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文献检索:
  • 构建符合江苏省情的特殊教育师资继续教育体系——江苏省特殊教育学校教师继续教育情况调查报告 免费阅读 收费下载
  • 一、问题的提出胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出要“关心特殊教育”,这体现了党和政府对特殊教育事业的关爱。今年3月28日,中共中央政治局召开专题会议研究残疾人事业,会议指出,关心残疾人是社会文明进步的重要标志,残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
  • 加强现代化高等特殊教育师资队伍建设的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 教师是学校的灵魂与支点,师资队伍是高校教育质量和学术水平的决定性因素。我国高等特殊教育自1987年创立以来,经过近20年的发展所取得的成绩有目共睹。但是,不可否认,师资队伍的相对薄弱在一定程度上限制了其发展。
  • 欢迎订阅《现代特殊教育》杂志 免费阅读 免费下载
  • 只要竖起你的大拇指 免费阅读 免费下载
  • 我们在教育教学中,经常会用鼓励的方法来调动学生学习的积极性,树立学生自信心,努力拉近与学生的距离。其实方法很简单,也许是一个眼神,一个微笑,也许只需要竖起你的大拇指,可你不知道它的作用有多么神奇。
  • 适用的才是最好的 免费阅读 收费下载
  • 德国国家电视台举办的一个节目“1O秒钟惊险镜头”,一个叫“卧倒”的参赛作品,播出10秒钟后,全国足足肃穆了10秒钟,仿佛时间凝固了,画面在那一刻定格:
  • 要赏识,也要适度惩戒 免费阅读 免费下载
  • 看过这样一个故事:一个母亲带孩子到百货商店,经过玩具部,看见一匹木马,孩子一跃而上,前摇后摆,再也不肯下来。可那木马不是商品,只是商店的一个陈设。店员们叫孩子下来,孩子不听。母亲叫他下来,还是不听。任凭如何劝说,就是不听。
  • 把课堂“搬”进自然 免费阅读 免费下载
  • 这个春天受到春寒的影响,天气阴冷潮湿,昨天终于放晴了,气温也比前几天略高出几度,人的心情也一下子爽朗起来。于是我决定,今天的美术课就带孩子们到运河边找春天。出发前,检查了他们的鞋带,并让每个同学脱去外衣,穿着毛衣,到大自然中感受春天的气息。
  • 旧教材新教法新突破——谈运用新课程理念发展低年级聋生语言能力 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程改革在全国范围内的展开,聋教育语文新课程标准也已经出台,然而相配套的教材还没有编写。在这个过程中,我们是在等待,还是以积极的姿态投入实践呢?为此笔者在教学中,吸取普通学校课改的经验,结合聋校语文课程标准,在旧教材使用中渗透新课程理念,以全新的教学思想处理旧教材,运用新教法,提高了聋生读句和写句的能力。
  • 聋生语文自主学习的四个阶段 免费阅读 收费下载
  • 一、感知阶段此阶段要遵循聋生的认知规律和个体之间的差异。把解决问题的思维过程及方法传递给聋生,把聋生的思考活动逐步引向深入,体现聋生学习的主动性和自主性。
  • 差异教学在视障教育中的应用 免费阅读 收费下载
  • 由于同一个年龄段的视障生较少,盲校往往无法对全盲生和低视生进行分班教学,大多采取混合的形式编班,课堂常常因为顾此失彼而影响教学效果。如何通过有效教学促进两类学生各自的发展?笔者在视障教育中应用差异教学理论,立足于学生个性的差异.满足学生个别学习的需要,促进两类学生全面和谐地发展。
  • 浅谈智障生的情绪教育 免费阅读 收费下载
  • 心理学上,情绪通常是指与生理需要相联系的体验。换句话说,情绪是由刺激引起的身心激动状态,它反映的是客观事物与人的需要之间的关系,并且表现为喜、怒、哀、乐等特殊的内心体验。情绪状态之发生,虽能为个体所体验,但对由之所引起的生理变化与行为反应,却不易为个体本身所控制,因此对个体生活极具影响作用。
  • 智障儿童随班就读的四个需要 免费阅读 收费下载
  • 对随班就读儿童的教育除了按普通教育的基本要求教育外,还要针对随班就读儿童的特殊需要,提供有针对性的教育和服务,对他们进行必要的康复和补偿训练,努力使他们和正常儿童一样,学会做人,学会合作,为今后自立平等地参与社会生活,打好坚实的基础。
  • 档案袋的魅力 免费阅读 收费下载
  • 案例 去年,我接手的一年级一共12名学生,其中男生10名,女生2名。他们各有各的特点,其中有一个叫张晓羽的学生给我留下了深刻的印象。张晓羽,女,先天性耳聋,属重听,父母都是厨师,每天早出晚归,她大部分时间和爷爷奶奶在一起。
  • 震后情绪与行为障碍儿童的舞蹈治疗 免费阅读 收费下载
  • 在“5.12”汶川特大地震灾难中,灾区儿童受到了程度不同的身心创伤。现在灾后家园的重建已全面地展开,目前最主要的心理危机是灾后儿童的情绪与行为障碍问题,这是迫切需要重点心理干预的。
  • 德国融合理念下的盲校教育——德国石荷州盲校运作模式及评价 免费阅读 收费下载
  • 德国石荷州盲校位于德国最北方的石勒苏益格一荷尔斯泰因州(简称石荷州),成立于1983年,由州政府出资兴建。该校最初是寄宿制学校,招收石荷州愿意来校的视障学生。学校成立之初,有男女学生共46名,教学工作人员8名。到2007年,学校有学生794名,75名教学工作人员。
  • 平顶山特校认真抓好开学工作 免费阅读 免费下载
  • 为了保证新学期顺利开学,近日,河南省平顶山市特殊教育学校组织有关人员对学校聋儿语言训练设备、实验室器材、多媒体设备进行了检测和维护,维修了桌椅,检查了水电设施,对食堂内外环境、餐具等进行了清洁、消毒,对校饲绿化带内的植物、草坪进行了修整、养护。
  • 丹江口特校开展师德教育活动 免费阅读 免费下载
  • 教师节前夕,湖北省丹江口特校组织全体教师学习了《师德修养十讲》,要求所有教师必须以身作则,廉洁从教,服务学生,办好人民满意的教育。并特别要求党员教师带好头,在思想上和行动上永远保持党员的先进性。通过学习、讨论、交流,大家进一步意识到教书育人责任重大,
  • 残疾人与奥运文化的发展 免费阅读 免费下载
  • 王雁、王冉冉在《中国特殊教育》2008年第7期上撰文,论述了残疾人与奥运文化的发展。文章认为,残疾人奥林匹克运动会作为奥林匹克的一个组成部分,对奥林匹克精神的传播和发扬起到了不可替代的作用。
  • 名师应具备的基质 免费阅读 免费下载
  • 成尚荣在《人民教育》2008年第8期上介绍了名师的几大基质。对职业价值的执着追求——名师成长的原动力名师有一个共同的人格特征,那就是对事业的执着、对生命意义的探寻、对职业价值的追求。这是名师成长的原动力,是他们不断进步、走向成功的力量源泉,这一基质如一座能量库,
  • 本刊召开特教学校校长座谈会 免费阅读 免费下载
  • 为更好地服务于特殊教育和特殊教育工作者,使《现代特殊教育》杂志进一步贴近特殊教育实际,贴近特殊教育工作者的实际需求,听取和征求读者意见,改进办刊工作,提高刊物质量,7月22日,本刊编辑部在南京召开特殊教育学校校长座谈会。江苏省100多所特殊教育学校和云南、安徽等省的部分特殊教育学校校长出席了会议。会上,
  • 江苏举办第五届特校青年教师基本功大赛 免费阅读 免费下载
  • 7月15日~18日,由江苏省教育厅举办的全省第五届特殊教育学校青年教师基本功大赛在常州隆重举行,来自全省各地的80多名选手参加了为期三天的比赛。比赛选手分视障、听障、培智三个专业,进行了特殊教育基础理论、个案设计、说课、评课、文献检索及综述、信息技术运用、基本技能与专业技能等多个项目的竞赛。
  • 镇江特教中心提供“手语翻译搜索”服务 免费阅读 免费下载
  • 为了满足越来越多的社会组织和有关人士学习聋人手语的需要,近日,江苏省镇江市特教中心在学校网站上成功安装了“手语翻译搜索”,为手语学习爱好者提供网络手语服务。只要登陆该校网站.在手语翻译栏输入想查询的词语和短句,便能搜索到手语的图文解释,可以快捷、形象地学到手语,为社会了解和关爱聋人,营造信息无障碍社会环境起到了积极作用。
  • 安陆特校师生再向震区孤残儿童献爱心 免费阅读 免费下载
  • 6月12日,正值汶川大地震一个月,湖北省安陆特殊教育学校全体师生再次举行向地震灾区奉献爱心的捐献活动。活动中,3位年轻教工抱着自己的孩子现场捐款,年过七旬的退休教师曹正义特地从几十里外的乡下赶回学校捐款200元,很多学生捐出了全部零花钱。大家纷纷表示,
  • 贫困地区特教学校的拓荒者——记山东省高唐县特殊教育学校校长李保军 免费阅读 收费下载
  • “把自己当作一颗螺丝钉”,无论在什么岗位,都尽心尽职把本职工作做好!”这是山东省高唐县特殊教育学校校长李保军常说的一句话。他不仅这样要求全校教师.更是这么要求自己。高唐特校建校10年来,李保军校长把自己满腔的热情、全部的心血都抛洒在了这片特殊的园地里。
  • 特殊的爱献给特殊的你 免费阅读 收费下载
  • 领:一群多么可爱的孩子!尽管你们有人听不到声音。合:一群多么可爱的学生!尽管你们行动不那么灵活。领:孩子们啊,和你们朝夕相处——合:我们建立了深厚的情感。领:同学们啊,与你们天天为伴——合:我们虽苦犹甜,无悔无怨。
  • 为选择特教喝彩 免费阅读 免费下载
  • 上小学的时候,老师在自己的心目中很高大,很神气,简直不可一世。因为,很难很难的题,老师都会做;很厚很厚的书,老师都会读;很动听的话,老师都会说;很漂亮的字,老师都会写。我也曾无数次地描摹老师批的“100”分,也曾无数次地模仿老师说话的腔调,
  • 胡锦涛总书记看望特教学校师生 免费阅读 免费下载
  • 第二十四个教师节来临之际,正在河南考察工作的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,在河南省委书记徐光春和代省长郭庚茂等陪同下,专程来到一所特殊教育学校和一所农村中学看望师生。胡锦涛代表党中央,向全国广大教师致以节日的问候和崇高的敬意。
  • “走近教科研”专题系列之一教科研,我们从哪里做起?——由全国第三届现代特殊教育论文大赛引出的话题 免费阅读 免费下载
  • 写在前面的话 在全国30多个省、市、自治区数千名特教工作者的积极参与下,在包括评审专家在内的百余位大赛工作者的辛勤劳动下,由中国教育学会特教分会与本刊编辑部联合举办的全国第三届现代特殊教育论文大赛近日落下帷幕。经过认真严格的初评、复评和终评,2536篇论文获奖,其中一等奖172篇、二等奖535篇、三等奖1829篇,另有120个集体荣获大赛组织奖。
  • 在实践中积极探索特殊教育规律 免费阅读 收费下载
  • 一、从落实科学发展观看特殊教育科研的意义科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当前,全国各行各业都在学习和贯彻落实科学发展观,作为特殊教育行业的从业人员,特殊教育教师也应努力树立和落实科学发展观,推动特殊教育发展,以适应社会全面、协调、可持续发展的要求。
  • 特殊教育领域中的行动研究——兼评全国现代特殊教育论文大赛参赛论文 免费阅读 收费下载
  • 全国现代特殊教育论文大赛的作品绝大多数出自一线教师和教育管理者,于是令人想到如今国内外都在积极倡导的行动研究(Action Research)。笔者认为,行动研究是一种适合特殊教育领域的研究方式。本文拟结合最近两届全国现代特殊教育论文大赛的情况,讨论如何在特殊教育领域进行行动研究。
  • 找准选题:教科研成功的起点 免费阅读 收费下载
  • 第三届全国现代特殊教育论文大赛结束了。笔者作为评委之一,有机会阅读、评审了部分参赛论文。所阅论文涉及盲、聋、培智等教育类别,论文中有令人拍案称赞的佳作,也有个别乏善可陈的篇目。一场论文大赛,展示了特教学校教师队伍的科研能力和科研水平,可以总结的成绩和经验很多,也可以分析、归纳出一些问题和需要进一步改进、
  • 如何写好特殊教育论文 免费阅读 收费下载
  • 一篇好的特殊教育论文,应该对特殊教育领域里的问题有独到的研究见解,或者对人们已经研究过的问题有新的研究角度、提出新的观点。应该是论点明确,中心突出,论据充分,论证严密,思路结构清晰合理,语言表达精炼概括,写作格式规范。撰写这样的论文是有一定的步骤和要求的。
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    构建符合江苏省情的特殊教育师资继续教育体系——江苏省特殊教育学校教师继续教育情况调查报告(蒋云尔 王辉 范莉莉)
    加强现代化高等特殊教育师资队伍建设的几点思考(李霞)

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    只要竖起你的大拇指(林水英)
    适用的才是最好的(张鑫正)
    要赏识,也要适度惩戒(刘金卯)
    把课堂“搬”进自然(顾未青)
    旧教材新教法新突破——谈运用新课程理念发展低年级聋生语言能力(吴巧宏)
    聋生语文自主学习的四个阶段(陈润竹)
    差异教学在视障教育中的应用(刘丽)
    浅谈智障生的情绪教育(李惠春)
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    档案袋的魅力(蒋苏建)
    [康复]
    震后情绪与行为障碍儿童的舞蹈治疗(庞佳)
    [博览]
    德国融合理念下的盲校教育——德国石荷州盲校运作模式及评价(琚四化)
    平顶山特校认真抓好开学工作(马新明)
    丹江口特校开展师德教育活动(王迎春)
    残疾人与奥运文化的发展(常仁)
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    本刊召开特教学校校长座谈会(达理)
    江苏举办第五届特校青年教师基本功大赛(雨林)
    镇江特教中心提供“手语翻译搜索”服务(袁鹏)
    安陆特校师生再向震区孤残儿童献爱心(严剑高)
    [生活]
    贫困地区特教学校的拓荒者——记山东省高唐县特殊教育学校校长李保军(刘修方)
    特殊的爱献给特殊的你
    为选择特教喝彩(付晓)
    [卷首]
    胡锦涛总书记看望特教学校师生(孙承斌)
    [视点]
    “走近教科研”专题系列之一教科研,我们从哪里做起?——由全国第三届现代特殊教育论文大赛引出的话题(达理)
    在实践中积极探索特殊教育规律(朴永馨)
    特殊教育领域中的行动研究——兼评全国现代特殊教育论文大赛参赛论文(许家成)
    找准选题:教科研成功的起点(刘岚)
    如何写好特殊教育论文(谈秀菁)
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