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  • 对西部地区特教资源配置重组的探讨 下载全文
  • 深化实验聋校教育改革促进聋童教育发展创新——全国部分省市聋校校长研讨会综述 下载全文
  • 转变教育观念构建聋校素质教育新体系 下载全文
  • 对一体化教育的重新定义 下载全文
  • “中国手语”的推广何以如此困难 下载全文
  • 特师开设聋儿康复语训课程刍议 下载全文
  • 与时俱进 创特教名校——记长春市聋哑学校开拓创新之路 下载全文
  • 聋校教师对教学语言选择的调查研究 下载全文
  • 在“尝试”过程中体验“成功” 下载全文
  • 让随班就读学生享受公平教育 下载全文
  • 浅谈随班就读巡回指导工作 下载全文
  • 提高随班就读弱智生数学成绩的几点尝试 下载全文
  • 聋校语文考试应当改革 下载全文
  • 强化课内语言训练注重课外语言实践 下载全文
  • 创设情景激发兴趣 发展思维——弱智学校数学教学中运用情景教学浅谈 下载全文
  • 把好弱智儿童识字教学关 下载全文
  • 低年级弱智儿童“学中玩”教法初探 下载全文
  • 谈谈音乐在盲校历史教学中的运用 下载全文
  • 如何帮助盲生克服课堂“孤独感” 下载全文
  • 聋校语文学科应加强审美教育 下载全文
  • 聋校试验教材《体育》教学用书的几点不足 下载全文
  • 浅谈绘画与聋生素质培养 下载全文
  • “五心”育红德育花 下载全文
  • 什么是仿声助听器 下载全文
  • 如何正确选择调频语训系统 下载全文
  • 走入名校—盖劳德特大学 下载全文
  • 对西部地区特教资源配置重组的探讨
    深化实验聋校教育改革促进聋童教育发展创新——全国部分省市聋校校长研讨会综述(展雷蕾)
    转变教育观念构建聋校素质教育新体系(张承福 张冰洁)
    对一体化教育的重新定义(柳树森 朱孔雨)
    “中国手语”的推广何以如此困难(袁茵)
    特师开设聋儿康复语训课程刍议(吴月芹)
    与时俱进 创特教名校——记长春市聋哑学校开拓创新之路(初传学)
    聋校教师对教学语言选择的调查研究(俞海侠)
    在“尝试”过程中体验“成功”(陈德华)
    让随班就读学生享受公平教育(洪宝圣)
    浅谈随班就读巡回指导工作(夏树敏)
    提高随班就读弱智生数学成绩的几点尝试
    聋校语文考试应当改革(张景华)
    强化课内语言训练注重课外语言实践(余鹂)
    创设情景激发兴趣 发展思维——弱智学校数学教学中运用情景教学浅谈(王福存)
    把好弱智儿童识字教学关(王素琴)
    低年级弱智儿童“学中玩”教法初探(肖建华)
    谈谈音乐在盲校历史教学中的运用(孙家文)
    如何帮助盲生克服课堂“孤独感”(施莉萍)
    聋校语文学科应加强审美教育(张开军 孙全通)
    聋校试验教材《体育》教学用书的几点不足(焦玉柱 吉卫田)
    浅谈绘画与聋生素质培养(张丽梅)
    “五心”育红德育花(高绪松 杨明玲)
    什么是仿声助听器(沈燕飞)
    如何正确选择调频语训系统(王焕)
    走入名校—盖劳德特大学(张健青)
    《现代特殊教育》封面

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