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  • 提高质量:新世纪特教学校面临的重要课题 免费阅读 下载全文
  • 发展视障儿童学习能力、社会适应能力的研究 免费阅读 下载全文
  • 转换师生角色是解决学习困难问题的关键 免费阅读 下载全文
  • 聋生课堂提问能力的冷思考 免费阅读 下载全文
  • 练好一日一句夯实语言基础 免费阅读 下载全文
  • 在计算教学中如何强化语言训练 免费阅读 下载全文
  • 如何构建聋校阅读教学新模式 免费阅读 下载全文
  • 在聋高中综合文科教学中培养学生阅读理解能力 免费阅读 下载全文
  • 聋校语文教学中学习方式多样化例谈 免费阅读 下载全文
  • 浅谈聋校学科德育渗透工作 免费阅读 下载全文
  • 对弱智儿童评估方法的初步研究 免费阅读 下载全文
  • 转变观念重构面向弱智学生的数学课程 免费阅读 下载全文
  • 浅谈弱智儿童学习品质的培养 免费阅读 下载全文
  • 混合编班盲校办学新尝试 免费阅读 下载全文
  • 试谈盲生的方位辨别 免费阅读 下载全文
  • 总结经验,再创辉煌——江苏常熟市特教发展的回顾与发展 免费阅读 下载全文
  • 噪音言语的重读治疗法(一) 免费阅读 下载全文
  • 除了听聋人可以做任何事——第二届世界聋人行及中美结伴研修班追记 免费阅读 下载全文
  • 《现代特殊教育》封面

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