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  • 发挥职教优势,做好德育工作 免费阅读 下载全文
  • 新中国成立以来的第一次全国中等职业学校德育工作会议在天津召开。这不仅是职业教育的一件大事,更是中国教育发展中的一件大事。教育部周济部长指出,没有爱就没有德育,没有责任就做不好德育。2000多万中职学生的健康成长是党的要求、国家的需要、家长的期盼。要带着深厚的感情,以极端负责任的精神做好中职学生思想道德教育工作,进一步健全德育工作领导体制和工作机制,加强德育队伍建设,完善德育保障机制,齐抓共管,形成合力。
  • 探寻师爱之源 免费阅读 下载全文
  • 伴随着上海教育系统跨入深入学习科学发展观、全面推进内涵建设的崭新发展阶段,一大批优秀教师热爱学生、教书育人的感人事迹不断涌现出来。孙雅艳、赵强、李莉……这一个个平凡名字的背后,蕴藏着巨大的示范能量。他们用自己的切身行动促使我们思考在教育硬件设施不断完善,师资力量不断加强的今天,上海教育应该如何将大楼、大师转化为大爱,让爱成为最坚硬的支撑。这是一个由表及里不断内化的过程,不仅仅因为师爱是推动教育创新的动力之源,更因为师爱是师魂,是一名教师之所以能够成为一名教师的核心品质与职业素养。
  • 把点滴的爱发扬光大——访虹口区教育局副局长屠传信 免费阅读 下载全文
  • 虹口区有一个传统项目:教育小区评选“我最喜爱的教师”。从今年起,这一项目的评选对象从学校教师放大到在社区从事教育工作的教师,虹口区教育局还计划在教师节前夕,为评选出来的11名“我最喜爱的教师”举行颁奖仪式,同时向教育系统和社会大众宣传获奖教师们的事迹。几乎与此同时,卢湾区推出了首届“智慧型教师”的评选。自2008年9月正式启动以来,卢湾区各中小学校参与热情高涨,目前已推荐出33名候选人,这些候选人当下正在接受评委会的评审,最终的表彰人选预计在今年教师节尘埃落定,届时将有12名教师走上颁奖台,接受嘉奖。
  • 智慧之源是爱生——访卢湾区教育局副局长毛爱群 免费阅读 下载全文
  • 《上海教育》:卢湾区“智慧型教师”的评选,因其创新性从一开始就备受关注,不仅评选方式新颖,而且评选内容也与以往教师先进评选有所不同。卢湾区教育系统并不缺乏先进模范的评优推荐,传统的教师先进奖项包括园丁奖、优秀教育工作者、优秀班主任等,请问为什么又要另设一个评选项目呢?“智慧型教师”评选有什么特别的意义或价值吗?
  • 从“如果巴菲特8岁炒股”说开去 免费阅读 下载全文
  • 又到暑假,又是各式各样的夏令营、培训班集中上市的季节。报纸上、校门口,还有家里的信箱中,满世界的广告、海报,还有小招贴,让人看得眼花缭乱。诱人的广告语,新奇的课程名称,再加上名校名师、各路明星坐镇压阵,足以令许多望子成龙的家长们争先恐后。
  • 治高考作弊根本在于建现代大学制度 免费阅读 下载全文
  • 虽然在今年高考前一天,教育部就发出令”——严禁高一、高二在校生参加高考;线通讯工具作弊;严禁组织或参与群体性舞弊;严禁由他人代替考试或代他人考试;严禁骗取高考报名资格参加考试。可是,超乎我们想象的考场作弊还是发生了。
  • “公平”与“自主”的博弈 免费阅读 下载全文
  • 高考天平的两端,挂着两样东西,一端是“维护考试公平公正”,另一端是“高校扩大自主权,选拔优秀人才”,如何平衡,是我国高考制度面临的两难问题。在今年,这个两难问题似乎显得尤为突出。
  • 信息化何以击中教育靶心 免费阅读 下载全文
  • 最近,笔者在上海市仙霞高级中学发现了一个特殊班级,说其特殊,是因为这个班级的教室除了有常规意义上的课桌板凳、黑板粉笔以外,还安装了投影仪、摄像头、拾音器等信息技术设备,同时,原有的黑板也改造为黑板与电子白板的结合体,这个班级的学生人人都有一台笔记本电脑。这样的场景,也许我们在其他的地方也能看到,但更多的是公开课或者研究性的课,而像这样常态化落实并固化到一个班级,并不多见。仙霞高级中学的校长李静微说,
  • 增强责任意识 提高办学质量 免费阅读 下载全文
  • 一年一度的上海市中小学幼儿园校(园)长暑期培训如期举行。长期以来,暑期专题培训已经成为上海教育的一大特色:内容结合实际,培训突出重点;各级领导重视,组织工作到位利用社会资源,提升培训效果;用好网络平台,实行管理和互动。
  • 创新形式 注重实效 上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训展开 免费阅读 下载全文
  • 7月3日,一年一度的上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训拉开序幕。今年校长培训的主题是“提高财务能力,提升依法办学水平”和“实践科学发展观,办人民满意的教育”。市教委副主任李骏修主持了首场专题报告会。市教委副主任尹后庆、市教委财务处副处长陈永年、上海立信会计学院教师龚明晓分别作了专题报告。各区县共计有4700多名中小学、幼儿园校(园)长、书记等参加培训。
  • 政府教育公共服务职能须在校长办学过程中实现 免费阅读 下载全文
  • 党的十六大,特别是十七大以来,在实践科学发展观的过程中,政府越来越清醒地认识到公共服务是其基本职责,公共服务也因此在党和国家大政方针中的地位越来越突出。
  • 加强财务管理 推进教育公平 免费阅读 下载全文
  • 在办学经费越来越充足,校长依法办学越来越强调的今天,校长的财务管理能力成为校长必备能力之一。
  • 认识校长的经济责任 免费阅读 下载全文
  • 要认识校长的经济责任,首先要认识中小学校长与学校整体发展的关系。其中包括,校长对学校整体发展的全部资源的合理调配;校长的办学理念和人格魅力是学校文化和精神生活的重要影响因素;校长的勤勉努力带动学校的整体发展;校长推动的制度建设维系着学校的发展;校长关怀教师的发展促进学校的整体发展。除此之外,我们再看校长的身份角色:《义务教育法》规定,中小学校实行校长负责制;校长是学校的最高行政负责人;校长是学校的领导者,是学校办学方向的掌舵者、教育思想的贯彻者、
  • 建国以来首个中职德育工作会议举行 免费阅读 下载全文
  • 2009年6月30日,新中国成立以来的首个中等职业学校德育工作会议在天津召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在给会议的信中强调,要加强领导,齐抓共管,不断创新,切实加强和改进中职学生思想道德教育工作,努力培育一大批德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。
  • 六部门出台《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》 免费阅读 下载全文
  • 教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联等六部门就加强和改进中职学生思想道德教育出台《意见》,要求充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性,积极应对挑战,采取有效措施,开创新时期新阶段中职学生思想道德教育工作的新局面。
  • 上海中职生在技能大赛中展实力 免费阅读 下载全文
  • “普通教育有高考,职业教育有大赛”,对于全国的职业院校学生而言,全国职业技能大赛就是一次检验实力和成果的“高考”。6月30日,2009年全国职业院校技能大赛在天津落下帷幕。本届大赛是迄今为止规模最大、项目最多、覆盖面最广的一次职业院校技能大赛,共设立12个专业大类35个竞赛项目,来自全国各省、自治区近3000名选手参加了比赛。上海中等职业学校代表队在这次中职组比赛中获得31块金牌、侣块银牌、9块铜牌和3项优秀奖的优异成绩,金牌总数和团体总分均列全国第二,可以说,上海的中职生在本次大赛中交出了一份满意的成绩单。
  • 让中职生昂首走向社会 上海市中职德育工作启示录 免费阅读 下载全文
  • 今年4月,“星光计划”颁奖典礼隆重举行。一批在中职技能大赛中脱颖而出的中职学生与上海知名劳动模范一起走上了“红地毯”,接受社会对他们的赞誉。那一刻,这些像星光般熠熠生辉的名字印刻在人们的脑海中,也是在那一刻,这些技能高手第一次感受到人生的价值,第一次体会到选择中职学校的价值。自信、进取、责任和良好心理素质,已成为越来越多上海中职学生获得的另一张宝贵的“毕业证书”。
  • 上海建立普通高中学业水平考试制度 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 在近日召开的上海市高中教育工作会议上,市教委宣布,从2009学年起,建立上海市普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试制度对全面实施素质教育,推进上海基础教育课程改革,深化高校招生考试制度改革,具有积极的促进意义。
  • 图片新闻 免费阅读 下载全文
  • 日前,上海光明中学举行了“爱在光明”青年教师集体婚礼。
  • 五万多幼儿参与“绿色世博环保”活动 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 “上海市幼儿绿色世博环保袋设计大赛”近日落下帷幕,共评选出723件由幼儿和教师、家长共同参与设计的绿色环保袋图案作品。上海世博局、上海市教委的领导向获得本次大赛奖项的幼儿及其家长颁发了纪念证书。
  • 青少年校外活动场所骨干教师培训开班 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 7月4目上午,2009年中央彩票公益基金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训开班典礼在沪举行。据悉,上海承办了2009年至2011年的项目,计划在三年中培训3900名科技、体育、艺术教师及管理人员。
  • 汉字书写大赛呼吁重视传统书法艺术 免费阅读 下载全文
  • 7月6日,“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”上海赛区复赛在长宁区教育学院拉开帷幕。大赛分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书共6种类别,要求参赛者以规范汉字书写传统经典诗文。本次比赛吸引了全市6万多名学生参与。提倡学生书写规范汉字,呼吁全社会重视传统书法艺术,是本次大赛的宗旨所在。
  • 上海中小学校舍全面“体检” 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 上海中小学的校舍安全吗?近日召开的上海市中小学校舍安全扩大会议透露,本市将对全市各区县的中小学校舍逐一进行“体检”。并按照统一的标准和要求,建立校舍安全信息档案,对中小学校舍进行“抗震加固”。
  • 市教卫工作党委系统迎世博300天行动启动 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯 7月5日,值迎世博倒计时300天之际,市教卫工作党委系统迎世博300天行动暨2009食品药品安全进社区活动在闸北区不夜城绿地启动。本次活动作为市社会动员指挥部、市文明办、市教卫工作党委、市教委组织的“三五”集中行动活动之一,由市食品药品监督管理局、市应急办主办,上海海洋大学承办。根据计划,今年暑假主办单位将组织全市大中小学生在19个区县,开展志愿文明行路宣传,开展20场活动宣传食品安全、宣传世博。
  • 上海市教委基教处处长倪闽景:教育质量才是学校的生命线 免费阅读 下载全文
  • 教育是一项非常专业的工作。我们不能迎合社会上违反教育规律和孩子成长规律的不科学需求,而需要非常专业地对待教育教学中的问题。
  • 上海市人大教科文卫副主任委员瞿钧:以科学评价引导小学质量观 免费阅读 下载全文
  • 当前社会存在着对教育乱评价的问题,对此政府和教育行政部门应该考虑通过科学的评价来倡导一种科学的小学质量观。
  • 上海市教育评估院院长张伟江:建立小学教育评价的新框架 免费阅读 下载全文
  • 小学教育的科学评价,实质是要在教育系统、社会及家长中逐步建立对小学教育的科学评价,实现健康的、现代化的小学教育。目前小学教育存在三个重要问题。
  • 儿童购物狂之观点:拯救儿童 免费阅读 下载全文
  • 我们生活在一个物质主义时代,很自然地,这种物质主义也传染到儿童群体中。孩子收看的动漫频道,广告频率极高且时间极长,全部是针对少年儿童的消费类广告,各种吃的、喝的、玩的,琳琅满目。为此,这总是导致了很多家长产生苦恼。当然,也有家长可能不这么想,他们正忙着让自己的孩子跟着电视广告赶时髦,而不担心孩子会被物质主义所吞噬。这种彻底的物质主义心智,导致其迅速向儿童世界的传染,没有任何障碍。在中国的大小城市,经常可以看到这样的情景:每到周末,父母带着孩子去超市,仿佛度假或者过一种宗教节日,全家人在超市快乐地徜徉,尽情地购买,
  • 90后驾到 免费阅读 下载全文
  • 今年的天津高考作文题是《我说90后》,90后的故事近来频频见诸于媒体。一说起90后,他们似乎是这样一个群体:喜欢穿稀奇古怪的衣服,比如乞丐服,一个洞时尚,两个洞潮流,三个洞个性;上网对他们来说和吃饭睡觉一样,炫耀的资本还有与众不同的QQ秀,还有好几个太阳的QQ等级;手机、相机、PSP,一个都不能少,发短信的速度与宝马有一拼;遇到难题就去网上搜;超喜欢韩日的东东;有经济头脑,总想着自己赚一笔……
  • 儿童购物狂之析因:“合谋者”还有谁 免费阅读 下载全文
  • 是谁在驱动儿童的消费?父母和家庭的传导,社区和同伴的影响以及来自媒体的轰炸,这些都在潜移默化地影响着儿童消费行为。
  • 把父母20岁后干的事都做了 免费阅读 下载全文
  • 每一代人的童年都有共同之处,90后与前辈的截然不同,不过是因为他们处于一个更加变革的时代。
  • 无法成人:一个中国人的成长链 免费阅读 下载全文
  • 一个中国人的成长链,从出生到求学、从升学到毕业、从成家到立业的过程,发生了变异。求学越来越早、成家越来越晚、毕业越来越难找到工作,立业的焦虑笼罩每一个人。
  • 如今我们怎样做家长? 免费阅读 下载全文
  • 中国人成长三个阶段:求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。中国人的成长链面临教育和社会的双风险。这一年,中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。其中求学和成家在往两头发展求学越来越早(幼教),成家越来越迟(晚婚),立业却力不从心——旁奴、车奴、卡奴、穷忙,每一样,都埋伏着陷阱。
  • 重塑精神,重扬理想 对话复旦大学校长杨玉良 免费阅读 下载全文
  • 一年一度的高考落下了帷幕,1000余万考生的命运开始分野,这样宏大的场面足以和历史上任何一次大规模的“集体行动”相媲美。和任何领域内的改革者一样,校长们对改革的边界约束的认识是清醒的,也不会轻言高校的独立自主性。
  • 为什么日本能获诺贝尔奖 免费阅读 下载全文
  • 去年10月,笔者在数年前留学的日本名古屋大学做访问学者时,听到了小林城、益川敏英和下村修三位校友一起获得该年度诺贝尔奖的喜讯,名大也是除东京大学、京都大学、东北大学外第四所拥有自己培养的诺贝尔奖得主的日本大学。至此,获此殊荣的日本学者人数已达到15名。
  • 俄罗斯莫斯科财经学院国际商业专业负责人叶夫季西耶娃谈如何应对日益严峻的大学毕业生就业问题 免费阅读 下载全文
  • 目前对学生进行的第一次高等教育存在缺陷,如果我们在对学生实施第一次高等教育时就能培养出社会需要的合格人才,就可以减少现在学生再教育或进修的开支,进而可节约国家大量的预算经费。现在56%的大学毕业生所学非所用,这意味着国家有56%的费用付之东流。而且再教育和进修教育应该按照市场需求进行,现在抢手的专业是:信息技术、机器制造、电子、综合自动化、工商管理、生物医学等,而国家的拨款是象征性的,应该加大投入比例。作为学校,
  • 欧盟委员会在《实现大学现代化的新型合作关系》政策文件中指出高校应推行就业导向新课程 免费阅读 下载全文
  • 欧洲在未来将需要更多具备较高资格和创业精神的大学毕业生,而企业界人士认为目前大学毕业生的素质与其要求还存在一定差距。因此,以就业为导向应该成为大学课程改革和学习方法革新的重要目标。对于高等教育而言,无论何种层次的课程都应是“T”形,即植根于某一学科领域,同时与其他学科和行业进行合作和互动;改善学生评价方法,使之更好地对学生的学业和能力作出评估;使入学标准和学习方式更加多样化,发掘非常规学习者的潜力,
  • 法国总统萨科齐在与法国文化界人士座谈时宣布让青年人免费参观博物馆 免费阅读 下载全文
  • 从今年4月4日开始,25岁以下人群及教师可免费进入国家级博物馆和历史遗迹参观游览,具体来说,主要受惠人群是教师以及18岁至25岁的青年人,18岁以下的青少年儿童原先就已享受免费参观的待遇。政府作出此项决定不是为了“毁掉”博物馆,目的恰恰与此相反。因为青少年儿童如果养成参观博物馆的习惯,那么他们在以后的生活中依然会经常前往博物馆参观,这会帮助博物馆形成比较稳定的参观群体。这项计划将涉及100余处国家级历史遗迹和40余家国家级博物馆,由此产生的经济代价估计在每年2500万欧元。在我的任期内,将在每年的文化预算中预留1亿欧元用于文化遗产领域的发展。
  • 德国智库IFO研究所人力资源专家卢德格尔·沃斯曼谈金融危机对大学生就业影响 免费阅读 下载全文
  • 尽管全球金融危机致使德国经济陷入衰退,但当下找工作的德国大学毕业生似乎还没有感受到严冬,大家仍然比较乐观。我们认为,德国严格控制大学招生人数和发展职业教育的做法在一定程度上起到了积极作用。近年来德国并未像其他许多国家一样大规模扩招,而是维持每年高校毕业生比例不变,不少专业是限制招生的,同时,德国大学普遍实行严格的宽进严出制度,学生可以根据自身的学习状况和当年的就业形势自主决定何时毕业。因此,市场目前对于高校毕业生依然有较大需求,特别是在专业技术岗位方面。
  • 从新高考看新课改——各科考题体现新课改导向 免费阅读 下载全文
  • 2009年高考与往年大不相同:有11个省份进行新课改的新高考,将学业水平测试和德智体美劳等各方面素质作为高考录取参考。这11个省份是海南、山东、广东、宁夏、江苏、辽宁、天津、安徽、福建、浙江和上海。其中,辽宁、天津、福建、安徽、浙江5个省份是第一次举行新课改后的高考。2010年,北京市也将进行首次新课改后的高考。到2012年,全国除港、澳、台地区以外的所有省市将全面进入新课改高考。新课改更突出素质教育,更强调学生的个性成长和发展,在这样的背景下,高考内容如何实现与高中新课程内容的衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,成为广受关注的焦点。本期,我们摘编一组反映2009年高考中新课改导向的内容,供大家参考。
  • 高考与新课改良性互动 免费阅读 下载全文
  • 北京 平稳、和谐实现“新旧”过渡 明年,北京将迎来新课标实施后的首次高考,“新旧”交替之际,被称为大纲版高考收官之作的2009北京高考,平稳、和谐之气充溢卷面。与众多考生的感觉相同,“不难、不刁、不怪”是人大附中语文特级教师于树泉对今年语文试卷的评价。“整体感觉平易亲和,从阅读、诗歌到作文都透露出一种平和的气息。”在他看来,作文尤其值得~提,“我有一双隐形的翅膀’,题出得不错。”“这样的题目,开放度高,可写的东西很多,如理想、目标、追求,放宽一点,可写母爱,可写亲情,还可写师恩、友爱等。我的一个学生甚至写的是如何从宋词中汲取营养。”
  • 徐汇区:小学三年行动计划带来全新变化——上海实验学校附属小学——引入优质资源 创建区域品牌 免费阅读 下载全文
  • 2007年1月,徐汇区教育局发布了《徐汇区小学行动计划》(2007-2009),计划在未来三年发扬徐汇小学教育的传统优势,通过科研兴校、规划引领、自主发展、多元互动战略,推动小学教育的均衡、协调发展。三年来,徐汇区各小学根据这—“三年行动计划”,进一步开展了对教育管理规律、对学科教学规律、对教师专业发展规律、对学生成长规律的研究和实践,取得了可喜的成效。本期我们选取了其中9所有特色的学校,展示其三年来的实践和变化。希望这些探索能带给我们更多的启发和借鉴。
  • 建襄小学——围绕“建襄精神” 促进队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 提炼“建襄精神”,建立教师共同的精神目标 1958年,由吴佩芳等三位家庭妇女创办了民办建襄小学。2008年我们举办了吴佩芳老师从教50周年活动和校庆50周年活动,回顾、梳理了办学50年的经验,总结概括出了十六字的建襄精神:不怕困难,勇于挑战,勤勉务实,严谨创新。我们之所以在校庆之时,发动教师共同学习了解“建襄精神”,提炼“建襄精神”的内涵,是因为我们觉得学校在发展到一定阶段并取得不俗成绩的时候,学校应该形成教师群体共同的核心价值观,它既是学校一贯的校园风气,又是潜在的教师共同的精神和行为规范,具有强烈的感染力和感召力。
  • 徐汇区教育学院附属小学——有效利用母体资源 推动教师专业发展 免费阅读 下载全文
  • 徐汇区教育学院附属小学是徐汇区长桥地区一所普通的公办小学,2005年更名,学校站在了新的发展起点上。怎么把握契机使学校实现跨越式发展?怎么使这所当年已有93年历史的老校重新焕发生命的活力?我们知道必须继续以稳定为前提,建章立制,规范运行,营造和谐进取的氛围,另一方面必须抓住机遇、夯实基础,寻找持续发展的突破口。
  • 华东理工大学附属小学——借助大学资源 提升教师素养 免费阅读 下载全文
  • 我们学校是华东理工大学的附属小学,作为附小,就要借助附小独特的优势办出它的学校特色,或者说将突出附小的特质作为我们办学的基本立足点。
  • 上海师范大学第—附属小学——让1加1大于2 免费阅读 下载全文
  • 多年来,上海师范大学第一附属小学经过教职员工的共同努力,不断发展,已经成为家长心中的品牌学校,但学校的进一步发展受到场地等硬件条件的限制。杜鹃园小学因为历史条件及教育资源等条件的局限,学校的发展同样受到限制。两校合并达到优势互补,这一顺应民意的工作理所当然地摆到了议事日程上。
  • 徐浦小学——小幼一体化下的师资队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 徐浦小学坐落在徐浦大桥脚下,1998年从徐汇区港口中心小学迁址过来并更名为徐浦小学。2008年,适逢学校迁址更名十年庆,区教育局又给予我们一个新的发展机遇,进行办学体制改革——在小学中开办幼儿部,探索小幼一体化的办学模式。
  • 龙南小学——提升教师职业幸福感 打造温馨和谐团队 免费阅读 下载全文
  • 龙南小学是徐汇区一所普通公办小学,近年来,学校承办了龙华街道第二十届中小学科技节和区庆祝少先队建队58周年主题集会,接待了区校长、书记岗位培训班学员,举行了师生画展……在家长中、社区里乃至区教育系统都有较好的反响。这一次次的活动能够取得成功,得益于学校有一支日趋稳定的教师队伍,有一种风正气顺的团队精神,有一个温馨和谐的工作氛围。作为一名年轻的校长,回顾这三年的学习、实践与探索,我认为通过提升教师的职业幸福感,打造一支温馨和谐的团队是推动我们学校发展的力量源泉。
  • 田林第四小学——“竹文化”建设推动教师队伍发展 免费阅读 下载全文
  • 学校的魅力在于它有着丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。校园文化表现了一所学校精神的价值取向、校风校貌。从某种意义上说,校园文化是学校的重要特征。校园文化是具有强大引导功能的教育资源。
  • 逸夫小学——从作业设计看有效教学 免费阅读 下载全文
  • 徐汇区教育局对“减负增效”推出了提升效能的“八举措”和关注学生“三字经”。逸夫小学在区“减负增效”的精神指导下反思学校教学工作,认为“减负增效”关键在于增效,在于提高教学有效性。有效教学应该是教学流程管理的有效,我们从其中一点——有效作业,谈谈学校的一些做法。
  • 一切以儿童为中心 两所幼儿园的实践启示 免费阅读 下载全文
  • 南西幼儿园是陈鹤琴先生亲手创办的,愚园路第一幼儿园是陈鹤琴的学生创办的。虽然推行的是两种不同的课程,研究的是不同的领域,表面看起来好像互不相干,但实际上却是长在同一棵大树上的两个分支,这棵大树就是陈鹤琴先生的教育思想,那就是:一切从儿童出发,一切以儿童为中心。
  • 学习的共同体 助学的好载体 上海电视大学百个优秀学习小组获表彰 免费阅读 下载全文
  • 一个给成人业余学习者带来很大帮助的组织——学习小组,近年来在上海电视大学的50所分校中蓬勃发展。日前,上海电视大学对首批评选出的100个优秀学习小组进行了表彰。中央广播电视大学党委书记阮智勇表示,这种学习小组适合于开放远程教育,可以使其形式更加多样化,有助于电大学生更好地完成学业,小组建设的理念和经验值得在全国电大系统中推广。
  • 小学教育需要科学评价 上海市小学教育评价研讨会纪实 免费阅读 下载全文
  • 小学,是义务教育的起点。在政府竭尽全力履行教育义务的同时,社会、家长也提出了更多的教育需求、更高的质量要求。这也导致应该是轻松学习、培养兴趣的小学教育受困于学生学业负担过重、家长择校现象愈演愈烈、学生自由发展日益受限等问题。一方面,教育行政部门和学校受制于社会大环境,推行素质教育难见成效,反而导致学生负担越来越重;另一方面,社会和家庭认为教育行政部门和学校不作为,改革力度小,成效不明显,自行给孩子加压。
  • 暑期阅读速递——物欲童年:“吞世代”消费群 免费阅读 下载全文
  • 6月以来,中国一批“新锐”杂志开始围绕青少年教育等话题展开了一系列的调研,其中对在当前社会环境下的青少年成长之新现象、教育问题社会化与社会问题的教育显现等内容的分析颇为发人深省。本期杂志出版之际,正值广大教育工作者暑假期间,本刊对一些值得关注的现象与问题作了筛选与梳理,藉此帮助读者从另一个视角思考当下的教育。
  • 探析名古屋大学和诺贝尔奖的“不解之缘” 免费阅读 下载全文
  • 有消息说,2008年诺贝尔奖最大的收获者是日本名古屋大学。因为获得2008年诺贝尔物理学奖的日本科学家益川敏英、小林诚,以及获得2008年诺贝尔化学奖的日本科学家下村修,有一个共同的身份一名古屋大学校友。都曾在名古屋大学获得博士学位。如果再加上2001年获得诺贝尔化学奖的名古屋大学教授野依良治,名古屋大学已经成就了四位诺贝尔奖得主。一所大学是如何成为研究人才培养沃土的?带着问题,记者来到名古屋大学上海事务所采访了名古屋大学副校长渡边芳人教授。
  • 国外体育课程改革面面观 免费阅读 下载全文
  • 强调身心健康发展,融入时代特色和个性发展,各国着手体育课程改革。
  • 美国推行中小学生形成性评定 免费阅读 下载全文
  • 在《不让一个儿童落后法》颁布之后,美国中小学开始实施“绩效制”,其实质是学校要为学生的成绩负责,学校要保证学生的成绩每年达到既定的进步幅度。为此,美国基础教育界采取了一系列的改革措施,其中包括对学生学业评定的改革。与以往的学生评定相比,此次改革注重对学生学习过程的监控,强调收集关于学业状况的信息并及时提供反馈,将反馈的结果运用在教学环节中,以调整教学去满足学生的需要,最终达到帮助每一名学生提高学习成绩的目的。这种学生评定的理念及方式被美国基础教育界称为“形成性评定”(formative assessment)。
  • [社评]
    发挥职教优势,做好德育工作
    [本刊专稿]
    探寻师爱之源(于海)
    把点滴的爱发扬光大——访虹口区教育局副局长屠传信(周慰)
    智慧之源是爱生——访卢湾区教育局副局长毛爱群(罗阳佳)
    [教育时评]
    从“如果巴菲特8岁炒股”说开去(陈亦冰)
    治高考作弊根本在于建现代大学制度(熊丙奇)
    “公平”与“自主”的博弈(徐敏)
    信息化何以击中教育靶心(李泽军)
    [关注]
    增强责任意识 提高办学质量(李骏修)
    创新形式 注重实效 上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训展开
    政府教育公共服务职能须在校长办学过程中实现(尹后庆)
    加强财务管理 推进教育公平(陈永年)
    认识校长的经济责任(龚明晓)
    [头条]
    建国以来首个中职德育工作会议举行
    六部门出台《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》
    上海中职生在技能大赛中展实力(刘夏亮 顾超[图])
    让中职生昂首走向社会 上海市中职德育工作启示录(计琳 薛婷彦[图])
    [双周]
    上海建立普通高中学业水平考试制度(焦苇)
    图片新闻(臧莺)

    五万多幼儿参与“绿色世博环保”活动(沈祖芸)
    青少年校外活动场所骨干教师培训开班(薛婷彦)
    汉字书写大赛呼吁重视传统书法艺术(臧莺)
    上海中小学校舍全面“体检”(焦苇)
    市教卫工作党委系统迎世博300天行动启动(陈骁)
    上海市教委基教处处长倪闽景:教育质量才是学校的生命线
    上海市人大教科文卫副主任委员瞿钧:以科学评价引导小学质量观
    上海市教育评估院院长张伟江:建立小学教育评价的新框架
    儿童购物狂之观点:拯救儿童(秋风)
    90后驾到
    儿童购物狂之析因:“合谋者”还有谁(秦旺)
    把父母20岁后干的事都做了(华璐)
    无法成人:一个中国人的成长链
    如今我们怎样做家长?(胡小同)
    重塑精神,重扬理想 对话复旦大学校长杨玉良(徐瑗 陈统奎)
    为什么日本能获诺贝尔奖(丁妍)
    俄罗斯莫斯科财经学院国际商业专业负责人叶夫季西耶娃谈如何应对日益严峻的大学毕业生就业问题
    欧盟委员会在《实现大学现代化的新型合作关系》政策文件中指出高校应推行就业导向新课程
    法国总统萨科齐在与法国文化界人士座谈时宣布让青年人免费参观博物馆
    德国智库IFO研究所人力资源专家卢德格尔·沃斯曼谈金融危机对大学生就业影响
    从新高考看新课改——各科考题体现新课改导向
    高考与新课改良性互动
    徐汇区:小学三年行动计划带来全新变化——上海实验学校附属小学——引入优质资源 创建区域品牌(毛福敏)
    建襄小学——围绕“建襄精神” 促进队伍建设(吴德明)
    徐汇区教育学院附属小学——有效利用母体资源 推动教师专业发展(洪岚)
    华东理工大学附属小学——借助大学资源 提升教师素养(顾文)
    上海师范大学第—附属小学——让1加1大于2(曾青玮)
    徐浦小学——小幼一体化下的师资队伍建设(蔡利群)
    龙南小学——提升教师职业幸福感 打造温馨和谐团队(卫慧)
    田林第四小学——“竹文化”建设推动教师队伍发展(刘蓉)
    逸夫小学——从作业设计看有效教学(李业琼)
    [报道]
    一切以儿童为中心 两所幼儿园的实践启示(叶凤春)
    学习的共同体 助学的好载体 上海电视大学百个优秀学习小组获表彰(秦晋)
    小学教育需要科学评价 上海市小学教育评价研讨会纪实
    [视窗]
    暑期阅读速递——物欲童年:“吞世代”消费群(王宏宇)
    [环球]
    探析名古屋大学和诺贝尔奖的“不解之缘”(徐晶晶)
    国外体育课程改革面面观(胡汨)
    美国推行中小学生形成性评定(靳昕 蔡敏)
    《上海教育》封面

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