设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • “因性施教”是个性化教育的题中之义 免费阅读 下载全文
  • 虽然当老师很多年了,也常常跟学生开玩笑:“21世纪是你们的!”但是,我还真没有静下心来好好梳理过,21世纪的教育到底需要教给学生怎样的技能现在反思一下,虽然我教的班级成绩不错,但是要说在培养学生的批判性思维和问题解决能力、创新能力、沟通和协作能力方面作了多少努力,我还真是颇为汗颜、看来,要当好一个21世纪的老师,还是得好好研究一下“21世纪技能”
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 美国设立“教育企业家”专业 据美国《新闻周刊》消息,随着越来越多的美国高校在其教育学院、商学院和学术研究部门开设“教育企业家”研究生专业课程,培养具有企业家才能的教育领域领军人才正在成为美国教育界的热门话题。
  • 观点 免费阅读 下载全文
  • 是否所有学科的博士生都需要完成一份像书本那么厚的专业程度极高的论文才能毕业?美国希望学院英文系副教授潘纳佩克说: “花费4-7年的时间写出一篇细枝末节、鲜有人懂的学术专著,是上一代流传下来的‘苦其心志’的模式,早就该抛弃了,知识经济时代,历史系博士生的毕业论文完全可以是一份讲述城市历史的互动地图.”
  • 美国教育部推出新学院记分卡 免费阅读 下载全文
  • 2013年2月14日,美国教育部推出新的互动学院记分卡(Interactive College Scorecard)计划,为学生和家长提供重要参考信息,从而帮助他们在择校问题中作出明确选择。
  • 英国提供5450万英镑为落后学生集中补习 免费阅读 下载全文
  • 2013年1月31日,英格兰公立中学拿到政府拨给每位落后学生500英镑的额外补习费,帮助他们提高读写和算术技能,因为将近11万学生在进入中学学习时,仍未能达到预期的读写和算术水平(四级水平)。
  • 新加坡新幼儿园课程框架更重视幼儿全面发展 免费阅读 下载全文
  • 新加坡律政部兼教育部高级政务部长英兰妮2月20日向公众重点推介《培养早期学习者——新加坡幼儿园课程框架(2012年修订版)》。新幼儿园课程框架还将指导学前教育机构,
  • 33%-50%学生成绩最佳占比——精准评测教学有效性——比尔及梅琳达·盖茨基金会公布“教学有效性评测”报告 免费阅读 下载全文
  • 评价一位教师的教学是否有效,学生成绩是不是一个重要的考量指标? 答案显然是肯定的。
  • 男生落后了?——“女生超越男生”的全球表现 免费阅读 下载全文
  • 女生在学业上全面超越男生,如今己成为一种全球现象,不只教育界人士关注,更牵动着无数家长的心,成为全民关注的热点话题。在世界范围内,“男孩危机”以各种不同的表述出现在日常议论、热门书籍和一些国家教育部门的报告中。
  • 男生学习为何成问题? 免费阅读 下载全文
  • 学校教育中男生的学业劣势问题,目前己经成为一个世界性的教育难题,联合国教科文组织在一项“为了所有人的性别和教育”的调查报告中明确提出:21世纪的基础教育更需关注男生的受教育问题。
  • 与边缘化和低学力抗争 免费阅读 下载全文
  • 更大的问题可能在于女性毕业生聚集于教育、健康与福利、人文与艺术、社会科学、商业和法律行业。
  • 评估和教学于男生不利 免费阅读 下载全文
  • 在30年前,女生可能也因教学情境和评估工具而处于不利的位置。就此而言,其实两性之间不一定存在能力差异的问题。
  • 尊重男孩的身心发展规律 免费阅读 下载全文
  • 作为不同性别的两个群体——男性和女性.总是被人们拿来作各种各样的比较。学校里男生和女生的学业差异,自然是比较的重点之一。
  • “拯救男生”的全球行动 免费阅读 下载全文
  • 男生学业劣势现象的普遍存在,不仅给教育领域带来了巨大的挑战,而且日益演化成了严重的社会问题,因此得到了世界教育界和各国政府的高度关注,并纷纷采取了各种各样的政策措施和实践探索。
  • 青春期阶段更适合单性别教育 免费阅读 下载全文
  • 在世界各国探索解决男生学习劣势问题的过程中,单性别教育成为热门话题和应对举措之一。然而,对于单性别教育,反对的声音也不在少数。这种教育模式到底能否缓解“男生学业危机”?是否有需要警惕的副作用?有没有比这更好的解决方式?
  • 单性别教育不如一对一辅导 免费阅读 下载全文
  • 在STEM(科学、技术、工程和数学)领域就业的女性极其有限,可能是因为这些领域的学位获得者中仅有31%是女性。
  • 根据孩子的个性化需求作选择 免费阅读 下载全文
  • 男女同校的高中仍然有权利将达到一定年龄层次的男生和女生分开,或在某些科目的教学上实行男女有别。
  • 课堂教学必须反映男女差异 免费阅读 下载全文
  • 最近几年,人们已经注意到,在德国教育体系内,女生的学业成绩比男生好文法学校参加A—Level考试的女生比男生多,申请大学的情况同样如此,事实上,尚未取得资质就离校的学生中65%是男生
  • 德国新任联邦教科部部长的难题 免费阅读 下载全文
  • 德国联邦教科部闪电式更换掌门:2013年2月9日,德国总理默克尔致电万卡(Johanna Wanka),请求她接替时任联邦教科部部长夏凡(Annette Schavan,又译作沙宛)。
  • 寒门进“牛剑” 免费阅读 下载全文
  • 木地板、陈列着皮革包边书籍的红木书架、古希腊著名学者的半身像,这简直就是一间再典型不过的牛津教授的办公室。一位穿着夹克衫、牛仔裤的英国女孩正在接受教师给她布置的作业,“写一篇2000字的论文,论述民主与弗朗西斯·福山的‘历史的终结’,我希望你表现得雄辩一点”,
  • 联合国全民教育全球监测报告2012 聚焦青年人与技能 免费阅读 下载全文
  • 2012年10月16日,联合国教科文组织(UNESCO)发布了《2012年全民教育全球监测报告》(EFA Global Monitoring Report 2012),本年度的主题是“青年人与技能:拉近教育与就业的距离”(Youth and Skills:Putting education to work)。报告对各国青年人的技能进行了深入考察,为我们揭示了对青年人技能培训进行投资的迫切性。
  • IB音乐:拥有完善体系的人文课程 免费阅读 下载全文
  • 随着对外开放度的增加,中国的中小学生渐渐地对澳大利亚悉尼音乐节、奥地利维也纳国际青少年音乐节、德国贝多芬音乐节等“洋”音乐节耳熟能详,也有越来越多的中国学校和学生乐团参加竞赛,获得了骄人成绩,但由于音乐这门课程内容庞杂、学生的个体差异较大,
  • 教育系统如何应对移民学生数量的增长? 免费阅读 下载全文
  • 这些变化趋势告诉我们,政府和学校有办法帮助有移民背景的学生克服一些与他们背景相关的不利因素。
  • 学习任务单:“一张纸”的文本特征与教学功能(下) 免费阅读 下载全文
  • 前面我讲到的两类“纸”(一类是学习目标与学习内容清单,另一类是过程性练习,详见本刊2013年2月刊),一般都是教师讲,学生做,或者教师边讲学生边做。下面我将讲到的另外两类性质的“纸”,则主要是以学生活动为主,教师讲得很少。
  • 一份公开的美国学校成绩表 免费阅读 下载全文
  • 分数不是考试的目的,考试也不是教育的目的。教育是什么?如何解读这份报告,可以帮助我们作关于这个话题的更多思考。
  • 家长开放日上的作业展 免费阅读 下载全文
  • 这些作业孤立地看并没有什么,有些不过是儿童涂鸦而已。但把这些作业放在一起集中展示,它们所释放的创意就显得洋洋洒洒,让人震撼。
  • “自由研究”作业 免费阅读 下载全文
  • 在孩子的“加速”时间段内,要养成他们好的生活习惯,并注意在生活中和玩耍中寓教于乐,真正培养孩子对于学习的兴趣,这样,孩子才会随着成长在学习中展开翅膀,一鼓作气地“加速”→“离陆”→“飞行”。
  • 数学超常生如何顺利转衔 免费阅读 下载全文
  • 应该如何为数学超常学生安排学校转衔?当从一所学校过渡到另一所学校时,超常学生遇到的主要问题是什么?
  • 拉里·费拉佐:驱动学生的“内燃机” 免费阅读 下载全文
  • 教育改变人生,我亲身经历了这个神奇的改变。今天,让我们携起手来加入到一场为期13年的国家教育圣战中来,为所有孩子赢得更好的教育、更辉煌的未来!
  • 早稻田大学:挑战21世纪的开放大学 免费阅读 下载全文
  • 作为一所一流的私立大学,早稻田大学为日本和世界其他国家培养了数不胜数的社会各界精英,毫不夸张地说,它已成为一座培养国际性人才的重地。
  • 向世界绽放洋泾菊园实验学校的教育国际化探索 免费阅读 下载全文
  • 如果你只想当一名上课、下课、批作业,按部就班的教师,请不要来菊园。 如果你只想做一名语文、数学考双百,而没有任何兴趣、爱好,也不想发展任何个人特长、技艺的学生,请不要来菊园。
  • 中美教育正互相走近 免费阅读 下载全文
  • 在过“影子”生活的过程中,我发现美国教育也有很多地方在学中国,中美教育在逐渐走近对方,走向融合。
  • 语言课:将说话的权利还给学生 法国Ecole Active Bilingue Jeannine Manuel学校见闻 免费阅读 下载全文
  • 2012年,我带领5位复旦附中的学生,到法国巴黎Ecole Active Bilingue Jeannine Manuel学校(简称EABJM),进行了为期2周的交流。期间,我旁听了不同语言与学科的课,并与学校的IB项目负责人、英语项目负责人、交流项目负责人、大学申请顾问以及教师、学生和学生家长作了深入交流。这所学校的语言教学,给我留下了深刻的印象。
  • [卷首]
    “因性施教”是个性化教育的题中之义
    [动态]
    动态

    观点
    美国教育部推出新学院记分卡(高彦颖[编译])
    英国提供5450万英镑为落后学生集中补习(王梦洁[编译])
    新加坡新幼儿园课程框架更重视幼儿全面发展(宋庆清[编译])
    [聚焦]
    33%-50%学生成绩最佳占比——精准评测教学有效性——比尔及梅琳达·盖茨基金会公布“教学有效性评测”报告

    男生落后了?——“女生超越男生”的全球表现
    男生学习为何成问题?(岳龙)
    与边缘化和低学力抗争(阿里·霍韦恩[1] 尤哈·萨沃莱宁[1] 徐星[编译][2])
    评估和教学于男生不利(斯蒂夫·贺敬修士 唐焕星)
    尊重男孩的身心发展规律(桑标)
    “拯救男生”的全球行动(岳龙)
    青春期阶段更适合单性别教育(徐星[编译])
    单性别教育不如一对一辅导(伊万·格雷泽[1] 徐星[编译][2])
    根据孩子的个性化需求作选择(皮特·斯代尔[1] 徐星[编译][2])
    课堂教学必须反映男女差异(埃哈德·霍恩斯[1] 徐星[编译][2])
    [视线]
    德国新任联邦教科部部长的难题(俞可)
    寒门进“牛剑”(方兆玉)
    联合国全民教育全球监测报告2012 聚焦青年人与技能(胡轩逸)
    IB音乐:拥有完善体系的人文课程(吴建京)
    [专栏]
    教育系统如何应对移民学生数量的增长?(王湖滨[翻译] 沈学瑶[译校])
    学习任务单:“一张纸”的文本特征与教学功能(下)(李海林)
    一份公开的美国学校成绩表(Diana)
    家长开放日上的作业展(方柏林)
    “自由研究”作业(唐辛子)
    数学超常生如何顺利转衔(王妍[翻译][1] 严淑琼[译校][2])
    [面孔]
    拉里·费拉佐:驱动学生的“内燃机”(方兆玉)
    [名校]
    早稻田大学:挑战21世纪的开放大学(胡乐乐)
    [国际化]
    向世界绽放洋泾菊园实验学校的教育国际化探索(方兆玉)
    [考察]
    中美教育正互相走近(潘红星)
    语言课:将说话的权利还给学生 法国Ecole Active Bilingue Jeannine Manuel学校见闻(杨永珍)
    《上海教育》封面

    主管单位:上海市教育委员会

    主办单位:上海教育报刊总社

    社  长:吴圣苓

    地  址:上海长宁路491弄36号

    邮政编码:200050

    电  话:021-62525555 62403813

    电子邮件:sh_education@sina.com

    国际标准刊号:issn 1006-2068

    国内统一刊号:cn 31-1676/g4

    邮发代号:4-92

    单  价:7.00

    定  价:168.00