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文献检索:
  • 论马克思主义生态文明观及其当代价值 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义生态文明观阐明了人和自然之间是通过实践的中介实现的具体的、历史的统一,"异化"劳动导致"自然的异化"等观点。其理论特质在于立足于资本主义社会现实来剖析生态危机的根源。实践唯物主义和历史唯物主义是其理论根基,人与自然和谐发展的生态文明是马克思主义生态文明观的价值诉求。生态社会主义运动和可持续发展的思潮是在马克思主义的影响下兴起的。中国共产党人创新并充实和发展了马克思主义生态文明观,构建了有中国特色的社会主义生态文明。
  • 马克思恩格斯文化观及其当代启示 免费阅读 下载全文
  • 马克思、恩格斯的经典著作中蕴含着丰富的文化观,主要论述了社会分工与文化发展的辩证逻辑,阐述了文化活动与物质活动的相互作用,揭示了资本主义文化的虚伪性和片面性,指明了无产阶级推动文化发展的历史使命和基本策略。在中共十七届六中全会召开的背景下,研究和探讨马克思、恩格斯的文化观,对我国社会主义文化建设具有重要启示。
  • 论马克思主义在陕甘宁地区的大众化——以中共中央到达陕北之前为视角 免费阅读 下载全文
  • 五四运动以来,在中国共产党陕甘宁地区党组织领导下的马克思主义宣传与教育实践,其实质就是马克思主义大众化,它是新民主主义革命时期马克思主义大众化的有机组成部分;在此期间,革命刊物是马克思主义大众化的主要载体,进步学校是马克思主义大众化的重要阵地,革命斗争是马克思主义大众化的实践形式。中共中央到达陕北以前陕甘宁地区马克思主义大众化的历史经验表明,要推进当代中国马克思主义大众化,必须高度重视当代中国马克思主义与推进党的自身建设、建设中国特色社会主义和关注解决人民群众切身利益的辩证关系。
  • 邓小平党的形象观论析 免费阅读 下载全文
  • 邓小平在改革开放新时期对党的形象的论述,主要从三个方面展开:直面历史,他认为正确评价毛泽东有利于党的形象;立足现实,他主张在改革开放中塑造党的优良形象;面向未来,他对第三代中央领导集体提出了具体的形象要求。这些论述,有重要的理论和实践价值。
  • 领导干部要以身作则带头具备和运用法治思维 免费阅读 下载全文
  • 法治是政治文明发展到一定历史阶段的标志,为当今世界各国人民所向往和追求。众所周知,我国也顺应潮流选择了法治之路。但是,贯彻落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家是一项系统工程,有赖于全社会的共同努力,而领导干部以身作则带头具备和运用法治思维、率先垂范又是其中最为关键的一环。领导干部具备法治思维是贯彻落实依法治国基本方略的客观需要;仅靠领导干部通过自身努力来实现以身作则带头具备和运用法治思维是不够的,还必须营造一个有利于领导干部以身作则带头具备和运用法治思维的良好外部环境。
  • 执政品格论纲 免费阅读 下载全文
  • 执政品格是一个涉及领域非常广泛的范畴,把握这一范畴应遵循从抽象上升到具体的方法。从社会形态和执政方式的结合上可把历史上存在的执政品格分为三大类型,即:专制独裁型品格、资产阶级政党执政品格和无产阶级政党执政品格。执政品格存在着复杂的结构,从形成执政品格的机制上可把执政品格分为执政的理论品格、价值品格和践行品格三个大的层次。
  • 《关于费尔巴哈的提纲》与《德意志意识形态》改变世界思想之比较研究 免费阅读 下载全文
  • 虽然改变世界同为《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》实践观的主旨,但它们所阐释的改变世界的思想维度和语境存在差异:第一,《关于费尔巴哈的提纲》侧重于从新旧哲学旨趣的根本区别的角度提出,《德意志意识形态》则侧重于从新哲学形态即"实践的唯物主义"的角度提出;第二,《关于费尔巴哈的提纲》是在批判黑格尔和费尔巴哈的哲学中强调改变世界,《德意志意识形态》则从实践的唯物主义自身的问题域中强调"全部问题"都在于改变世界;第三,《关于费尔巴哈的提纲》作为纲领性文献所蕴含的改变世界的思想主要是一般思想原则,而《德意志意识形态》的改变世界则是其深化和具体化。根据以上差异,有必要就学界长期流行的对《德意志意识形态》的一些误读进行评析。
  • 论社会主义核心价值体系的时代性 免费阅读 下载全文
  • 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义所有价值观念中最核心、最基础、最稳定的部分。它应时代需要而产生,随着时代发展而深入人心。这一体系充分揭示了时代内涵,科学把握了时代特征,深刻体现了时代价值,具有丰富而完整的时代性。正确认识、深刻领会、科学把握其时代性,是学习和实践社会主义核心价值体系的必然要求。
  • 社会主义市场经济条件下能否实现按劳分配 免费阅读 下载全文
  • 目前有必要区分理想型按劳分配模式与探索型按劳分配模式,社会主义初级阶段没有条件实施理想型按劳分配模式,但可以实施探索型按劳分配模式,因而我国社会主义市场经济与按劳分配原则是可以兼容的。应该从社会主义初级阶段的整个阶段而非局部阶段来看待以公有制经济为主体的基本经济制度,局部阶段民营经济为主体与整个阶段公有制经济为主体并不矛盾。我国目前尚未实现"以按劳分配为主体"的分配原则,但从社会主义初级阶段的整个阶段看,则必然会实现这一分配原则。
  • 正视收入差距 构建和谐社会 免费阅读 下载全文
  • 社会主义和谐社会是各种利益关系不断得到协调的社会。现阶段,我国收入差距不断拉大,收入分配不公平的问题已经凸显。因此,我们要正视目前收入分配领域存在的突出问题,实现效率和公平的统一。
  • 关于构建中国大食品安全监管体制的探讨 免费阅读 下载全文
  • 通过对中国食品安全监管体制沿革的解读与反思发现,食品安全监管体制中多头分散的管制模式及社会性参与不足是食品安全问题频发的症结所在。要解决食品安全问题必须从变革当前的监管体制入手,构建全社会广泛参与的集中统一的大食品安全监管体制。同时,要建立食品安全监管新体制的架构,并对新体制运行过程中可能遇到的问题进行有益探讨。
  • 均衡话语权:公众利益表达的应然逻辑——基于城市公用事业的视角 免费阅读 下载全文
  • 话语权是公众自由表达利益需求和政策诉求的权利,而正是在这关系公众切身利益的城市公用事业领域,最应被赋予话语权的公众却在很大程度上丧失了话语权,强势利益群体的资源优势往往使他们更容易形成对话语权的垄断。建设和谐社会,推进民主政治,离不开尊重和扩大公众的话语权。因此,应该大力提升公众的话语地位,实现均衡话语权,共同探求公共问题的解决之道。
  • 鄱阳湖生态经济区产业聚集问题探析 免费阅读 下载全文
  • 产业聚集发展因具有显著的经济效率含义,对于区域经济发展意义重大。要解决当前鄱阳湖生态经济区产业聚集发展中存在的问题,就必须从加强政策引导和扶持、完善配套产业发展、推进生产要素聚集、深化项目开发开放合作、建立区内利益协调机制等方面入手。
  • 建设中国特色社会主义民主政治的话语体系 免费阅读 下载全文
  • 我国应该建立自己民主政治的话语体系,打破西方话语霸权,应对所谓"普世价值"的挑战。该体系主要包括我国民主政治建设的成就、民主是中国共产党始终不渝的追求、中国民主的重要特点、中国民主政治是世界政治文明的重要组成部分及中国民主必须符合中国国情。
  • 中国语境下协商民主的发展:理由、可能与路径 免费阅读 下载全文
  • 在理论与实践、批评与辩护的论争中,协商民主已跃然于当今民主理论之潮流。面对公共政策问题复杂化发展、公民政治参与意识深度化发展和社会公正感问题显性化发展的难题与挑战,当下中国有理由进一步推动协商民主的发展。在独特的政治空间支持、协商资源非累积性发展和现代信息技术支撑的背景下,我国协商民主的发展路径应着力于实践空间的把握、协商文化的塑造和协商制度的构造。
  • 论我国“司法调整合同违约金”的异化及其消解 免费阅读 下载全文
  • 当合同约定的违约金低于或过分高于造成的损失时,当事人可以请求法院进行司法调整。但因我国现行法律规定的不够完善导致实务中在执行司法调整时,又会遇到调整幅度过于原则、对当事人请求作狭义解释等异化现象的阻碍。必须采取相应的措施,对我国司法部门调整合同约定违约金的行为进行规范,引导司法调整合同违约金作用的有效发挥。
  • 社会主义本质理论的演化与再建构 免费阅读 下载全文
  • 社会主义本质理论的演化,先从多维发展到一维,而后又由一维发展到多维。从维度的延展看,当前我国所普遍认同的、由邓小平提出的社会主义本质论是以"经济本质"和"物本"为重心的一维论。江泽民、胡锦涛从新的时代实践中提出的"人本"和"社会和谐"的新认识则弥补了它的不足。根据最新的理论认识,融合经典作家的思想精髓,从人、社会与制度多维综合再建全面的、切合时代的新的社会主义本质论,是升华社会主义本质论的时代选择。
  • 马克思人的本质理论视域下思想政治教育的人文向度 免费阅读 下载全文
  • 马克思人的本质理论,蕴涵着极为丰富的思想政治教育人文关怀的思想,其立足点和出发点都是"现实的人",终极目标是实现人的自由而全面发展。这与思想政治教育逻辑关联是一致的。马克思人的本质理论对当代思想政治教育人文关怀体系的构建具有重要的指导意义。
  • 论社会思潮的多样化是社会转型的必然 免费阅读 下载全文
  • 当代中国社会思潮的多样化,既是社会转型的必然结果,又是对社会转型这个"社会存在"的反映。具体说来,就是经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、价值观念深刻变化、文化生活日趋多样化的结果及其反映。
  • 试论“榜样疏离”困境的产生与解决 免费阅读 下载全文
  • 榜样疏离是当前榜样教育面临的突出困境。"榜样疏离"困境的产生,根源在于长期以来榜样教育存在的一些缺陷与时代变迁之间形成的突出矛盾,具体表现为:单一的榜样模式与多元的社会环境之间的矛盾;超现实的榜样形象与现实的精神需求之间的矛盾;行政化的榜样生成模式与主体化的公众意识之间的矛盾。而要走出"榜样疏离"困境,必须从解决这些矛盾入手,走出一条多元化、人性化和民主化的榜样教育发展之路。
  • 农地资本化的价值、约束与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 农地资本化有利于吸引龙头企业投资农业,是缩小城乡收入差距的重要途径,是发展农村金融、优化配置土地资本的基础条件,是化解征地矛盾的有效机制。但农地资本化存在多方面的约束,如主体性约束、制度性约束、市场性约束、技术性约束等。我国发展农地资本化应根据各地经济、社会发展的不同水平,充分尊重当地农民的意愿,因地制宜地选择合适的农地使用权资本化形式。
  • “科技下乡”的现代性语境及其教育功用:功能主义的解释 免费阅读 下载全文
  • 科技下乡正充当着农村的现代性叙事的新剧情,科技渴望与科技下乡在历史的节点上构成了因果关系。科技不仅是一项农村经济再造运动,而且是教育改变农村社会的历史性实践,科学技术改写着农民对于生活理想的期待和他们关于生存时空的未来憧憬。农村的现代性想象、意识形态建设的转向、教育的城市立场和农民文化的乡土性是科技下乡的重要实践语境。实现农民现代化和农村社会的技术化塑造,塑造农民的新世界观,培育农民理性以及实现农村积极的社会动员是科技下乡的最重要的教育功用。
  • 用社会主义核心价值体系引领农村社会思潮 免费阅读 下载全文
  • 用社会主义核心价值体系引领农村社会思潮存在不少的现实困难,但仍然有其现实可能性。理论路径在于创新理论以增强社会主义核心价值体系的吸引力、区分不同社会思潮以有力抵制各种错误思潮和腐朽思想;实践路径在于将社会主义核心价值体系与解决农民利益息息相关的"民生"问题联系起来、将社会主义核心价值体系融入农村乡土文化中、将社会主义核心价值体系融入农村党员干部的思想和自觉行动中。
  • 坚持中国特色政治发展道路与红色资源开发利用 免费阅读 下载全文
  • 坚持中国特色社会主义政治发展道路是一项长期艰巨而复杂的事业,需要整合各种资源,以利其发展。红色资源是中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期创造的具有资政育人意义的历史遗存,具有政治意识性、价值多重性、教育普及性以及时代创新性等特征。它与中国特色社会主义政治发展道路有着同宗同根之缘,对坚持中国特色政治发展道路提供多向度的支撑作用。因此,红色资源的开发利用是我们坚持中国特色政治发展道路的应然选择。
  • 投稿须知 免费阅读 下载全文
  • 中共江西省委党校(江西行政学院)校(院)刊编辑部下设《求实》编辑部和《江西行政学院学报》编辑部。
  • 龟峰秀色 免费阅读 下载全文
  • [马克思主义及其中国化]
    论马克思主义生态文明观及其当代价值(邵鹏[1] 安启念[2])
    马克思恩格斯文化观及其当代启示(胡馨月)
    论马克思主义在陕甘宁地区的大众化——以中共中央到达陕北之前为视角(肖华平[1] 陈娇云[2])
    [党的建设与政党理论]
    邓小平党的形象观论析(李朝阳)
    领导干部要以身作则带头具备和运用法治思维(罗志坚 万高隆)
    执政品格论纲(杜辉[1] 卢思华[2])
    [哲学当代视野]
    《关于费尔巴哈的提纲》与《德意志意识形态》改变世界思想之比较研究(曾凡跃)
    论社会主义核心价值体系的时代性(兰峻)
    [经济理论与实践]
    社会主义市场经济条件下能否实现按劳分配(和军)
    正视收入差距 构建和谐社会(涂颖清)
    [改革与发展]
    关于构建中国大食品安全监管体制的探讨(宋强 耿弘)
    均衡话语权:公众利益表达的应然逻辑——基于城市公用事业的视角(郭蕾)
    [江西崛起策论]
    鄱阳湖生态经济区产业聚集问题探析(刘小瑜 王晶)
    [民主与法治]
    建设中国特色社会主义民主政治的话语体系(邱炜煌)
    中国语境下协商民主的发展:理由、可能与路径(李强彬[1] 廖业扬[2])
    论我国“司法调整合同违约金”的异化及其消解(刘素霞)
    [社会主义与当代世界]
    社会主义本质理论的演化与再建构(夏泽宏[1] 胡启南[2])
    [思想政治工作论坛]
    马克思人的本质理论视域下思想政治教育的人文向度(梁启经[1] 白立强[2])
    论社会思潮的多样化是社会转型的必然(丁祥艳)
    试论“榜样疏离”困境的产生与解决(李蕊)
    [“三农"问题研究&EditDate=&author_e=]
    农地资本化的价值、约束与对策研究(张云霞)
    “科技下乡”的现代性语境及其教育功用:功能主义的解释(刘学坤)
    用社会主义核心价值体系引领农村社会思潮(刘圣兰[1,2])
    [红色文化与红色资源]
    坚持中国特色政治发展道路与红色资源开发利用(卢忠萍 陈世润)

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