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文献检索:
  • 科学发展观对深化高校后勤社会化改革的指导意义 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念,对各方面的工作都具有普遍的指导意义。高校后勤社会化改革对促进我国高等教育事业发展具有积极作用和巨大的潜力。把握科学发展观的本质和核心,坚持以人为本的根本取向,对于深化高校后勤社会化改革,建立新型的高校后勤保障体系具有重要的指导意义。
  • 关于加强对大学生基本国情教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 基本国情是一个国家选择发展道路的依据。对大学生进行基本国情教育是加强和改进大学生政治工作、确保中国特色社会主义事业胜利发展的一项重要工作内容。只有加强基本国情教育,才能使大学生加深对党的基本理论、基本路线的理解。才能使大学生树立科学的发展观,才能使大学生树立艰苦奋斗的思想。
  • 大学文化的基本内涵及其建设途径 免费阅读 下载全文
  • 文章简要概述了大学文化建设的必要性,并在此基础上从组织行为学的视角分析了大学文化的内涵以及建设大学文化的途径,文章还讨论了大学文化建设的几个具体要求:要体现先进性,要体现系统性,要体现开放性。
  • 我国普通高等学校教育成本补偿模式研究 免费阅读 下载全文
  • 通过分析我国高等教育成本补偿的现状发现,目前我国高等教育成本不能全额补偿、从而影响了高等学校的人才培养质量和学校的发展等问题;根据高等教育的准公共产品这一属性,高等教育的成本补偿是必要的,研究创建出了一种全新的高等教育成本全额补偿的理想模式。
  • 论大学办学经费多元化战略选择 免费阅读 下载全文
  • 高等教育投资体制的转变推动了大学办学经费多元化格局的形成,高等教育资源分配体制的转变推动了市场机制的导入,这为大学筹措办学经费提出了新的课题,大学应当实施积极的办学经费多元化战略,导入经营理念、市场理念、改革理念,多渠道筹措办学经费,缓解办学经费紧张的矛盾。
  • 基于核心竞争力的民办高校品牌战略构建 免费阅读 下载全文
  • 构建高校品牌发展战略是我国民办高校培育核心竞争力的重要途径。文章从高校核心竞争力的理论角度出发,分析了民办高校品牌教育核心竞争力的形成路径,提出了民办高校构建品牌战略的原则,并就民办高校如何构建品牌战略作了具体阐述。
  • 生而长之:对大学发展的哲学反思 免费阅读 下载全文
  • 大学不是一个“生而成之”的社会存在物,而是一个“生而长之”的生命有机体,这从对大学发展历史的考察中可以看出。但是无论大学怎样发展,其本质并没有改变,它不管怎样的“生长”,都脱离不了它作为大学的根本。从“生而长之”的角度来看,大学在生长过程中很好的体现了决定性和选择性的统一,其能动选择的趋利避害性表现得尤为淋漓尽致。“生而长之”的思维方式给我们认识大学、理解大学提供了一个全新的视角,对于我们更好地了解大学发展规律,抓住机遇,促进大学发展很有裨益。
  • 试析高等教育自学考试规模三次负增长 免费阅读 下载全文
  • 高等教育自学考试与社会需求不是机械对应、固定不变。从分析考试规模三次负增长,可以看到面对复杂多变的需求环境,要实现持续发展,必须提高自学考试系统自身稳定性,在管理体制、内在结构和指导思想上有所创新。
  • 论欠发达地区教育经济功能的有效发挥 免费阅读 下载全文
  • 文章针对西部欠发达地区经济、文化落后的现状,以宜宾为例论述了教育在发展地方经济中的作用。着重从基础教育结合新课改渗透职教因素向乡村辐射;职业教育以当地产业结构调整和市场为导向进行办学;地方师范院校围绕当地教育发展、经济发展办出特色三大方面,具体论述了地方教育如何有效发挥自身经济功能的问题。
  • 论教育转化的能动过程 免费阅读 下载全文
  • 教育转化是指教育者用真情、真意、真事、真理的力量感染教育对象,从而使教育对象把真理内化为灵魂、外化为行动的一种教育方式。一般地说,教育转化意味着个体内心世界与一定的文化因素之间的协调、整合,使一定的社会规范与价值体系被吸收、转化为不同的个体的信念、价值和态度的过程。
  • 正态分布在教育研究中的应用 免费阅读 下载全文
  • 文章介绍了正态分布在教育研究中的几种应用。为科学地进行成绩分析、搞好教学评估,提供了可靠的依据。
  • 高等职业技术教育课程体系的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育课程体系的改革要以高职教育的培养目标为总的指导思想;课程体系的构建必须以高职人才的规格要求为基本依据;课程体系开发、建设要以能力培养为核心来进行。
  • 高职院校高等数学课分层教学的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 目前高职院校学生数学基础层次差异较大,导致传统的教学策略已不能满足教学需要。本着因材施教的原则,在高等数学课的教学中采用分层教学的策略,我们着重探索了:分层教学的基本阶段;分层教学的教学策略;分层教学实践中需要注意解决的问题;分层教学取得的经验和意义。
  • 高职教育中校企合作教育模式的探索 免费阅读 下载全文
  • 通过高等职业教育的实践,阐述了校企合作教育的内涵、意义及其在高职教育中地位和实施方案。
  • 思想政治教育方法实效性的评价标准探析 免费阅读 下载全文
  • 文章从中国古代思想政治教育中的“知行合一”、“慎独克己”、“内圣外王”评价标准传承和西方国家教育的“神性标准”、“人性标准”的借鉴中,从“真”、“善”、“行”、“效”四个角度研究探析具有一般意义上的思想教育方法的实效性评价标准。
  • 经济学视野下的思想政治工作创新方式及意义 免费阅读 下载全文
  • 经济是基础,政治是经济的集中体现。从经济学角度来分析思想政治工作方法必然会给思想政治工作方法的创新带来启示。文章从经济学相关的基本原理出发,分析其对思想政治工作方法创新的启示。
  • 论有针对性地开展高校贫困生思想教育 免费阅读 下载全文
  • 在贫困生中开展有针对性的思想教育日益受到各高校的重视,尤其在诚信教育、自立自强教育和心理教育等方面将给予更多的关注,文章就有关这些方面的观点和做法做了论述。
  • 高校贫困生的“心理贫困”现象探析及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 高校贫困生一直是社会关注的特殊群体,近年来学校和社会在努力为贫困大学生解困时,往往忽视了他们中的“心理贫困”现象。为了促进贫困生心理健康,培养良好的心理素质,顺利完成学业,文章分析了高校贫困生常见的心理误区及成因,提出了实现心理脱贫的具体对策。
  • 论高校贫困生心理行为特征及问题应对 免费阅读 下载全文
  • 高校贫困生作为高校的一个特殊群体有着自己独特的心理行为特点,高校应从提供经济援助,加强思想教育和心理健康指导,营造良好的校园文化氛围等多种途径及方式来改善贫困大学生的心理健康状况。
  • 新时期高校学生党建工作的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 学生党建是高校党建的基础工作,如何抓紧抓好高校学生党建工作,对于推动高校学风建设,壮本党的力量,培养合格的有中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。文章就新时期高校学生党建工作作了有益的探讨。
  • 构建大学生入党推荐体系推进新时期高校党建工作 免费阅读 下载全文
  • 在我国加入WTO新形势下,加强高校学生党建工作、吸引更多优秀学生加入党组织并加以培养成为关系到我党执政地位和阶级基础的巩固、党的先进性的保持以及全面建设小康社会目标顺利实现的关键。本文结合高校教育工作实际提出了构建教师和学生、组织和个人相结合的入党推荐体系以利于优秀大学生入党的具体途径,并初步探讨了在开展此项工作过程中应该注意的几个问题。
  • 新时期高校党风廉政建设面临的挑战与对策 免费阅读 下载全文
  • 新时期高校党风廉政建设工作遇到一系列新的问题,面临新的考验。对此,高校应加强教育、强化监督、健全制度。
  • 高校师生对创新教育发展态势的评价 免费阅读 下载全文
  • 正确认识和评价创新教育的现状以及发展的趋势,是以教育创新思想为指导重新审视创新教育的前提和基础。笔者通过对高校师生的问卷调查认为,目前,高校创新教育的发展是不平衡的,存在着一些不容忽视的问题,对此应采取切实可行的措施,加快教育创新的步伐,推动创新教育不断健康发展,为全面建设小康社会作出高等学校应有的贡献。树立新的教育观念、改革教育教学内容,完善课程体系,创建新型的教育教学模式,构筑适应不同类型学生成长需要的平台。加大对教师培养教育的力度,提倡研究性学习,为学生养成自主学习的习惯提供充裕的条件。
  • 回应基础教育课程改革创新高师教育课程体系 免费阅读 下载全文
  • 新一轮的基础教育课程改革必然促动高师教育及其课程体系的变革。在理解和把握基础教育课程改革的创新实质、反思高师教育课程存在问题的基础上,提出创新的高师教育课程体系应突出宽口径的专业教育、体现师范教育特色、注重人文素质培养和人格塑造、加强教师教育的的技能性素质教育和实践教学环节。
  • 英特尔未来教育对师范院校的启示 免费阅读 下载全文
  • 通过对英特尔未来教育培训内容、模式及特点的介绍,阐述了师范院校应借鉴的几个方面:先进的教育理念、先进的培训理念、信息技术整合于课程、案例教学、模板教学、数字化信息的获取与呈现等。
  • 高校招生制度改革的整体思路 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会新形势的出现,原来在人才选拔中发挥积极作用的高校招生制度渐渐地出现了各种弊端。为了适应高等教育大众化、素质教育和市场经济的需要,我国务必要进一步转变思想观念,推进教育产业化改革;进一步扩大高校招生录取的自主权,加强高校招生的管理。
  • 建立全过程渗透的大学生就业指导服务模式探析 免费阅读 下载全文
  • 建立全过程渗透的就业指导服务模式,必须要把就业指导工作贯穿渗透到学校教育、教学、管理、服务的全过程中,形成全员参与、齐抓共管的良好氛围和工作机制。特别要注重加强职业生涯规划指导,教育引导学生建立合理的知识结构,不断提高综合能力和素质,形成职业生涯发展的核心竞争力。要注重加强就业指导队伍建设,全面提高从业人员的业务水平,借鉴和运用现代职业指导的理论和方法,通过实施分层次指导和个性化指导,增强工作针对性,提高就业指导效果。
  • 论科学的管理决策意识及其培养 免费阅读 下载全文
  • 管理教育在高等教育中占有越来越重要的地位,文章针对当前管理教育中存在的问题,在阐述科学决策概念的基础上,从一个管理决策模型人手,详细分析了定性与定量相结合管理决策方法的本质内涵,阐明了如何引导学生树立正确的科学决策意识。
  • 黑龙江省当前经济形势与高校内部分配制度改革 免费阅读 下载全文
  • 高校现行的内部分配制度已不能有效发挥分配制度的杠杆作用,并日益严重地影响着高校的发展。因此,必须在深刻认识其不足的同时,积极、稳妥地进行高校内部分配制度改革,建立科学合理、与时俱进的高校内部分配制度。
  • 突破瓶颈 加速高校科技成果转化 免费阅读 下载全文
  • 近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究,积极推动科技成果转化和产业化工作,为促进国家高新技术产业化、推动国民经济发展做出了积极的贡献。
  • 高校档案工作改革:挑战与回应 免费阅读 下载全文
  • 高校档案门类的增多、范围的扩大、规范程度的提升、资金供给不足等,使其工作的难度不断加大。要改变现状,必须转变观念。变被动为主动;加强档案宣传,提高社会认识;优化馆藏,争取更多的资金投入;提高档案人员的整体素质等。
  • 完善高校与用人单位学生实习合作平台的思考 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了新形势下高校人才培养的现实要求,以在校大学生的实习为着眼点,探讨了完善高校与用人单位学生实习合作平台的必要性,提出了完善高校与用人单位学生实习合作平台的措施。
  • 大众化教育下高校辅导员工作面临的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 高校辅导员肩负着对大学生实施思想政治教育、参与教育管理、培养“四有”人才的重任,是高校学生工作的主力军,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养质量乃至整个学校的发展。尤其是在高校扩招后,大学生整体素质有所下降的前提下,辅导员工作面临着诸多新问题。因此如何培养一支相对稳定、结构比较合理、业务素质过硬的辅导员队伍显得更加重要。
  • 人力资本论与全面发展人才观 免费阅读 下载全文
  • 人力资本理论在教育实践中的应用与拓展,既有着一定的必然性和合理性,也存在着与全面发展教育理念之间的矛盾和冲突。要通过确立全面发展的人才观念,强化教育的终极目标,来防止和矫正片面的人力教育倾向,实现人力教育与全面发展两种教育理念之间的协调与统一。
  • 研究型大学科技创新的意义及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 文章论述了研究型大学科技创新的意义,并详尽分析了增强研究型大学科技创新应采取的对策:教师队伍建设是研究型大学增强科技创新的核心;学科建设是研究型大学增强科技创新的关键;环境、氛围和机制是研究型大学增强科技创新的保证;高校高新技术产业化是研究型大学增强科技创新最直接的体现。
  • 黑龙江省体育师资队伍建设的研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育改革的不断深入,黑龙江省体育师资队伍的现状已经越来越不适应发展的需要,如何加强黑龙江省体育师资队伍的建设,以适应21世纪对体育人才的要求和市场竞争的挑战,是当前亟待解决的问题。
  • 高校教师目标管理的心理学机制分析 免费阅读 下载全文
  • 高校教师的目标管理是一个压力形成和消除不断转换、可控制的活动过程。目标的建立应根据学校共同目标的目的和要求,结合教师的职业特点和个人的实际情况,按照大目标、小步子的原则,使目标的感认值与理想值得到有机统一,形成良性压力,激励教师的上进心和自信心,最大限度地发挥教师的效能。
  • 高校教师管理纠纷的法理分析 免费阅读 下载全文
  • 高校的法律地位决定了高校的管理权限及其规章制度的合法性程度。大陆法系国家公立高校属于公务法人,高校与教师之间的关系属特别权力关系。特别权力人有一定的管理与命令的权力,是高校内部规章制度合法性的来源。我国的公立高校属于事业单位法人,其根本性质也可视为公务法人,应该赋予高校适当的权力,根据自身教学和科研工作的特点制定规章制度,对教师进行管理。
  • 师德之现实判断 免费阅读 下载全文
  • 今天比以往任何时候都凸显出提升教师道德素质的紧迫性。师德最基本的内涵可以概括为:学高为师、身正谓范、师爱为魂。
  • 高校体育教师继续教育探索 免费阅读 下载全文
  • 高校体育教师继续教育面临着严峻的挑战,存在着诸多的问题。文章对高校体育继续教育的政策环境、内容以及方法等进行分析和论证,以期为高校体育教师继续教育的全面展开提供参考。
  • 论研究生教育在高层次人力资源开发中的主渠道作用 免费阅读 下载全文
  • 文章从人力资源与人力资本的比较入手,通过对高层次人力资源开发的涵义、途径以及研究生教育的内涵、特征、发展趋势的探讨,论述了研究生在高层次人力资源开发中的主渠道作用。
  • 新时期研究生党建工作的创新和实践 免费阅读 下载全文
  • 由于面临研究生培养规模扩大、思想多样化、网络冲击等现实情况,新时期研究生党建工作的难度和问题日益突显。针对这些问题,文章介绍并分析了清华大学开展“研究生党建三年规划”的情况,规范基层支部建设以加强研究生党建工作的基础,进一步调整研究生党支部结构,努力完善积极分子培养和党员发展的各项环节,采取多项措施落实党支部建设和党员发展工作。
  • 基子知识经济时代大学教学的改革与创新 免费阅读 下载全文
  • 知识经济时代的大学教育改革的重点是教学方面的改革和创新,而复合型、创新型、国际型人才的培养则有赖于摒弃旧的、传统的及落后教育模式和弘扬以“创新”为首要理念的新的教育模式,真正重视大学的“智能教育”和“通识教育”。
  • 新经济时代会计教育的目标与模式 免费阅读 下载全文
  • 知识经济在世界范围内的兴起对教育发展产生深远的影响。我国会计教育的目标和模式伴随知识经济的崛起也必将进行变革。文章从会计教学方式、教学组织、课程设置、考试改革等方面对会计教育教学改革提出了一些思考和建议。
  • 高校美术学学科体系的建构与完善 免费阅读 下载全文
  • 美术学学科概念提出至今,该学科已获较快发展,现建构与完善学科体系必要而可行。文章在结合美术学学科现状的基础上,论述了建构学科体系及时性诸独立学科的基本内容,并提出了与美术学学科体系相关问题的几点思考。
  • 加强应用型工科院校艺术教育的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 文章从分析应用型工科院校艺术教育的现状入手,探讨应用型工科院校艺术教育存在的共性问题,结合黑龙江工程学院多年艺术教育的探索与实践,提出了继续实施艺术教育的对策。
  • 新时期高校课程编制的指导原则 免费阅读 下载全文
  • 课程编制是专门研究如何按照一定的程序和步骤,科学地编排课程并使之形成某种结构的一门学问。笔者通过阅读联合国教科文组织的三个文件:《关于高等教育的变革与发展的政策性文件》、《二十一世纪的高等教育:展望和行动世界宣言》、《高等教育改革与发展的优先行动框架》,认为在终身教育成为世界趋势的背景下,高校课程编制应遵循针对性、开放性、可持续发展的原则,并据此提出我国高校课程改革应考虑的几方面问题。
  • 考试改革与学习方式转型 免费阅读 下载全文
  • 实现素质教育的关键是教与学方法的转变,而考试改革既是教学改革的重要内容,也是高校教学质量重要保证。要通过考试改革考查学生多方面的素质和能力,既要考查学生的基础知识、又要考查其对本领域内信息搜集、综合利用能力、解决问题的能力和创新意识,这将对学生的学习方式转型起到主导性作用。
  • 对大学英语多媒体网络教学改革试点方案的分析 免费阅读 下载全文
  • 文章基于教育研究理论和实践,通过设计的针对性问卷,对参与新理念大学英语教改的22所试点院校实施了问卷调查,了解其试点方案;并从网络教育的理论与实践方法角度,通过问卷数据来分析方案的科学性和可行性;最后对教学改革试点过程提出自己的思考和建议。
  • 外语教学改革趋势——语言与内容相结合 免费阅读 下载全文
  • 新世纪需要复合型人才,许多国家从20世纪80年代中期起对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。
  • 篇章语言学理论与外语教学 免费阅读 下载全文
  • 篇章语言学是研究语言使用的科学,研究篇章的形式和功能,研究篇章的生产和解读过程。篇章语言学有关整体性、篇章类型以及篇章中信息的主位——述位推进模式为篇章教学提供丰富的理论依据。篇章教学不同于传统教学法。重视培养学生的交际能力,使学生掌握基本的写作和阅读技巧,提高学生的语言应用能力。
  • 新时期高级英语教学的定位思考 免费阅读 下载全文
  • 高级英语是英语专业大三、大四本科生的主课和必修课。高级英语教学在于教学创新,方法高超,形式多样,课堂开放,培养学生自主学习意识,使他们具有宽阔的知识面,深厚的文化底蕴,思维多样化,综合能力提高,成为符合新时代要求的外语人才。由于教材特点决定了教法的灵活性,师生权利的分配与调整,教师角色的定位与转换。
  • 英语教学中情商教育的整合 免费阅读 下载全文
  • 英语教学是开放型教学,英语教学中情商教育整合过程是信息输入与输出过程,它体现了英语教学的本质是交际。在交际过程中关键是情商教育整合,从而达到以情育人,构成教师与学生之间的情感互动,它对传统教学是一种挑战,是一种提升,对现实英语教学具有理论指导意义。
  • 提高学生自主学习能力 建构外语教学新模式 免费阅读 下载全文
  • 大学外语教学不但要传授知识,更要培养学生独立自主的学习能力。文章针对当前我国大学外语教学中存在的实际问题,提出从培养学生外语自主学习能力人手,探索一种更加科学有效的大学外语教学新模式。
  • 高校英语国家文化课实践新探 免费阅读 下载全文
  • 文章强调了文化教学和语言学习交融的重要性,指出了英语国家文化课教学中存在的一些诸如文化锁定、文化的简单定型及文化测试等紧要问题。倡导以一种“合成文化”的新视角来剖析文化,并对高校英语国家文化课教学实践提出了一些有益的建议。
  • “两课”教学困境及方法之积极选择 免费阅读 下载全文
  • “两课”教学方法中存在的许多问题使“两课”教学失效问题严重,教师厌教、学生厌学现象普遍。要从教学内容入手,借助现代传媒手段,发挥教师与学生的主导和主体作用,进行“两课”教学改革,才能提高“两课”教学实效。
  • 加强“两课”实践教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 加强“两课”实践教学是提高“两课”教学实效性的一条重要途径。目前,许多高校对“两课”实践教学仍然重视不够,或课时紧张;或经费有限;或场所缺乏;或设计不足等因素,多半流于形式。加强“两课”实践教学必须统一组织安排,合理设计,根据“两课”各门课程的特点,充分利用各种实践教学资源,方能收到切实效果。
  • 高等学校哲学教学面临的挑战及应战方式 免费阅读 下载全文
  • 文章根据哲学教学的实际阐述了高校哲学教学面临的挑战、形成原因及应战方式。
  • “模块+双重目标”型人才培养模式构建 免费阅读 下载全文
  • 人才培养模式决定着学校的办学类型和办学目标的定位。文章旨在介绍对新建本科院校人才培养模式的一些探索,即“模块+双重目标”型人才培养模式的构建。
  • 大学生文化素质教育目的及其实现途径 免费阅读 下载全文
  • 大学生文化素质教育的目的在于培养有独立人格、能与社会和谐相处的人,其意义十分重大。为切实提高大学生文化素质,达到大学教育的目的,必须将文化素质教育渗透到大学教学、科研、管理及校园文化建设等各方面,对课程体系、大学教师以及校园文化提出较高要求。
  • 英语教师专业知识结构与学生专业知识能力培养的对策实施 免费阅读 下载全文
  • 英语教师的知识结构直接影响着学生知识结构的发展,我国的英语教育存在许多误区。针对实际情况,文章以英语专业毕业生论文指导为例,通过实证分析,探讨了英语教师的知识结构定位。
  • 论英语专业等级考试瓶颈及复合型人才培养 免费阅读 下载全文
  • 文章主要探讨一些普通高等学校参加国家英语专业等级考试给英语教学带来的负面影响,并提出了培养复合型英语人才的具体措施。
  • 市场营销专业人才能力培养教学改革的研究 免费阅读 下载全文
  • 现代市场竞争对高等教育人才培养目标提出了新的要求,确立新形势下市场营销专业人才培养目标和能力结构,通过教学计划课程体系的设计、实践性教学环节的强化、教学内容和教学方法改革等途径,培养和锻炼市场营销专业人才的综合能力和创新精神,以适应市场竞争对市场营销专业人才的需要。
  • 大学生体育欣赏能力的培养与提高 免费阅读 下载全文
  • 文章对29所高校4205名大学生体育知识、态度、实践等有关情况进行调查分析,体育欣赏是大学生最为喜闻乐见的、最易接受的体育知识传播的途径;也是一种寓教于乐、寓道德于愉悦感之中的高级精神享受。我们要注重大学生体育欣赏能力的培养和提高,以满足大学生日益增长的健康需求、发展需求和精神需求。
  • 基因技术的发展对人才培养及教育的借鉴意义 免费阅读 下载全文
  • 教育工作者关注基因技术及其理论的发展,有利于准确把握受教育个体的不同特质,因材施教;有利于掌握人才培养和教育的实质和关键环节。科学认识教育规律。全面提高教育教学的质量和效能。
  • 论现代教育中新型师生关系的角色定位及构建 免费阅读 下载全文
  • 教育活动是一种内化的过程而不是一个外压的过程,对师生关系的认识应当充满人性化,这样才有利于创造型人才的培养。我们应对传统的师生角色进行重新的定位,以适应个性化教学方式的需要。教师与学生都应转变教育观与学习观,改革传统的教育组织形式与方法,积极改进教育评价标准,以达到人才培养的目标。
  • 中国私立高等教育的发展思考——以美日私立高等教育的发展特色为启示 免费阅读 下载全文
  • 认识和了解美日两国私立高等教育的成功发展,结合中国私立高等教育的背景分析,为推动中国私立高等教育的健康发展提供积极的启示。
  • 中俄高等教育之比较 免费阅读 下载全文
  • 文章从高等教育的管理体制、办学理念、培养目标、课程结构、课堂教学、教师队伍建设、办学经费等七个方面对中俄高等教育进行比较,旨在扬长避短,推动我国高等教育的快速发展。
  • 快速发展中的宝鸡文理学院 免费阅读 下载全文
  • 宝鸡文理学院是陕西省一所以教师教育为主、文、史、哲、理、工、管、法、教育等多学科的省属普通本科高等学校。其前身是1958年创办的宝鸡大学(本科),1992年经原国家教委批准,与1978年成立的宝鸡师范学院合并,更名为宝鸡文理学院。学院位于炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大工业城市——宝鸡市,占地1070亩。
  • 海阔升红日 风正一帆悬——崭新的绥化学院扬帆远航 免费阅读 下载全文
  • 在世界的版图上.有三块面积较大的寒地黑土.一块在美国,一块在俄罗斯,另一块在中国,黑龙江省绥化市便是这块黑土地上的一部分。绥化市坐落在富饶美丽的松嫩平原腹地、诺敏河畔。在绥化市区西南隅.耸立着绥化市有史以来的唯一一所高等学府——绥化学院。
  • [大学校长论坛]
    科学发展观对深化高校后勤社会化改革的指导意义
    关于加强对大学生基本国情教育的思考(符庆明)
    大学文化的基本内涵及其建设途径(蔡汉军)
    [教育理论探讨]
    我国普通高等学校教育成本补偿模式研究(李淑霞)
    论大学办学经费多元化战略选择(朱振林)
    基于核心竞争力的民办高校品牌战略构建(高伟云)
    生而长之:对大学发展的哲学反思(李爱民)
    试析高等教育自学考试规模三次负增长
    论欠发达地区教育经济功能的有效发挥
    论教育转化的能动过程(张培华)
    正态分布在教育研究中的应用(原乃冬)
    [高等职业教育]
    高等职业技术教育课程体系的研究与实践(胡振江)
    高职院校高等数学课分层教学的策略研究(于桂萍)
    高职教育中校企合作教育模式的探索(李丽娅)
    [党建与思想政治工作]
    思想政治教育方法实效性的评价标准探析(刘松)
    经济学视野下的思想政治工作创新方式及意义
    论有针对性地开展高校贫困生思想教育(姜红仁)
    高校贫困生的“心理贫困”现象探析及对策研究(牛东旗 王玉翠)
    论高校贫困生心理行为特征及问题应对(刘冕 袁瑢)
    新时期高校学生党建工作的思考与实践(柴金龙)
    构建大学生入党推荐体系推进新时期高校党建工作(王雷 励立庆)
    新时期高校党风廉政建设面临的挑战与对策(岳国强)
    [高等师范教育]
    高校师生对创新教育发展态势的评价(刘心廉 汪向)
    回应基础教育课程改革创新高师教育课程体系(王聿泼)
    英特尔未来教育对师范院校的启示(姜产飚)
    [招生与就业]
    高校招生制度改革的整体思路(洪雪辉)
    建立全过程渗透的大学生就业指导服务模式探析(宋长春)
    [高小管理]
    论科学的管理决策意识及其培养(曹庆仁)
    黑龙江省当前经济形势与高校内部分配制度改革(张颖春)
    突破瓶颈 加速高校科技成果转化(郭占力)
    高校档案工作改革:挑战与回应(徐旭东)
    完善高校与用人单位学生实习合作平台的思考(郭小林)
    大众化教育下高校辅导员工作面临的问题及对策(杨伦琪)
    人力资本论与全面发展人才观(张琳)
    研究型大学科技创新的意义及对策研究(程永波)
    [师资队伍建设]
    黑龙江省体育师资队伍建设的研究(王韶峰 智敏 肖宁宁)
    高校教师目标管理的心理学机制分析(陈明)
    高校教师管理纠纷的法理分析(何斌)
    师德之现实判断(刘东英)
    高校体育教师继续教育探索(肖国栋)
    [学位与研究生教育]
    论研究生教育在高层次人力资源开发中的主渠道作用(丁哲学 蒋敏元)
    新时期研究生党建工作的创新和实践(黄晟 李泽芳 黄开胜 唐杰)
    [教学改革]
    基子知识经济时代大学教学的改革与创新
    新经济时代会计教育的目标与模式(李兆华)
    高校美术学学科体系的建构与完善(何鑫)
    加强应用型工科院校艺术教育的探索与实践(刘玉立)
    新时期高校课程编制的指导原则(张志杰)
    考试改革与学习方式转型(孙锦茹)
    [外语教学]
    对大学英语多媒体网络教学改革试点方案的分析(章任蕾 吴敏)
    外语教学改革趋势——语言与内容相结合(王秀君)
    篇章语言学理论与外语教学(乐苓)
    新时期高级英语教学的定位思考(李银芳)
    英语教学中情商教育的整合(蒋景东)
    提高学生自主学习能力 建构外语教学新模式(才雅南)
    高校英语国家文化课实践新探(张勇)
    [“两课”教学]
    “两课”教学困境及方法之积极选择(聂亚珍)
    加强“两课”实践教学的思考(熊晓燕)
    高等学校哲学教学面临的挑战及应战方式(陈玉霞)
    [人才培养战略]
    “模块+双重目标”型人才培养模式构建
    大学生文化素质教育目的及其实现途径(沙红 邬小撑)
    英语教师专业知识结构与学生专业知识能力培养的对策实施(张艳君)
    论英语专业等级考试瓶颈及复合型人才培养(袁益山)
    市场营销专业人才能力培养教学改革的研究(陈伟)
    大学生体育欣赏能力的培养与提高(盛建平)
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