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  • 高等教育创新与高等教育现代化 免费阅读 下载全文
  • 高等教育现代化是高等教育发展的终极目标,而高等教育创新则是实现高等教育现代化的有效途径。高等教育创新属于文化创新的范畴,应包括教育思想创新、教育目标创新、教育制度创新、教育管理创新、教育内容创新和教育艺术创新。
  • “三个代表”重要思想与高等教育实践 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨了“三个代表”重要思想在高等教育的实践问题,提出只有推进高等教育的改革和发展才能代表中国最广大人民的根本利益。
  • 坚持教育创新——学习江泽民同志在党的十六大上的报告 免费阅读 下载全文
  • 跨越式发展既是教育发展战略创新,更是思维方式转变。赢质教育是全新的教育理念,包括非智力因素开发,现代知识双构建,创造个性培养。德育创新要树立以人为本理念,尊重、服务、主体、爱心,以学生发展为本,创造条件发展人。
  • 树立教育产业观念 积极发展高等教育 免费阅读 下载全文
  • 知识经济时代,高等教育对社会经济的推动作用越来越大。我们应当树立教育产业现,按教育产业的运作规律发展高等教育。本文从教育产业现的提出说明了高等教育的产业化是教育产业的突破口,并提出了发展高等教育产业中应当注意的几个问题。
  • 学风建设与主体性教育 免费阅读 下载全文
  • 学风建设是学校建设的重要问题,也是学生是否成才的关键问题,本文就学风不正的现象、原因,联系主体性教育的涵义和特征,对怎样搞好大学生的主体性教育提出了积极的建议和措施,希望对高校学生的主体性教育和学风建设产生积极的意义。
  • 中国先进文化与校园文化的关系 免费阅读 下载全文
  • 教育与文化索有渊源。新时期,正确认识先进文化与校园文化的关系,对于建立良好的校园文化意义重大。本文从历史发展角度出发,有所侧重地分析了两者在不同的历史时期蕴含的辩证关系,试图为今后的校园文化建设,在方向和内容上寻求理论依据。
  • 梅贻琦的通识教育观及其对当代教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 对梅贻琦的通识教育现进行了系统的考察,如他关于通识教育对人生的作用及在大学中的地位的论述;他指出的近代中国大学教育的一大通病——通识教育不足;他提出的实施通识教育的途径等。并从中得出几点启示:进一步加强对大学通识教育目的、地位的认识,加强对大学通识教育现状的了解,开辟多种通识教育实施途径。
  • 欧洲中世纪大学的独立自主性及其启示 免费阅读 下载全文
  • 12世纪是欧洲大学形成的世纪。在大学形成和发展的过程中,充满了斗争。斗争的结果是大学得以产生,并形成了鲜明的独立自主性。这对后世大学的独立和发展产生了很大的影响和奠基作用,也对我们今天高等教育的独立发展具有很大的启示。
  • 从教师专业化之趋势反思高师教育的师范性 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了教师专业化这一当今世界教师教育发展的潮流,并分析了当前我国高等师范教育在师范性方面存在的问题,从教师专业化的角度对高等师范教育的师范性进行了反思。
  • 试论师范院校如何应对WTO的挑战 免费阅读 下载全文
  • 加入WTO,中国持步入经济全球化的进程。全方位的开放给我国高等师范院校带来前所未有的机遇和挑战。“入世”后,师范院校应如何发挥优势提高办学层次、争得发展空间呢?本文试从更新观念,深化改革,加快转型等方面提出了应对的措施。
  • 试论高师教师队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 搞好高师教师队伍建设、整顿、提高,是高师院校一项带有战略性的任务,是学校建设中一项最根本、最核心的目标,是提高教育质量和科研水平员重要的环节。本文首先从六个方面阐述了目前高师师资的现状;其次就如何解决高师师资队伍面临的问题提出了八点对策。
  • 语文教学论课程与高师中文系的培养目标 免费阅读 下载全文
  • 语文教学论课程是为高师中文系的培养目标服务的,高师中文系的培养目标指导着语文教学论课程教与学的方向;语文教学论课程体现了高师中文系的培养目标,高师中文系的培养目标是语文教学论课程的目的和基础,二者相辅相成,各依对方为存在的前提,缺一不可。
  • 基于IS09000标准的富职教育质量保障体系 免费阅读 下载全文
  • 建立高职教育质量保障体系,是保证教育质量的有效途径。本文运用ISO9000标准思想,对高职教育质量保障体系的构建等问题进行了探讨,并对保障体系核心指标内涵进行了分析。
  • 论高等职业教育的发展与创新 免费阅读 下载全文
  • 我国高等职业教育发展的历史,本身就是一个借鉴与创新的历程,要建立具有中国特色的高职教育体系,创新是最为重要的保障。坚持教育创新,一是教育思想要创新,二是教育体制和教育制度要创新,三是教育内容和手段的创新。创新理论是创新实践的先导,本文对高职教育发展中出现的新问题,从理论和实践两方面作了探讨。
  • 改革实践环节是构建现代化高等职业教育体系的关键 免费阅读 下载全文
  • 社会经济的创新和发展,为高等职业教育发展提供了机会,同时对职业教育体系改革也提出了新的要求。在明确高等职业教育培养目标的前提下,探讨了加强实践环节的几种模式,同时对加强实践环节,改革专业教学体系等问题提出鲜明看法。
  • 网络传播与高校思想政治工作 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的迅速发展,网络传播日益成为信息传播的重要手段,并对大学生的学习、生活和思想观念发生着广泛和深刻的影响。如何适应网络传播的新方式,适应信息时代的新要求,是新时期高校思想政治工作需要研究和解决的重要课题。
  • 高校“红色网站”建设存在的问题与对策思考 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了加强高校“红色网站”建设在高校做好思想政治教育进网络工作中的意义,分析了当前高校“红色网站”建设存在的主要问题,并据此提出了加强高校“红色网站“建设的方法、措施。
  • 论激励在高校学生思想政治教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 激励原则是高校学生思想政治教育的一条基本原则,激励在学生思想政治教育中应用的主要形式有目标激励、榜样激励、情感激励、竞赛激励、奖惩激励和形势激励等。应正确把握激励,使激励机制更好地发挥作用,提商学生思想政治教育的有效性,具有十分重要的意人。
  • 高校“三个代表”重要思想教学成就斐然 免费阅读 下载全文
  • 教育部发出高校政治课教学,要贯彻“三个代表”重要思想教学通知近两年来,高校“三个代表”重要思想教学已取得四点成就斐然的教学成果:深化了学生对中国共产党先进性的认识;坚定了学生对建成有中国特色社会主义现代化国家的信心;提高了学生加强自身道德修养的自觉性;激发了学生勤奋学习文化科学知识的自觉性。
  • 高校学生工作机制的理性思考 免费阅读 下载全文
  • 高校学生工作面临新的形势、新的问题、新的挑战和新的任务,必须适应新形势、迎接新挑战。本文从教育、管理、咨询、保障助学和评价激励等方面出发,构建起以服务为主的服务型学生工作管理体制,并对其运行的基本思路表述了管窥之见。
  • 高校大学生心理辅导存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代以来,高校大学生心理辅导工作取得了可喜的成绩,但仍然存在着诸多问题。表现为大学生对心理辅导的认识误区仍然存在,高校心理辅导人员需要专业化,高校心理辅导机构设置需要完善,高校心理辅导方法需要多祥化和本土化,高校心理辅导需要商业化等。这些问题的解决需要国家、学校、高校心理辅导人员等各方面的共同努力。
  • 当代女大学生性心理调适及教育 免费阅读 下载全文
  • 女大学生是大学生群体的重要组成部分,女大学生的形象关系到大学生整体的社会形象。通过分析当代女大学生的青春期性心理特点,重点对如何正确地面对恋爱,应对突发事件等进行了阐述,目的在于帮助女大学生提高自我保护意识,塑造美好社会形象,加强自身全面素质的提高。
  • 激励与约束并存——论高等学校建立完善的人才激励机制 免费阅读 下载全文
  • 当前人才竞争日益激烈,为了适应这种激烈竞争的形势,高等学校人事管理工作正在悄然发生着变化,各校纷纷实施内部分配制度改革,加大科研奖励力度,这些都是高校为建立激励机制历作的有益探索,然而绵现目前高等学校的做法,普遍存在着激励机制不完善的问题,主要是过多强调激励,而没有或者很少考虑约束。本文就是针对这种现状进行深入探讨,以期为高等学校建立完善的激励机制提供帮助。
  • 适应未来科技发展高校科研管理应采取的对策 免费阅读 下载全文
  • 未来科技将呈现出科研组织群体化、科学与技术一体化和科技与经济紧密化的发展态势。若使高校在未来的科技发展中成为基础研究领域的主力军,应深化改革,实施教学与科研的相对分离和科技人员的合理流动;面向世界招聘人才,优化科研队伍;充分发挥自身优势,走“外联内合”的发展道路。
  • 高校管理体制和教学管理改革新探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国高等学校管理体制体现出很强的政府主导型,随着中国加入WTO,高等教育将面临参与国际大竞争。本文分析了国内高等学校管理体制和高校教育管理的现状,以及面对高等教育国际化的现实,在高教管理体制、高等教育国际化、学科专业结构和课程设置等方面提出了一些改革的思路,并力求有所创新。
  • 高校课堂教学质量监控系统的构建 免费阅读 下载全文
  • 教师教学水平及其素质,是一个学校办学的命脉。因此学校根据自身的特点,制定一套比较科学的、完善的教学质量管理系统,使学校比较全面地了解教师课堂教学状况,为决策部门提供依据,并为教师教学质量提高提供测评反馈信息。本文就此进行了论述。
  • 社会化公寓大学生管理教育工作应遵循的原则 免费阅读 下载全文
  • 从高校后勤社会化改革的理论和实践中分析,社会化学生公寓管理教育过程中必须遵循共同负责、管教结合、自我教育、服务育人的原则。在实践中必须提高认识、统一思想,高度重视管理队伍建设、育人环境建设、制度规范建设。
  • 深化高校后勤社会化改革的会计学思考 免费阅读 下载全文
  • 从会计学角度看,高校后勤实体拥有法人财产权,实现国有资本保值、增值,是后勤社会化改革的必然要求。国家和高校应加大对后勤实体的资本投入和政策扶持力度,为后勤实体的生存和发展及后勤社会化改革的深化提供物质基础。
  • 当前大学生欠费的原因分析与对策 免费阅读 下载全文
  • 大学生欠费是当前高校存在的一个普遍问题,文章针对产生欠费的主要原因是经济困难、诚信缺失和知行脱节,提出了解决大学生欠费问题的具体对策,即宣传教育,增强缴费的自觉性;区别对待,落实各项资助措施;突出重点。
  • 关于高水平运动队现状及招生管理办法的探讨 免费阅读 下载全文
  • 向等学校招收高水平运动员是国家的一项重大举措。为使这项工作持续健康地发展,提高我国高等学校的体育运动技术水平,本文就目前状况,对高水平运动员的招生、管理办法等,提出自己的一些想法,与大家共同探讨。
  • 高校发展来华留学教育的对策研究 免费阅读 下载全文
  • 本文通过总结我国来华留学教育的发展本质,分析我国来华留学教育发展现状和发展原因,试图找出阻碍发展的制约因素,并研究相应的对策,以期更好发挥我国高等教育的自身优势,大力发展来华留学教育,推动我国高等学校的国际化进程。
  • 关于教师教育专业化问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 教师教育专业化是必然趋势,教师教育必须提高教师专业水平,建立由师范院校和综合大学共同参与的开放式的教师教育新体系,并建立教师资格证书制度,逐步使我国的教师教育走向专业化。
  • 当代中国教师面临的教育伦理问题 免费阅读 下载全文
  • 在当代中国教育伦理体系的构建中,中国教师面临着诸多的教育伦理问题:需要形成民主化的教育伦理精神和结构;必须满足市场、社会对教师“伦理道德”的新要求;教师价值的实现有赖于其祟高的文化使命和开放的文化视野。
  • 综合实践活动的师资培养探析 免费阅读 下载全文
  • 我国从2004年正式开始,从小学三年级到高中三年级实施综合实践活动课程。师范院校应该抓紧培养合格的师资。应该使师范生具有正确的课程理念、广博的知识结构,掌握科学的教学方法,具有课程管理能力,以确保综合实践活动收到良好的效果。
  • 关于复合式图书馆馆员素质问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了当前国际国内存在的复合式图书馆这一模式,并着重谈了此种模式下图书馆员应具有哪些综合素质以及提高素质的途径。
  • “两课”教学评估指标体系再思考 免费阅读 下载全文
  • “两课”评估是常讲常新的课题。“两课”可持续发展的理念要求“两课”评估要有效推进德育科学化、系统化、实效性的进程。“两课”评估指标体系及组织实施要适应德育及评估的要求,真正体现与发挥德育评估的甄别、导向、激励及调控作用。
  • 教学为主地方性高校双语教学的定位及应注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 随着我国进入WTO,双语教学已成为今后教学改革的着眼点之一。实行双语教学,能够使教师了解最新教学体系、教学内容和先进国家的语言文化,对提高教师的教学水平,培养具有全球化视野和国际交流能力的高素质人才具有十分积极的意义。本文对地方性教学为主的高校双语教学的定位以及内容、深度和应注意的问题进行了阐述。
  • 21世纪物理专业知识的培养对《原子物理学》教学的要求 免费阅读 下载全文
  • 本文从原于物理学的教学内容和教学方法等方面的改革阐述了21世纪物理专业人才能力、素质培养对原子物理学教学的要求。
  • 关于发展网络教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 大力发展网络教学是解决我国教育资源紧缺、教育供给不足的有效途径。认真研究网络教学及其特点,探索和思考网络教学所遇问题,统一思想,认清形势,积极应对,在激烈的人才培养和竞争的市场中抓住机遇,迎接挑战。
  • 普通高校加强个性化教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文针对我国一般普通高校同类专业的大学本科生知识结构雷同、难以满足社会发展的多样化需要的问题,从教学观念、课程体系、教学内容、教学管理、教学方法与手段和教师队伍优化等方面对一般普通高校个性化教学的改革与创新进行了系统研究,提出了一般普通高校个性化教学创新有关的思路和方法,可供一般普通高校有关教学改革参考。
  • 体育教学中渗透心理健康教育之刍议 免费阅读 下载全文
  • 提高大学生的心理素质是素质教育的重要组成部分。心理素质对其他素质的发展具有很大影响力。本文通过体育教学中实施心理健康教育现状的分析,提出在教学中渗透心理健康教育的几点建议,以供参考。
  • 为学生创设开放型课堂 免费阅读 下载全文
  • 为学生创设开放型课堂是当前高师教学改革的内容。理由:顺应基础教育改革需要;培养学生自主性、探究性学习需要;培养学生创新精神、创造能力的需要;释放学生学习潜能。怎样创没有三点:树立新教育理念,优化教学过程,对教师提出要求。
  • 高校计算机文化课考核方法的探讨 免费阅读 下载全文
  • 计算机文化课是一门应用技术学科,仅凭学期末的一张答卷,并不能完全检测出学生的实际能力。本文对高校计算机文化课的考核方法进行了探讨,目的在于在计算机文化课的教学和考核过程中,加强素质教育,培养具有创新精神的人才。
  • 语言测试与外语教学 免费阅读 下载全文
  • 通过对语言测试理论发展历程的回顾,阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系,指出语言测试是外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段,是为教学服务的。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学,提高教学质量。最后,对大学英语测试制度和评估体系的改革提出了建设性的意见。
  • 艺术类英语的教学研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文认为:针对艺术类学生的特点,教师应该以课堂教学为重心,从课内、课外各个方面着手,培养学生学习英语的兴趣和热情,激发其强烈的内在学习动机,为达到英语教学目的奠定牢固的心理基础。
  • 关于非英语专业大学英语翻译教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的翻译能力是大学英语教学的一个重要方面,但长期以来,非英语专业大学英语翻译教学没有得到充分重视。本文从《大纲》、教材、测试及教学法几方面就这一问题作了分析,在此基础上对翻译教学的改进发表几点浅见。
  • 大学英语多媒体教学探索 免费阅读 下载全文
  • 把多媒体应用于英语教学是近年来出现的一种新教学模式,其优势在于节约,收到传统教学达不到的效果;可缓解教师短缺和备课资料不足的矛盾,减少教师板书的时间与辛劳;提高学生学习的兴趣和效率。教学一体的软件开发具有无限的前景。
  • 深化研究生导师制度改革的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 影响研究生培养质量的有研究生考录制度、研究生导师制度和研究生培养制度。文章认为,考录制度决定研究生生源的质量,培养制度决定研究生的培养模式,而导师制度则直接决定研究生的培养质量。宽进严出符合国际高校的通行规则,既然在招生上难以保证学生的质量,那么就应该对已被录取的学生认真教育,精心培养。为此,要确保研究生的培养质量,应把深化导师制度的改革作为重点。
  • 环境类专业研究生就业指导体系构建与实践 免费阅读 下载全文
  • 在新的就业体制和较严峻的就业形势下,进行环境类专业毕业研究生就业指导体系的构建与实践,完善就业管理体制,是科学、合理地使用这些毕业研究生的基本要求,也是顺利完成环境类研究生就业的必要条件。
  • 高校扩招后大学生就业研究 免费阅读 下载全文
  • 高校扩招后大学毕业生人数逐年增加,大学生就业形势日趋严峻。本文在对大学生就业市场的现状分析基础上,认为应从大学生就业渠道的疏通与拓展、大学生就业能力的形成与优化、大学生就业指导的改革与完善等方面入手,搞好大学生就业与指导工作。
  • 从当前大学生就业供需矛盾分析就业观念的转变 免费阅读 下载全文
  • 本文就我国体制转轨时期,毕业生就业市场反映出来的供需矛盾,分析知识经济时代大学毕业生择业取向的新特点、新动向,探讨新形势下高校的毕业生思想教育工作如何因势利导,用正确的价值观念指导大学毕业生求职。
  • 试论就业指导与高校素质教育 免费阅读 下载全文
  • 就业指导在高校素质教育中起着导向、承载、激励等重要作用。以素质教育思想为指导,努力实现指导就业与引导成才、行业指导与全面发展、理论评述与实联体验、就业指导与专业教育、就业指导与创业教育等方面的互动,是全面、深入、持久做好就业指导工作的有效途径。
  • 对构建大学么创业评价体系的思考 免费阅读 下载全文
  • 为有效开展创业教育,提高大学生创业的成功率,文章在分析了大学生创业评价体系构成的基础上,提出大学生创业评价体系的建立是大学生创业健康稳步发展的需要,并阐明构建大学生创业评价体系的构建原则和方法。
  • 新世纪高等院校人才培养模式研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 社会的变革,教育的发展,促进高等院校人才培养模式变化,以适应教育的社会化发展。本文从高等院校人才培养问题的分析,高等院校人才培养类型的总结入手,结合当前知识的变化及社会的要求,构建新的人才模式。
  • 职业专业化:高等学校人才培养面临的新挑战 免费阅读 下载全文
  • 目前越来越多的职业(Occupations)进入到专业(Profession)领域,这给中国高等学校人才培养提出了严峻挑战。适应这一发展趋势,高等学校必须从专业设置、人才培养类型和培养方式等方面进行改革。
  • 建立创新人才培养体系 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了知识、能力、素质全面发展是创新人才的基本要求,研讨了坚持知识能力素质并重、构建创新人才培养体系的主要内容和目标要求,分析了目前建立创新人才培养体系的几项重点工作,并围绕坚持三个面向、完善创新人才培养体系的问题进行了认真探讨。
  • 以实习教学构建创新人才成长平台——实习教学改革的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是高等教育教学活动中一个十分重要的环节,如何培养宽口径、具有创新精神和实践能力的复合型人才以适应知识经济时代对人才的需求,是高等教育必须面临的挑战。本文着重于加强实践性教学环节的研究,尤其是在实习教学环节的建设和改革等方面,进行了尝试和探索。
  • 创造教育与创造性人才的培养 免费阅读 下载全文
  • 同传统教育相比较,创造教育具有不同的内涵和培养目标,并显示出其独特的魅力。开展创造教育,培养创造性人才,既要树立新的教育观、明确自身的培养渠道,更要注重教与学的新特点,还应制订与之相适应的评教评学体系。
  • 新世纪大学生学习动力系统的优化 免费阅读 下载全文
  • 本文以几所高校近千名大学生的学习心理调查为基础,解析大学生学习动力系统的主要特征和影响其有效发挥作用的因素,并据此从学校管理、教师及学生自我等几方面出发,对大学生学习动力系统的优化提出了几点拙见。
  • 实践教学对提高大学生能力素质的思考 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是高校培养学生能力素质的重要环节和有效途径,由于社会对大学生的能力素质提出了更高的要求,学生有发展能力、实现自我的要求,本文强调实践教学对提高学生能力素质的特殊作用,分析实践教学存在的问题并提出对策。
  • 高校人文艺术素质教育现状与研究对策 免费阅读 下载全文
  • 没有艺术教育是不完整的教育,高等学校需要艺术教育,实施艺术教育是适应现代社会发展的需要,是时代发展对高等教育提出的新要求,是深化高等教育改革、推进素质教育的切入点,是提高学生审美能力、表现能力、创新能力的根本途径。艺术教育要求学校规定完善宏观教学管理,才能推动教育健康发展,加强艺术教育,不断提高教学质量,优化教师素质,开展教育研究。
  • 高等教育创新与高等教育现代化(李庆章)
    “三个代表”重要思想与高等教育实践(赵福春 李玉凤)
    坚持教育创新——学习江泽民同志在党的十六大上的报告(田建国)
    树立教育产业观念 积极发展高等教育(徐建春)
    学风建设与主体性教育(詹碧澄)
    中国先进文化与校园文化的关系(葛馨)
    梅贻琦的通识教育观及其对当代教育的启示(冯惠敏)
    欧洲中世纪大学的独立自主性及其启示(侯耀先)
    从教师专业化之趋势反思高师教育的师范性(陈么元)
    试论师范院校如何应对WTO的挑战(葛翠茹)
    试论高师教师队伍建设
    语文教学论课程与高师中文系的培养目标(周臣)
    基于IS09000标准的富职教育质量保障体系(王林 任少红)
    论高等职业教育的发展与创新(管德明)
    改革实践环节是构建现代化高等职业教育体系的关键(刘晓峰)
    网络传播与高校思想政治工作(王俊刚)
    高校“红色网站”建设存在的问题与对策思考(葛晨光)
    论激励在高校学生思想政治教育中的应用(王利民)
    高校“三个代表”重要思想教学成就斐然(赵宝云 李逢彦 郁圣春)
    高校学生工作机制的理性思考(陈国忠 徐凌霄)
    高校大学生心理辅导存在的问题及对策(孔德生 刘雨芙)
    当代女大学生性心理调适及教育(尚宇红)
    激励与约束并存——论高等学校建立完善的人才激励机制(梁凤鸣 赵辰光)
    适应未来科技发展高校科研管理应采取的对策(罗辑壮)
    高校管理体制和教学管理改革新探讨(彭军)
    高校课堂教学质量监控系统的构建(董宇艳)
    社会化公寓大学生管理教育工作应遵循的原则(肖竟章)
    深化高校后勤社会化改革的会计学思考(郭朝东)
    当前大学生欠费的原因分析与对策(丁文勤)
    关于高水平运动队现状及招生管理办法的探讨(章民 关鹏飞)
    高校发展来华留学教育的对策研究(傅锦彬 方竹根)
    关于教师教育专业化问题的思考(沈夏威)
    当代中国教师面临的教育伦理问题(赫鸿雁)
    综合实践活动的师资培养探析(施静翰)
    关于复合式图书馆馆员素质问题的思考(刘伟红)
    “两课”教学评估指标体系再思考(西广明)
    教学为主地方性高校双语教学的定位及应注意的问题(李秋萍 顾立志)
    21世纪物理专业知识的培养对《原子物理学》教学的要求
    关于发展网络教学的思考(邹丽萍)
    普通高校加强个性化教学的探索(王玉冬)
    体育教学中渗透心理健康教育之刍议(涂运玉 吴玉华)
    为学生创设开放型课堂(李淑清)
    高校计算机文化课考核方法的探讨(刘丕娥)
    语言测试与外语教学
    艺术类英语的教学研究与实践
    关于非英语专业大学英语翻译教学的思考
    大学英语多媒体教学探索(李郁)
    深化研究生导师制度改革的几点思考(薛林群 门相国)
    环境类专业研究生就业指导体系构建与实践(楼建悦 祝国群 赵启泉)
    高校扩招后大学生就业研究(苗天慧 包惠珍 俞智慧 王艾平)
    从当前大学生就业供需矛盾分析就业观念的转变(李帆)
    试论就业指导与高校素质教育(李冬平 钟秋明)
    对构建大学么创业评价体系的思考(郭必裕)
    新世纪高等院校人才培养模式研究与实践(修朋月 张宝歌)
    职业专业化:高等学校人才培养面临的新挑战(孟现志)
    建立创新人才培养体系(徐平)
    以实习教学构建创新人才成长平台——实习教学改革的实践与探索(胡青)
    创造教育与创造性人才的培养(张东初 裴旭明)
    新世纪大学生学习动力系统的优化(何刚)
    实践教学对提高大学生能力素质的思考(申作青 刘志林 蒋旻)
    高校人文艺术素质教育现状与研究对策(刘玉立)
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