设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 知识转型的视角与大学专业教育的问题 免费阅读 收费下载
  • 立足于文化与教育的内在关联并从后现代文化知识型的视角来看,大学专业教育深受现代科学知识范型的关于知识的性质、知识的标准、知识的增长与创新方式等的影响与制约,由此带来很多问题,文章主要聚焦在三个大的方面:现代知识观与大学专业教育的问题,现代课程观与大学专业教学的问题以及现代专业领域的知识增长与创新方式存在的问题,它们表明现代教育的“乌托邦”已经破产,而以知识转型的视角来透视大学专业教育存在的这些问题,乃是迈出追寻教育的新曙光和进行大学专业教育改革的重要的第一步。
  • 国内高等教育国际化研究新进展 免费阅读 收费下载
  • 当前,高等教育国际化不仅成为世界高等教育发展的必然趋势,而且成为高教理论战线的又一新的研究热点。国内外学术界对此给予普遍的关注,纷纷从理论和实践上对高等教育国际化的内涵、背景、动因、内容与标准及其积极与消极的影响等方面进行了广泛而有深度的探索,并针对我国高等教育国际化的实践提出相应的出路与对策。
  • 我国民办普通高等教育办学模式比较分析 免费阅读 收费下载
  • 我国民办普通高等教育目前主要有三种办学模式,即民办普通高校、独立学院、中外合作办学。学界对这三种办学模式分别研究的较多,而对三者进行比较研究的较少,文章对这三种办学模式进行比较分析,指出它们的共性与差异。笔者认为,这三种办学模式都是我国教育制度创新的成果,但是由于国家政策目标不同,其发展途径也就不同,它们都有自己广阔的发展空间,可以共生共荣共同发展,共同促进我国高等教育大众化与现代化。
  • 大学组织整合机制探析 免费阅读 收费下载
  • 组织的整合分为物质、制度和文化三个层面。这种整合机制在大学的管理中发挥着不同的作用,物质整合是维系大学组织运行的基础,制度整合是维持大学有效运作的根本保障,而大学组织的学术性特征,使得文化整合成为提高大学管理水平的关键。
  • 教育政策法制化:实现农村平等受教育权的前提 免费阅读 收费下载
  • 社会的急剧转型以及中国特有的城乡二元结构,使得当下广大的农村教育资源日益“捉襟见肘”,进而危及、甚至剥夺了部分农村人口的教育权。正是基于这一现状,实现农村全面义务教育的责任首先是在政府,必须对农村的平等受教育权予以法制化、规范化,以确保其真正落到实处。
  • 高校科研教学一体化机制的构建 免费阅读 收费下载
  • 教学与科研一体化是高校发展的主旋律。提高本科教学质量,必须以科研为支撑,构建科研促进教学的一体化机制。协调科研与本科教学的矛盾,科学评价教师的工作业绩,激励教师以科研促教学,实现科研与教学的互动。
  • 多途径教育:西南少数民族自由选择民族文化之路径 免费阅读 收费下载
  • 立体多样、多边交融的西南少数民族文化是我国的宝贵财富。但随着全球化的冲击,西南少数民族文化已岌岌可危。每个民族的文化的生存发展都只能是作为文化载体的人群根据自身的际遇来选择,这对少数民族人民的综合素质提出要求。西南少数民族自由选择民族文化必须通过师资培养、职业教育、乡土教育、双语教育、非学校教肓等多途径教肓培养出大批具有本民族文化素养和思维能力的人来实现。
  • 论杜威的反思性思维及反思性教学 免费阅读 收费下载
  • 杜威最早对反思性思维进行了系统的论述,其关于反思性思维及如何培养反思型教师的研究对美国乃至世界都产生了广泛而深刻影响。文章试图通过对杜威反思性思维的内涵及其运用作进一步阐述,期望对当前我国以反思理论为发展背景的教师教育改革的推进有所借鉴。
  • 大学在推动社会主义社会和谐发展中的作用 免费阅读 收费下载
  • 大学在建构社会主义和谐社会中具有不可低估的作用和影响的意义。要真正地发挥大学的促进社会和谐发展的功能就必须使大学在发展中明确地落实科学的实践原则,务实基础,创造动力,抓住关键问题,并在合理的实践方式的指导下采取有效的措施。
  • 法治关怀:高校扩招规模稳定后的法学思考 免费阅读 收费下载
  • 高校扩招规模稳定的背后体现的是高校由规模效益到内涵提升的发展走向,由此而来的是高校发展模式的迅速嬗变。这种“嬗变”的实现有赖于高校扩招的法治化,还必须上升到社会基本矛盾运动的高度来认识和把握中国高校扩招进程中的各种关系,实现高校招生由均衡发展到公平正义的法治理念转换、高校管理从依法行政到权利救济的法治路径转换,从而彰显高校扩招中的法治关怀,体现当代中国高等教育发展的时代价值。
  • 大学管理中的社会性问题研究 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着经济与社会的发展,高校与社会的交融,大学管理中面对的社会性问题也越来越多,文章根据我国高校管理现状,对大学管理中社会性问题的产生及对大学的影响进行了分析和研究,并提出处理社会性问题的原则和思路。
  • 高校转专业政策制定的理性思考 免费阅读 收费下载
  • 高校转专业政策的制定是高等教育及社会经济发展的需要,其指导思想是因人制宜、因材施教,同时给予学生更多的选择权和选择空间,激发学生主动学习的热情,发挥每个学生个性发展的潜能,形成教与学的良性互动。
  • 人事代理与雇员制:高校人事管理制度改革的新探索 免费阅读 收费下载
  • 随着改革的推进,我国机关事业单位的人事制度改革逐步从计划经济模式向市场经济模式转变。高校打破计划经济体制下“终身雇员”的用人管理模式,引入人事代理或雇员制,可以健全用人机制、降低用人成本、提高管理效益,给高校人事管理制度改革带来积极的意义。
  • 我国研究生教育收费改革探微 免费阅读 收费下载
  • 针对关于研究生教育收费改革的争论,文章通过对理论基础、利弊权衡以及配套措施等方面的探讨,指出研究生教育全面收费是大势所趋,并且为研究生教育改革提供了良好契机。
  • 关于我国高等教育收费和资助制度的反思 免费阅读 收费下载
  • 高等教育实行收费制度是基于成本分担理论中的利益分担原则考虑,在一定程度上缓解了教育经费不足的状况。但同时,在高校中没有能力支付学费的贫困生正在逐年递增。如何确立较为合理的收费标准,大学贫困生资助制度应如何完善?文章试从二者的互动关系分析着手,探究其优化途径。
  • 高校人力资源开发与管理改革策略研究 免费阅读 收费下载
  • 文章从高校人力资源的特性出发,针对高校人力资源开发与管理的现状,阐明了高校人力资源开发与管理应遵循的规律,并提出了相应的改革对策,以提高认识,构建新的有效管理方式。
  • 示范性实践教学基地建设的启迪和意义 免费阅读 收费下载
  • 实践教学基地建设是高职院校强化学生实践能力和职业技能培养的一项重要工作,浙江省教育厅通过开展示范性实践教学基地建设,带动了高职院校实践教学的全面提升,探索出了多样化的实践教学模式,为推动高职院校实践教学积累了许多成功的经验,也为今后实践教学的改革和深化提供了许多有益的启迪。
  • 日本私立高等教育结构探析 免费阅读 收费下载
  • 日本私立高等教育在发展过程中形成了独具特色的层次、科类及地区布局结构特征,其形成既有外部的社会政治、经济、法律等方面的原因,也有内部自身发展的原因,对此进行深入的分析,不仅有助于我们加深对日本私立高等教育结构的了解。同时对调整我国民办高等教育的结构也有所启示。
  • 英国新大学课程改革与发展——苏塞克斯大学个案分析 免费阅读 收费下载
  • 苏塞克斯大学建校四十多年来,本着克服高等教育过早和过分专门化的精神,在课程改革与发展方面进行了一系列积极的探索,对我国大学课程改革与发展具有重要的借鉴意义。
  • 俄罗斯近十年来高等教育质量观解读 免费阅读 收费下载
  • 文章从教育质量对教育教学的重要意义的角度出发,论述了前苏联解体后,近十年来俄罗斯对高等教育进行的若干提高办学质量的改革举措,以期为我国教育工作者了解当代俄罗斯教育发展提供借鉴。
  • 试论国际化背景下职业资格认证制度的发展 免费阅读 收费下载
  • 文章简述了改革开放以来我国职业资格证书/认证制度的发展概况,分析了经济全球化、加入WTO对职业资格认证制度产生的影响。对比国外职业资格认证制度的新发展,提出国际化背最下我国职业资格认证制度必须在理顺自身定位的基础上,完善职业资格培训体系,并加强对外国职业资格证书的认证。
  • 我国现代职业教育新论 免费阅读 收费下载
  • 文章通过对我国职业教育和普通教育的比较研究,对职业教育面临的挑战提出相应的对策。
  • 振兴东北老工业基地与高职教育结构优化 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育的本质特征是为区域经济的发展培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用性人才。实施振兴东北老工业基地战略对高等职业教育结构,特别是专业结构、层次结构和形式结构必然提出新的要求,文章从高等职业教育结构存在的问题入手,深入探讨优化高等职业教育结构的基本策略,为实现振兴目标提供人才保障和智力支持。
  • 高职建筑工程专业人才培养T型模式探索 免费阅读 收费下载
  • 文章分析了建筑工程行业发展趋势和特征对人才培养规格提出的新要求,初步建构了一种新型的高职建筑工程专业人才培养工型模式,并指出产学合作教育是高职人才培养的基本途径。
  • 高校教师的自我实现与人本主义管理 免费阅读 收费下载
  • 教师在高等教育的发展中起着重要作用,高校教师自我实现需要的满足、工作的积极性直接决定了高等教育的质量。在高等学校管理中,只有清楚地掌握教师的心理需要,促进其自我实现的发展,实施人本主义管理,才能充分调动其积极性,从根本上提高教学质量,实现高等教育的目标,使其在激烈的市场竞争中立于不败之地。文章在自我实现理论的基础上分析了高校教师自我实现的具体内容,并提出了高校实施人本主义管理,促进教师自我实现发展的对策。
  • 高职教师继续教育的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 高等职些教育作为高等教育的重要组成部分,其培养目标是为国家和地方经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。它不仅要求高职教师树立终身教育理念和终身学习观念,成为优秀的、起示范性的学习型群体,也要求高职教师具有丰富的一线实践经验和技能。
  • 高校中的教师评价与教师队伍管理 免费阅读 收费下载
  • 文章着重阐述了教师评价内涵,研究了教师评价原则和着力点,并在此基础上探讨了教师评价与教师队伍管理的关系。
  • 高校学生辅导员职业生涯规划探析 免费阅读 收费下载
  • 文章运用职业生涯规划理论、思想政治教育学原理等理论,全面分析职业生涯规划对高校学生辅导员队伍建设的影响,认真研究了加强学生辅导员队伍建设的策略,为高校更好地开展思想政治教育提供丰富的人力资源和有效的方法途径。
  • 论高校辅导员专业化发展的学理支撑 免费阅读 收费下载
  • 提升辅导员专业化水平,推进辅导员职业化发展,必须在学理上寻求支撑,为辅导员专业化发展提供政策保障、学科依托、机制保证和人才支持。
  • 论大学生思想政治教育研究现状 免费阅读 收费下载
  • 通过对近年大学生思想政治教育论文的分析和研究,我们可以看出关于大学生思想政治教育的研究发展迅速,研究内容肾跟时代步伐。学者们认真思考社会实践中产生的各种新问题,他们的研究凸现了思想政治教育的功能。但是近年的研究关注宏观问题的研究比较多,对大学生思想政治教育的个案和案例研究较少。另外,关于大学生思想政治教育研究的话语体系和创新研究的质量等还值得研究者们继续努力和探索。
  • 全球化语境下高校国家安全教育的反思与构建 免费阅读 收费下载
  • 全球化进程使我国国家安全面临严峻挑战。高校肩负着为我国社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的历史重任。如何在全球化背景下进一步加强和创新国家安全教育,成为新时期高校思想政治教育应当解决的重大课题。
  • 党的先进性建设与高职院校第一要务 免费阅读 收费下载
  • 随着我国高教大众化进程的加快,高等职业教育既迎来了机遇。又面临着挑战。高职院校必须认真贯彻实践“三个代表”重要思想,以科学发展观统领学校改革和发展的全局,紧紧围绕发展第一要务抓党建,以党的先进性建设促进学校的改革发展。
  • 独立学院学生党建工作的实践与探讨 免费阅读 收费下载
  • 独立学院与普通高等学校一样是培养人才的摇篮,也是党对大学生实施培养和教育的重要阵地。如何根据办学新体制、新形势的要求,结合独立学院学生特点,不断加强学生党建工作是独立学院面临的首要政治任务。
  • 大学生诚信伦理道德与高校思想政治教育 免费阅读 收费下载
  • 当前大学生诚信问题出现危机,加强对大学生诚信道德观的引导已成为高校思想政治教育必不可少的重要内容。文章深入分析大学生诚信道德缺失之表象与本质,针对性提出加强大学生诚信道德教育的工作探索。
  • 人本主义视野下高校思想政治教育的新思路 免费阅读 收费下载
  • 按照人本主义教育思想,高校思想政治教育要体现以人为本,引进心理咨询是有效开展思想政治教育工作的新思路,文章通过对心理咨询走进高校思想政治教育的必要性、可能性的深入分析,提出心理咨询是实施思想政治教育的新途径。
  • 依托青年志愿者上作创新大学生思想政治教育载体 免费阅读 收费下载
  • 大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运,当前的大学生思想政治教育面临着新情况、新问题、挑战和机遇,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,需要从教育的方法、手段、机制及活动载体等方面进行了探索和实践。文章以高校青年志愿者工作为出发点,对依托青年志愿者工作来拓宽大学生思想政治教育工作领域、深化社会实践类活动的教育引导功能、创造性拓展新形势下大学生思想政治教育进行了思考。
  • 试论校园和谐网络道德体系的建构 免费阅读 收费下载
  • 网络道德和谐作为构建和谐社会、和谐校园的重要组成部分,越来越引起教育工作者的重视。文章展现了校园网络道德不和谐现状,剖析了其存在根源,提出了倡导和谐校园网络道德的举措。
  • 高校德育的叙事取向与对话德育的生成 免费阅读 收费下载
  • 高校德育的叙事取向不仅是一种道德教育方式,而且是一种新型的德育理念的体现。其核心就是“对话”。德育叙事与对话德育给我们的启示有:高校德育必须回归生活,必须重构师生关系,正确认识对话教学与灌输之间的关系。
  • 马克思恩格斯生态哲学视野下的高校生态德育 免费阅读 收费下载
  • 研究马克思恩格斯哲学中丰富而系统的生态哲学思想蕴涵,对正确认识社会主义和谐社会、尤其是高校的生态德育具有不可忽视的启迪意义。高校生态德育的内容架构是:人与自然的共生关系教育;科学发展观的教育;人际关爱教育。
  • 高校思想政治理论课新课程体系下新型教学文化的构建 免费阅读 收费下载
  • 文章分析了思想政治理论课新课程体系下新型教学文化构建的必要性、新型教学文化的内涵及新型教学文化构建的途径。
  • 增强高校思想道德教育的投资意识 免费阅读 收费下载
  • 在加强和改进大学生思想道德教育的工作中,投入问题常常被有意或无意地忽视。这实际上是低估了大学生思想道德教育的作用和工作的难度。只有重视投资,才会有回报。所以,必必须增强对大学生思想道德教育的投资意识。
  • 道德情感与大学生社会责任感 免费阅读 收费下载
  • 大学生承担的社会责任非常广泛,主要体现在四个层面。但是由于学校教育方法不适当,使得学生不能将其内化为自己的道德情感,更无法付诸实践,导致社会责任感教育效果不明显。文章主要论述爱国主义教育、感恩教育、荣辱观教育等道德情感教育对大学生社会责任感的促进作用。
  • 学生——高等教育之核心利益相关者 免费阅读 收费下载
  • 高等院校与企业有何异同?产生于企业界的利益相关者理论能否运用于高等教育领域?对此,文章认为,高等院校作为非盈利组织,与企业逐利行为有明显区别;然而,高等院校可以借鉴企业的管理改革趋势,如强调竞争、绩效责任,强调服务质量,以顾客为中心等。因此,利益相关者理论可以运用于高等教育。同时,作为消费高等教育服务的顾客,学生是高等教育中的核心利益相关者,高等院校必须践行利益相关者理论,以保护学生的合法权益。
  • 试论高校学生管理“自由裁量权”的控制 免费阅读 收费下载
  • 在各种教育行政诉讼案件中,认为“学校侵犯学生的受教育权”几乎是所有原告的共同理由,而以讼争案件不属于人民法院“行政诉讼受案范围”,则是人民法院作出不予受理的裁定或裁定驳回起诉的基本理由。因此,明确高校的法律地位以及高校与学生之间的法律关系,进一步规定和控制高校学生管理“自由裁量权”成了解决问题的关键。
  • 网络游戏对当代大学生的影响与教育对策 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机技术的不断发展,电脑游戏特别是网络游戏已成为人们休闲娱乐的重要方式和手段,大学生群体是网络游戏玩家的重要组成部分,时当代大学生的学习生活有着重要的影响。通过对网络游戏对当代大学生的影响与教育对策的研究,便于让广大学生接受网络游戏的正面影响,消除不利影响,使他们全身心地投入到学习和工作中。帮助他们解决在学习和生活中遇到的一些生理和心理问题。
  • 贫困大学生网络成瘾行为的心理调查分析 免费阅读 收费下载
  • 文章采用大学生网络成瘾鉴别量表、大学生学习量表、离线、在线社会支持量表、艾森克人格量表和SCL-90量表对614名大学生施测,筛选出102名贫困生,其中30名贫困生为网络成瘾者,72名为非网瘾者,对这两类贫困生进行了对照研究。结果发现网瘾贫困生的心理健康水平偏低,学习状况和在线社会支持能较好地预测贫困大学生上网成瘾行为。
  • 大学生双性化人格特质的现状分析及对策 免费阅读 收费下载
  • 双性化人格特质是男女人格中正性特征的整合,双性化人格是一种综合的人格模式。以双性化人格特质心理量表(BSRI)为测量工具,通过对332名师范院校大学生的测试,结果显示师范院校学生双性化人格特质的比例远远低于平均水平。文章并对此现象进行分析并提出相应的教育对策。
  • 论贫困大学生人群自我救助的智力构架 免费阅读 收费下载
  • 智力是个人所有能力的综合体系,不同层次的能力构成了人应对外部挑战的体系构架。贫困大学生扶持的根本途径,在于该人群的自我救助,而贫困生自我救助的关键,则在于其智力构架的搭建。
  • 我国高校健康教育和健康促进现状的审视与反思 免费阅读 收费下载
  • 文章对692所高校大学生身心健康状况进行跟踪调查,并对372所高校健康教育和健康促进现状进行抽样调查,在此基础上全面了解我国高校健康教育和健康促进的现状与发展趋势,构建和实施适应知识经济时代所需求的高校健康教育和健康促进的体系,更好地推广和开展适合大学生身心特点的健康教育和健康促进,以促进高校人才整体素质和教育质量的提高.
  • 理工院校心理健康教育创新体系的研究 免费阅读 收费下载
  • 理工院校通过更新思想观念,创新工作机制,构建新型完善的大学生心理健康教育体系,使大学生心理健康教育工作逐步走上科学化、规范化、专业化的发展道路。
  • 论大学生道德接受中的心理防御及其应对 免费阅读 收费下载
  • 心理防御机制作为一种自我心理保护的方式,在道德接受过程中广泛存在。否定、曲解、冷漠等是大学生在道德接受中进行心理防御的主要方式,这种心理防御在一定程度上影响着道德接受的发生和深化。在道德教育过程中,科学地把握道德文化信息的差异强度、信度及其与大学生原有的道德意识之间的交叉度,就可以有效地突破和化解大学生的心理防御,从而提高大学生对道德文化信息的接受水平,改善道德教育的实效性。
  • 高校“比较文学与世界文学”学科建设的回顾与前瞻 免费阅读 收费下载
  • “比较文学与世界文学”学科建设中面临一些问题,引发学者们的争议,诸如什么是比较文学,世界文学的合法性,二者合并是否合理等。尽管如此,“比较文学与世界文学”学科建设取得了很大成效。而培养比较视阈,建立自觉的比较意识,是文学研究在全球化、多元化时代需要具备的话要素养。
  • 培养中学综合文科教师的课程设置研究 免费阅读 收费下载
  • 根据社会发展的需要和教师专业化要求,综合文科的教师教育应该设置并实施全新的课程体系。完善的课程设置应该包括学科专业课程、教育专业课程和公共教育课程三部分课程。在综合性大学,学科专业课程的实施应该在文学院,教育专业课程的实施应该在教育学院。
  • 构建校园网络课程平台,加速课程建设 免费阅读 收费下载
  • 高质量的网络课程是高校教学质量与教学改革的重要组成部分,是精品课程建设的重要内容。文章分析了当前网络课程在课程建设中的地位及其建设过程中存在的若干问题,并就园地制宜构建校园网络课程平台、加速课程建设提出了一些建议。
  • 数学课程与现代教育技术整合中存在的问题与对策分析 免费阅读 收费下载
  • 数学是集严密性、逻辑性、精确性、创造性及想象力于一身的科学。数学教学要求学生在教师设计的教学活动中,通过积极的思考不断了解、理解和掌握这门学科。因此,揭示思维过程,促进学生思考就成为数学教学的特殊要求。以计算机为标志的现代教学技术,集视频、音频于一体,具有良好的交互性。教师可以根据需要。随意处理文字、数据、图像等多种信息,以改善教学过程中信息呈现、转化、分析、组合的速度和方式。在提高教学效率,优化教学效果方面具有明显的优势。但是,这些优势不是天然就有的。它需要教师的二次开发。现代教育技术应用于数学教学.应该与数学课程的特点结合起来,现代教育技术与数学课程整合的过程,是数学教师发现和挖掘这些技术潜力的过程。
  • 关于素质教育核心必修课的基本构想 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的进步与发展,我国教育已经进入素质教育阶段,传统的教育模式已经很难适应教育发展的需要。必须从根本上进行变革。文章从素质教育培养目标出发,提出了必须开设素质教育核心必修课,论述了素质教育核心必修课建立的基本构想。
  • 叙事美学视野下高师民间文学课文化初探——东北民间故事叙述者的类型、功能及意蕴 免费阅读 收费下载
  • 东北民间故事是高师民间文学课程的重要内容之一。其叙述者基本上都采用故事外叙述者/非人物叙述者的方式,置身于其所讲述的情境与事件之外;并且基本属于公开的叙述者和可靠的叙述者类型。东北民间故事的叙述者具有叙述、交流、证实、说服、干预五种功能,其形成的深层原因是特定地理文化环境下形成的寓教于乐的道德训育方式及受述者群体的制约性。对东北民间故事作叙事美学研究将有助于加强高校民间文学课的理论性。呈现其独具的文化意义。
  • 高校教材创新管理的对策研究 免费阅读 收费下载
  • 文章从教材管理工作存在的问题入手,通过一个理性分析过程,力求建立晟好的高校教材运行机制,树立现代的教材管理工作观念,形成较为科学、规范的高校教材管理体系。
  • 电子商务网上创业实践教学的探索 免费阅读 收费下载
  • 文章通过网上开店这一实践活动对电子商务网上创业实践教学的途径、方法等问题进行了探索,目的在于摸索出将电子商务实践教学与大学生网上创业实践相结合的新的教学模式和方法。
  • 自主创新能力培养的教学内容设计 免费阅读 收费下载
  • 从自主创新能力培齐角度,文章将高校教学内容设计为三部分:一是从源头阐述主要内容的产生背景,培养学生逐渐具备寻找自然界基本规律的原始性创新能力。二是讲授教学内容到当今众多技术的发展概况,介绍相关的新理论、新方法和新仪器,培养学生的集成创新能力。三是结合教学内容介绍相关的科学难题,让学生了解科学家正在向大自然探索的问题以及解答这些问题经常使用的方法,引导学生从跟踪到模仿再到创新,培养学生的引进消化吸收再创新能力。
  • 基于工科数学的合作学习研究 免费阅读 收费下载
  • 合作学习是以小组或团队为主体的互动学习模式,它以社会心理学、教育社会学、认知心理学等理论为基础,是一种富有创意的教学理论与策略体系。群体动力学理论和最近发展区理论与合作学习的思想一脉相承,是合作学习的重要理论基础。工科数学应用合作学习理论对于促进学习具有积极的意义,文章以此为依据分析了信息互动和社会性因素对工科数学教学过程中的影响和作用。
  • 多媒体教学手段在专业课程教学中的优化选择 免费阅读 收费下载
  • 当前多媒体教学手段在高校专业课程中已经比较普及,多媒体教学为专业课带采的益处也不容忽视。但在开展多媒体的教学中也发现了许多带有共性的问题,因此,针对专业课的特点以及教学实际情况,文章提出了优化专业课程多媒体教学效果的几点合理建议。
  • 试论大学法语教学中的文化导入 免费阅读 收费下载
  • 语言是文化的载体,文化是语言的土壤。语言与文化间的相互作用、紧密关联使得文化导入成为外语教学中的一个重要环节。教师必须在外语教学中导入对象国文化,以便学生能够更好地接受和使用对象国语言。对于大学法语教学而言,文化导入的内容主要依赖于提供语篇的教材。大学法语教师应利用现有的语篇素材和教学用具实现最大限度的文化导入,使学生扩大知识面、开阔视野,获得更为正确的语言知识和较为全面的语言观。
  • 参与式模式在英语文化教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 参与式教学将学生放在教育的主体位置,全面调动学生积极性和主动性,使学生在与环境交互作用过程中,接受新知识,获取新技能。文章从参与教学的基本理念特点和意义三方面论述了该教学模式在英语文化教学中的应用及教学价值。
  • 交互式语言教学体系探究 免费阅读 收费下载
  • 在西方国家,交互式语言教学体系20世纪90年代已被广泛应用于外语教学,交互式语言教学的最终目的是培养和发展学生使用外语作为交际工具的能力。随着我国加入WTO,传统的英语教学弊端越来越明显,经过多年的英语学习,学生仍然是听不懂。说不出。要改变传统英语教学“费时低效”的状况,英语教学的目标必须从培养学生应试能力为主调整到以培齐学生的英语实际应用能力为主。为此,我们必须一改传统的以教师为中心的教学模式,建立交互式语言教学体系,通过交互学习,提高学生的英语实际应用能力和自主学习能力。
  • 高校英语教学若干矛盾及其解析 免费阅读 收费下载
  • 为了实现高等院校英语教学的预期目标,各高等院校对英语教学的关注与投入是巨大的。但存在的种种问题也不客忽视。这些问题突出表现为应试的制约、贯彻素质教育难度大、汉语水平降低等矛盾。这些矛盾由来已久,属于高校英语教学实践中比较突出。且应尽快解决的矛盾。这些矛盾的解决将有利于英语教学效果的改进。
  • ACT教学模式的构建及其运用 免费阅读 收费下载
  • 中国加入WTO后凸显了高等教育的种种弊端,信息时代的到来使我国大学英语教学面临全新的挑战。如何提高大学英语的教学质量?经过多年的教学实践,在学习自主性的理论指导下,论者创建了ACT教学模式,旨在激发学生学习兴趣,培养学生文化品位,提高学生英语的综合能力。
  • [本刊特稿]
    知识转型的视角与大学专业教育的问题(杨杏芳)
    [教育学博士生论坛]
    国内高等教育国际化研究新进展(徐继宁)
    我国民办普通高等教育办学模式比较分析(覃美琼)
    大学组织整合机制探析(陈想平)
    [高等教育理论]
    教育政策法制化:实现农村平等受教育权的前提(汪海霞)
    高校科研教学一体化机制的构建(张炳生)
    多途径教育:西南少数民族自由选择民族文化之路径
    论杜威的反思性思维及反思性教学(李玲 陈静)
    大学在推动社会主义社会和谐发展中的作用(吕良)
    [高等教育管理]
    法治关怀:高校扩招规模稳定后的法学思考(姜涛 刘同君)
    大学管理中的社会性问题研究(陶应勇)
    高校转专业政策制定的理性思考(方惠圻 郭宇)
    人事代理与雇员制:高校人事管理制度改革的新探索(徐静)
    我国研究生教育收费改革探微(梁大战)
    关于我国高等教育收费和资助制度的反思(仲丽娟)
    高校人力资源开发与管理改革策略研究(黄玉珍)
    示范性实践教学基地建设的启迪和意义(胡世明)
    [高等比较教育]
    日本私立高等教育结构探析(唐卫民)
    英国新大学课程改革与发展——苏塞克斯大学个案分析(杨春梅)
    俄罗斯近十年来高等教育质量观解读(刘玉霞)
    [高等职业教育]
    试论国际化背景下职业资格认证制度的发展(孙晓静)
    我国现代职业教育新论
    振兴东北老工业基地与高职教育结构优化(徐建华)
    高职建筑工程专业人才培养T型模式探索(林涛 刘小平)
    [师资队伍建设]
    高校教师的自我实现与人本主义管理(秦平)
    高职教师继续教育的问题及对策(王丽英)
    高校中的教师评价与教师队伍管理(刘刚)
    高校学生辅导员职业生涯规划探析(黄炳辉)
    论高校辅导员专业化发展的学理支撑(曹琨)
    [党建与思想政治工作]
    论大学生思想政治教育研究现状(胡飒)
    全球化语境下高校国家安全教育的反思与构建(边和平)
    党的先进性建设与高职院校第一要务(刘启东 赵峰)
    独立学院学生党建工作的实践与探讨(周兆农 刘春香)
    大学生诚信伦理道德与高校思想政治教育(赖肖曼)
    人本主义视野下高校思想政治教育的新思路(马力煌)
    依托青年志愿者上作创新大学生思想政治教育载体(祝国群)
    [德育研究]
    试论校园和谐网络道德体系的建构(高鸣 成科扬)
    高校德育的叙事取向与对话德育的生成(任燕华)
    马克思恩格斯生态哲学视野下的高校生态德育(孙淑萍)
    高校思想政治理论课新课程体系下新型教学文化的构建(高汝伟)
    增强高校思想道德教育的投资意识(金敏 陈国忠)
    道德情感与大学生社会责任感(王丹玲 孙丽丽)
    [人才培养战略]
    学生——高等教育之核心利益相关者(洪彩真)
    试论高校学生管理“自由裁量权”的控制(石祥)
    网络游戏对当代大学生的影响与教育对策(苑芳江)
    贫困大学生网络成瘾行为的心理调查分析(张静 孔德生)
    大学生双性化人格特质的现状分析及对策(王佳宁)
    [健康教育]
    论贫困大学生人群自我救助的智力构架(邹勤 刘恒新)
    我国高校健康教育和健康促进现状的审视与反思(曹士云)
    理工院校心理健康教育创新体系的研究(夏纪林)
    论大学生道德接受中的心理防御及其应对(卢凤菊)
    [课程与教材建设]
    高校“比较文学与世界文学”学科建设的回顾与前瞻(李艳梅)
    培养中学综合文科教师的课程设置研究(施静翰)
    构建校园网络课程平台,加速课程建设(罗家国 张慧兰)
    数学课程与现代教育技术整合中存在的问题与对策分析(杜春彦 柴春红)
    关于素质教育核心必修课的基本构想(刘玉林)
    叙事美学视野下高师民间文学课文化初探——东北民间故事叙述者的类型、功能及意蕴(杨雪 杨艳梅)
    高校教材创新管理的对策研究(宋慧杰)
    [教学探索]
    电子商务网上创业实践教学的探索(张冬青 李海晨)
    自主创新能力培养的教学内容设计(张宇红)
    基于工科数学的合作学习研究(郭树林)
    多媒体教学手段在专业课程教学中的优化选择(王翠荣)

    试论大学法语教学中的文化导入(刘春芬 吕艳霞)
    参与式模式在英语文化教学中的应用(关孜慧)
    交互式语言教学体系探究(杨瓅堞)
    高校英语教学若干矛盾及其解析(周滨)
    ACT教学模式的构建及其运用(谢小童)
    《黑龙江高教研究》封面

    主管单位:哈尔滨师范大学

    主办单位:哈尔滨师范大学 黑龙江省高教学会

    主  编:张永洲

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-86305871 88067462

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1003-2614

    国内统一刊号:cn 23-1074/g

    邮发代号:14-301

    单  价:15.00

    定  价:180.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2016 电脑版 京ICP备13008804号-2