活动”的基础上通过一个有力的抓手来落实“学生每天锻炼一小时”的规定?区教育局组织召开了体育教师座谈会,通过大家出谋划策,初步形成了实施课问跑的计划。为了把课间跑这项工作顺利开展,我们又组织全区中小学校的体育分管校长和教研组长赴外省对开展过课间跑活动的学校进行参观、学习。经过调研,大家一致认为,
  • 新中高级中学:激发兴趣是首要 免费阅读 下载全文
  • 在上海市新中高级中学校长、体育特级教师徐阿根眼里,要想使长跑新规真正做到因人而异,其细则的制定不应是政府,而应是学校、是每个学校的体育教师。“没人会比学校和体育教师更了解每个学生的体质、体能情况。”而他也坚持认为,对于落实,场地并非关键,“如何激发学生对长跑的兴趣才是首要”。
  • 卢湾区第二中心小学:制订周到的长跑解决方案 免费阅读 下载全文
  • 地处市中心的弹丸之地,900多个学生,却只有区区1700平方米的操场,人均不到2平方米的活动空间,没有任何可以进行室内活动的场馆。这就是“长跑新规”推出后,摆在卢湾区第二中心小学校长陈瑾面前的现实问题。
  • 上海师范大学学校体育研究所所长沈建华——长跑锻炼不要搞“一刀切” 免费阅读 下载全文
  • 学生的体质良莠不齐,长跑锻炼不要搞“一刀切”,要遵循规律,采取循序渐进的方式合理地安排跑的距离,在刚开设时可采用跑走交替形式,也可以第一天先慢跑400米,第二天慢跑450米,第三天500米,逐步提高学生耐力。练习中教师应遵循循序渐进原则和区别对待原则。运动量要因人而异,量力而行。练习中儿童、少年的肌肉易疲劳,但也易恢复。
  • 新观点 免费阅读 下载全文
  • 美国著名物理学家、斯坦福大学物理系教授道格拉斯·奥谢罗夫鼓励年轻人永不放弃自己的追求,英国教师与讲师协会秘书长玛丽·布斯蒂德谈英国儿童追逐名牌现象,
  • 在班级自主发展中实现班主任专业化成长——对班主任培训的反思与探索:以“班级自主发展”为基点 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的变迁,班主任工作变得越来越难,但是,相关培训却一直无法完全满足班主任的成长需求。我们不乏“怎样当班主任”的报告,不乏对班主任提出种种道德诉求的长篇大论,更不乏班主任工作中“成功案例”的汇编,但不管是校长还是班主任,对这些培训却都不能完全满意。我们到底应该如何开展班主任培训?上海市浦东新区第三教育署从2005年起,经过多次调查,形成了以“班级自主发展”为核心的“促进班级自主发展的班主任培训”研究项目,
  • 班班有课题 免费阅读 下载全文
  • 班主任作为班级的领导人,应当将班级管理看成专业化的活动,用经营班级的观念去管理班级。这需要班主任有着更专业、更多元的角色,如活动的规划者、学习的引导者、事件处理者、信息给予者、能力培养者等。学校扎实开展以“班班有课题”为抓手的班级文化建设。“班班有课题”的实践研究,将班主任从繁忙的事务堆中有效地解脱出来,班主任工作研究有方向,行动有途径,管理有方法,
  • 利用班级档案推进班级发展 免费阅读 下载全文
  • 我校是一所普通完中,“迈好青春每一步”是我校的特色德育课程,每个年级都有根据学生的年龄特点设立的子课程,如预初年级的换戴大号红领巾仪式,初一年级的新团员入团仪式,初二年级的十四岁集体生日活动,等等。每个班级也根据相应年级的课程要求进行适合班级特点的班级发展设计。那么.班级发展设计如何在班级日常管理中有效推进?
  • 建立班主任工作的保障制度 免费阅读 下载全文
  • 我校的班主任都是从班级任课教师中选拔出来的。与其他教师相比,他们往往体现出责任心特别强、与学生沟通能力特别强、对学生要求特别严格、工作特别认真仔细等特点。但是,这支队伍也有不理想之处,具体体现为:班主任队伍中,有的是出于教师职称评定的要求而非本人的主动要求而走上岗位的;有的受应试教育影响,重学生的纪律管理和成绩管理,
  • 建设个性化班级 免费阅读 下载全文
  • 以往,每学年当班主任递交班级工作计划时,大家不免有一种感叹:这不就是学校德育计划的翻版吗?而每当学期结束班主任上交班级工作总结时,大家叉再次感叹班级工作的程式化。
  • 大气 大智 大雅——高中三年班级发展的设想 免费阅读 下载全文
  • 目标表述 通过系列教育活动的开展,培养学生自主管理班级和自我教育的能力,提高学生的参与意识,教育培养学生成为乐观、向上、团结、诚信、自信的班集体成员,养成大气、大智、大雅的优秀个性品质,做知荣辱、明责任的高尚的毕业生。
  • 建设多彩的家园 免费阅读 下载全文
  • 我们的班级 在二(1)班这个多彩的家园中,共有成员31名。经过大家的共同努力,我们的家园渐渐变得有色彩了。
  • 以时间管理构建隐形教育磁场 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,班级的显性管理方式是班主任制定的各项班级制度。它是刚性的、惩罚性的管理手段。针对学生这一特定的教育管理和服务群体,这些管理手段应该如同一把悬而不落的利剑。如果这把利剑经常落下,学生的学习积极性会被大大挫伤,这样的结果对于学生本人和管理者都有百害而无一利。事实上,在班级这样一个特定的社会环境中,
  • 促进学生主体性管理 免费阅读 下载全文
  • 学生现状分析 我校高一年级选拔了一个理科实验班,我们高一(4)班是3个普通班之一,女生22人,男生16人。他们当中有电脑迷、网络游戏迷,有学习、行为上相当懒散的学生,也有纪律规范较差、个性却很强的学生,在初中阶段当过干部的也只有寝室长级别的小干部,唯一一个当过大队干部的女生,一开始就表明态度,坚决不当任何班干部。大多数学生学习平平,学习习惯不佳,虽然自信心不足却不表现出来。
  • 静与竞:形成促进班级发展的环境氛围 免费阅读 下载全文
  • 班级发展设计 教室是学生们学习的主要场所,只有在安静的学习环境中,学生们才能静心、有效地学习,这也是班级发展起步的前提之一。竞争则是一股巨大的、潜在的、其他任何外力都不可能达到或替代的动力。互助、友好的竞争,可使学生的潜能得到充分发挥,从而在班内形成一股“气”。因此,把良好的竞争机制引到班集体中,使班集体充满团结进取、不断奋进的竞争意识,是班级发展腾飞的又一标志。
  • 关注学生作文修改的能力和习惯 免费阅读 下载全文
  • 最近几年,笔者广泛接触了一些中小学生,得到这样一个信息:对学生进行习作修改指导的现状并不尽如人意。很多人不约而同地反映,学生几年语文学下来,没有上过一节作文修改讲评课。时间不够、精力不足、意识不强乃至方法和手段不新,这些可能都是教师现实的理由和苦衷。我们要在多大程度上重视对作文修改的指导呢?
  • 让我们都冷静一星期 免费阅读 下载全文
  • 每周一次的升旗仪式是学校教育学生的一堂必修课。看到孩子们认真的神态、庄重的神情,我站在队伍的后面默默地感受他们的感动。没多久,我隐约觉得队伍中有个别孩子心神不宁。留心一看,是“调皮大王”安安,他两只脚不停地在地上画来画去。我上去轻轻点了他的名,他才规矩了几分钟,没过一会,他又开始小声地说话。我生气极了:“安安,你今天怎么了?回教室扣两颗星。”他终于安静下来了。
  • 提高素描教学课堂效率之探索 免费阅读 下载全文
  • 素描是一切造型艺术的奠基石,是美术学科中最重要的专业基础课之一,其教学效果直接影响其他专业课的学习。近几年,受生源影响,很多职校美术专业的学生缺乏绘画基础,对所选专业更谈不上兴趣。针对这种情况,作为职校美术专业教师,需要不断探索,树立现代职教观念,针对专业岗位实际,模拟生产过程和情景,在做中学,在学中做,通过素描教学,培养学生学习兴趣,
  • 如何真正走进文本 免费阅读 下载全文
  • 台上一分钟,台下十年功。我常常会想:短短的35分钟,教师究竟应该给学生什么?“给什么”取决于教师对文本的准确解读,“怎么给”则更多地取决于教师的教学技巧和教学艺术。然而,这些并不是与生俱来的,而是要靠平时的多读、多听、多看和多想.
  • 由“你真傻”想到的…… 免费阅读 下载全文
  • 在教完《“诺曼底”号遇难记》之后,我要求学生写一则小练笔,题为“哈尔威船长,我想对你说”。次日批阅作业时,竟发现这样一段话:“哈尔威船长,你真傻!如果我是你,就不会舍己为人,我要保住自己的生命……”
  • 照亮“被遗忘的角落” 免费阅读 下载全文
  • 在我们的学校里,在每一个班级里,总会有这样一个学生群体:他们表现一般,成绩中等,且大多默默无闻,毫不起眼,就连与他们长期相处的班主任,也讲不出他们的特点来,这就是我们通常所说的中间层次的学生。他们既不会因为成绩突出而被老师看重,也不会由于成绩太差而被老师、家长批评;既不会因为能力强、长处多而受到师生的赞赏,
  • 带上孩子去球馆 免费阅读 下载全文
  • 中韩男子排球对抗赛在上海如期举行。球赛晚上七点开始,我们早早来到体育馆。快到七点的时候,观众一下多了起来,出乎意料的是,来的不仅有中国人,更多的是韩国家庭,以年轻夫妇居多,带着孩子。他们的手里拿什么的都有,气球、荧光棒、国旗、装了石块的矿泉水瓶子——有点倾巢出动的阵势。中国观众饶有兴趣地看着他们,认为韩国人似乎是小题大做,一场友谊赛而已。
  • 回眸·聆听·叩问:纪念改革开放三十周年主题征文活动 免费阅读 下载全文
  • 奥巴马VS麦凯恩:美国总统大选中的教育风向 免费阅读 下载全文
  • 在美国总统大选过程中,候选人奥巴马和麦凯恩都详述了自己在教育上的施政计划.以此来争取选民、赢得选票,这在一定程度上有助于洞察和理解美国今后的教育风向。
  • 着眼品质 着力内涵:卢湾区教师进修学院走过50年 免费阅读 下载全文
  • “我们学院面积虽然小,但是我们的教师非常敬业,都很爱钻研,对研训工作有着求真、求实的不懈追求,做出来的很多项目都非常有特色。”这是卢湾区教师进修学院院长赵其坤常常会说到的一句话。在外人看来,卢湾区域面积小,人口数量少,教育规模小,区教师进修学院做起教师教育工作来应该是非常轻松、容易的,但是,赵其坤却不这么认为:“我们教育规模比较小,更需要我们致力于提高教师队伍的整体素质和专业化水平,
  • 成功源于职业幸福感——嘉定区迎园中学探索教师发展新路径 免费阅读 下载全文
  • 2005年1月,本刊刊出嘉定区迎园中学“让教师追寻美丽的事业”专题报道后,即引起了江苏、四川、浙江、山东、黑龙江等各地读者的关注,学校不仅接到了不少地方打来的咨询电话,还接待了好几十批外省市学校代表前来实地参观、考察。此后的四年间,迎园中学以实际行动积极践行“把学校办成师生共同发展的乐园”的办学理念,并以教师队伍发展为突破口,创设条件让每一位教师提升自我价值,找到属于教师的职业幸福感。
  • 虹口四中心小学庆祝建校20周年 免费阅读 下载全文
  • 虹口区第四中心小学师生以“协同教学共享成长”为主题举行了建校20周年庆典。庆典活动围绕课堂教学这一学校核心工作,围绕教师专业发展这一学校核心竞争力,向大家展示了学校三年多来进行“协同教学”课题研究的成果。
  • 上海高校外国留学生龙舟比赛圆满结束 免费阅读 下载全文
  • 10月18目,由上海市教育委员会、上海高校外国留学生教育研究会主办、华东理工大学承办的首届上海高校外国留学生龙舟比赛在奉贤校区通海湖举行。来自上海19所高校、100多个国家的近600名外国留学生参加了龙舟赛活动。随着上海在国际上的影响不断扩大,到目前为止已有170余个国家的近4万名外国留学生在上海的33所高校和科研机构学习。
  • 国内首个“CAI—IFIA青少年创新基地”落户上海 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 发明家协会国际联合会(IFIA)与中国发明协会(CAI)10月20日联合为设在上海市向明中学的“CAI—IFIA青少年创新基地”揭牌。,这也是发明家协会国际联合会首次在中国的一所中学设立创新基地。发明家协会国际联合会主席安德拉斯、上海市教委副主任尹后庆等出席了揭牌仪式。
  • 东华大学建立首个职业服领域专业研究基地 免费阅读 下载全文
  • 银行职员服、航空制服、矿工服……不同岗位的职业服装应该具有不同的标准与要求;防辐射、防静电、防透湿……除了美观,职业服还可以按需具有不同的功能。记者今天从“东华大学服装学院职业服研究所揭牌仪式”上获悉,作为国内高校中首个职业服领域的专业研究基地,东华大学服装学院职业服研究所将用5年的时间为中国职业服行业的标准制定提供智力支撑。
  • 普陀园本教研制度建设项目接受中期评估 免费阅读 下载全文
  • 作为教育部“幼儿园以园为本教研制度建设”实验区,普陀区在两年多的实践中坚持以点带面、点面结合,以解决新课程实践过程中的问题为重点,以教育现场为研究主阵地,以教师为研究主体,以行动研究为主要方式,加强区域推进园本教研制度建设的实践研究,探索形成了具有区域特点、园本个性、促进教师专业发展的八大教研机制:园际互动式教研机制、常规教研视导制、网上教研制、教研员蹲点制、教研组评优制、教研组长研修制、专家团队带教制、新教师培训制。
  • 理财教育首进上海中小学 免费阅读 下载全文
  • 首节理财教育公开课在市四中学举行。教师从解析“致富方程式”开始讨论生活中的理财问题,将风险教育和诚信教育潜移默化地教给学生。据悉,从明年开学起,这样的理财教育课将在市四中学和西南模范中学开展试点,作为拓展型课程,每周安排两节课。上海学生在学校学习理财知识还是第一次。
  • 嘉定一中举行古诗文吟诵展示活动 免费阅读 下载全文
  • 自2006年10月市级课题“古诗文吟诵中深化民族精神教育的实践研究”立项以来,一项以增强师生诗文读诵能力、提高校园文化品位和探索民族精神教育途径为宗旨的教育实践活动在上海市嘉定一中广泛展开。经过两年来的实践和研究,古诗文吟诵不仅成为了学校民族精神教育的特色活动,而且成为了提升校园文化品位的有效载体。
  • 2008上海创新人才论坛举行 免费阅读 下载全文
  • 10月23日,在上海科学会堂国际会议厅举行了“2008上海创新人才论坛”主题报告会。据介绍,此次论坛的举办基于两个方面考虑:一是纪念改革开放30周年,总结人才工作体制改革的经验做法,分析创新型人才成长规律,探讨进一步推进人才工作改革创新的新思路和新举措,
  • 上海为农民工子女学校校长开办法制培训班 免费阅读 下载全文
  • 60余所新近纳入民办教育管理的农民工子女小学校长日前进入上海市教委专门为其开设的法制培训班接受学习。
  • 中小学、幼儿园安全技防设施完善工程现场会召开 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 上海市中小学、幼儿园安全技防设施完善工程工作会议在上海理工大学附属小学召开,此项工程被列为今年的市政府实事项目,市教委投入8000万元为本市所有全日制公办、民办中小学、幼儿园,中等职业学校及纳入本市民办学校管理的农民工子女学校等,安装5大类技防设施。
  • 第八届金爱心教师评选 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 上海市第八届金爱心教师评选活动揭晓。这项活动由市慈善基金会、新民晚报社和上海爱的教育研究会主办,最终评出一等奖22人、二等奖130人和三等奖194人。
  • 张忠维:农村学校里的国家级裁判 免费阅读 下载全文
  • 抬表看看时间,指针已经指向11:30,上完课还没来得及换衣服,张忠维就穿着略带汗味的运动服,在校门口买了几个馒头,匆匆赶往40多千米外的宜川中学。2008年9月22日,上海市首届十佳“阳光体育老师”颁奖活动在宜川中学举行,张忠维正是这“十住”之一。
  • 孟琰玲:教学需要新鲜的养料 免费阅读 下载全文
  • “孟老师教的语文,那叫一个好,能做她的学生就太幸运了;孟老师身体不好,尤其是批作业、批考卷,没多久她的颈椎就会很痛很痛,所以请你们把字写清楚点,让她批得快点、开心点,认真对待,因为老师批得很辛苦,别让她生气……”这是一段来自嘉定二中校园BBS上的帖子,帖子里所提到的孟老师就是嘉定区语文学科带头人、嘉定二中科研室副主任——孟琰玲。
  • 潘懋元:高教应融入终身教育体系 免费阅读 下载全文
  • 教育是一个永恒的概念,而高等教育应该是一个历史的概念——它所体现的是人类社会在一定历史阶段教育系统的一个层次。
  • 示范高职示范什么 免费阅读 下载全文
  • 作为我国高等职业教育发展史上具有里程碑意义的国家示范性高等职业院校建设计划,自2006年11月启动至今已分别有三批100所院校进入建设阶段。根据规划,对首批示范院校的终期评审验收工作也即将进行。作为上海的三所示范性高职院校,医药高等专科学校、公安高等专科学校和工艺美术职业学院以其鲜明的行业特点和办学特色,实践并发挥着示范高职的示范效应。
  • 示范建设:体现国家政策导向的专项计划 免费阅读 下载全文
  • 教育部和财政部积极启动“国家示范性高等职业院校建设计划”,近两年来由中央财政分期投入10亿元专项资金,重点支持100所立项院校以专:也建设为核心的内涵建设工作.这一建设计划是中央财政首次为高等职业教育投入的专项计划,社会上称之为“高职的211工程”,体现了中央政府对高职教育前所未有的高度重视但是.笔者也听到有这样的疑问:全国仅独立设置的高职院校就有一千多所,基础备件和教学水平差距很大,
  • 世界博览会:走向中国时代 免费阅读 下载全文
  • 中国2010年上海世界博览会将是探讨人类城市生活的盛会,将成为人类文明的一次精彩对话。自2002年上海成功获得世博会举办权以来,围绕世博会的城市建设如火如荼,在迎接世博会的日子里,本刊特推出专栏,与读者分享有关世博会的历史、现状,畅想世博会为上海市民带来的美好未来。
  • 职业教育的新挑战 免费阅读 下载全文
  • 在印度尼西亚的日惹开会,是印尼教育决策的一个研究评估会,有点像中国的论证会。印尼教育部把教育政策分为许多方面,请印尼国内的研究人员立项研究,在这个会上汇报,同时邀请印尼国内和国外的有关专家现场评估。因为刚好印尼国会通过了修宪,规定公共开支的20%用于教育,教育经费一下膨胀了,令这次会议气氛特别热烈,因为大家都知道讨论的结果将是有真正影响的。
  • 印度基础教育亟待加强 免费阅读 下载全文
  • 近日,印度一个民间组织普拉塔姆基金会发布了一份2007年度印度教育调查报告,揭示了印度基础教育令人担忧的一面。
  • “宽松教育”的轨道修正:解读日本新《学习指导要领》 免费阅读 下载全文
  • 新《学习指导要领》的背景:学力争论与《教育基本法》修正 2008年2月15日,日本新《学习指导要领》颁布。因为之前有2006年12月的《教育基本法》修正,以及日本中央教育审议会的咨询报告的发布,新《学习指导要领》的修改内容几乎都在预料之中,所以其产生的反响远没有1998年《学习指导要领》颁布时那么强烈.
  • 澳大利亚三大举措推进教育革命 免费阅读 下载全文
  • 陆克文联邦政府认为,澳大利亚需要建设世界一流的教育,以面对快速变化的世界所带来的挑战。在澳大利亚联邦政府2008~2009财政年度预算中,陆克文大派教育“糖果”,兑现2007年大选前对于教育的庄严承诺,决定斥巨资实施全方位、多层次、高质量的教育革命,以促进经济的繁荣、社会的融合与国家国际竞争力的提升(详见本刊2008年7B)。
  • 重温胡适:我国现代新文化教育家 免费阅读 下载全文
  • 新文化教育家胡适在北京大学任教期间,提出了关于中国高等教育发展的诸多建议,他强调大学在保留和累积国家高等知识、开拓新科学、发展国家文化等方面具有重要地位,并主张用西方现代的大学概念和管理理念为中国大学的改造服务。 在中国兴起的新文化运动中,胡适发挥了重要作用,提倡使用白话文,并针对当时学制存在的问题,倡导效仿英、美学制。
  • 统筹协调 集中领导 市教卫工作党委成立 免费阅读 下载全文
  • 市委决定,组建市教育卫生工作党委和市科技工作党委,不再保留市科教工作党委。市教卫工作党委与市教委合署办公,归口管理市卫生局、市食品药品监督管理局党的建设工作,以及相关市属单位、挂靠单位党的建设工作。中央在沪高等院校党组织关系也归口市教卫工作党委。
  • 以科学发展观统筹协调教卫事业递交让人民满意的“成绩单”——访中共上海市教育卫生工作委员会书记李宣海 免费阅读 下载全文
  • 《上海教育》:作为新组建的市教卫工作党委领导班产的“班长”,您对此次市委的决定是如何认识的?这次组建的意义何在?
  • 高中,决胜未来 免费阅读 下载全文
  • 上海教育正在迈向内涵发展之路,于是当表面问题一个个解决之后,深层性问题开始逐渐显现。上海教育亟待解放思想、破解难题。 在纪念改革开放30周年的背景下,“30年叩问”聚焦上海教育的热点难点问题,以对话的形式把脉未来。本期对话让人欢喜让人忧的高中教育。
  • [头条]
    长跑新规——嘉定:跑而后知乐(沈祖芸 赵锋)
    解密中国式学生长跑(平泳佳)

    上海市科技艺术教育中心副主任徐尔——为冬季长跑保驾护航
    嘉定区教育局局长毛长红——让跑步成为生活的一部分
    新中高级中学:激发兴趣是首要(计琳 平泳佳)
    卢湾区第二中心小学:制订周到的长跑解决方案
    上海师范大学学校体育研究所所长沈建华——长跑锻炼不要搞“一刀切”
    新观点
    在班级自主发展中实现班主任专业化成长——对班主任培训的反思与探索:以“班级自主发展”为基点(陈斌 陆爱民 盛月琴)
    班班有课题(周洁人 顾继军)
    利用班级档案推进班级发展(张艳)
    建立班主任工作的保障制度(奚莲芳 黄勤)
    建设个性化班级(汤慧)
    大气 大智 大雅——高中三年班级发展的设想(董慧娟)
    建设多彩的家园(胡海敏)
    以时间管理构建隐形教育磁场(施珏清)
    促进学生主体性管理(高云霞)
    静与竞:形成促进班级发展的环境氛围(黄静洁)
    关注学生作文修改的能力和习惯(施青濒)
    让我们都冷静一星期(孙怡虹)
    提高素描教学课堂效率之探索(郭培红)
    如何真正走进文本(鲍云)
    由“你真傻”想到的……(李婷)
    照亮“被遗忘的角落”(孔维斌)
    带上孩子去球馆(刘常庆)
    回眸·聆听·叩问:纪念改革开放三十周年主题征文活动
    [报道]
    奥巴马VS麦凯恩:美国总统大选中的教育风向(张玲)
    着眼品质 着力内涵:卢湾区教师进修学院走过50年(官芹芳)
    成功源于职业幸福感——嘉定区迎园中学探索教师发展新路径(赵锋)
    虹口四中心小学庆祝建校20周年(官芹芳)
    上海高校外国留学生龙舟比赛圆满结束(姚燕燕)
    国内首个“CAI—IFIA青少年创新基地”落户上海(计琳)
    东华大学建立首个职业服领域专业研究基地(计琳)
    普陀园本教研制度建设项目接受中期评估(赵锋)
    理财教育首进上海中小学(周慰)
    嘉定一中举行古诗文吟诵展示活动(赵锋)
    2008上海创新人才论坛举行(耿绍宁)
    上海为农民工子女学校校长开办法制培训班(焦苇)
    中小学、幼儿园安全技防设施完善工程现场会召开(薛婷彦)
    第八届金爱心教师评选(薛婷彦)
    [人物]
    张忠维:农村学校里的国家级裁判(赵锋 薛婷彦[图])
    孟琰玲:教学需要新鲜的养料(薛婷彦)
    潘懋元:高教应融入终身教育体系
    [职教双行线]
    示范高职示范什么(赵锋)
    示范建设:体现国家政策导向的专项计划(郭扬)
    [迎接世博·走向未来]
    世界博览会:走向中国时代(朱咏雷)
    [介明视线]
    职业教育的新挑战
    [环球]
    印度基础教育亟待加强
    “宽松教育”的轨道修正:解读日本新《学习指导要领》(胡国勇)
    澳大利亚三大举措推进教育革命
    [经典]
    重温胡适:我国现代新文化教育家
    [本刊专稿]
    统筹协调 集中领导 市教卫工作党委成立
    以科学发展观统筹协调教卫事业递交让人民满意的“成绩单”——访中共上海市教育卫生工作委员会书记李宣海(沈祖芸 陈骁)
    高中,决胜未来
    《上海教育》封面

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