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文献检索:
  • 心理契约与体育教师工作满意度 免费阅读 下载全文
  • 体育教师与学校之间的心理契约是体育教师与学校关系的心理纽带,对体育教师的工作态度和行为都有一定的影响作用。文章探讨了学校与体育教师之间心理契约的满足和违背对体育教师工作满意度产生的影响,从隐藏的心理关系上把握体育教师的心态变化。并基于心理契约理论提出提高体育教师工作满意度可操作性建议。指出,建立和谐的心理契约是增强学校凝聚力、提高体育教师工作满意度、构建学校与体育教师之间良好劳资关系的根本。
  • 高校教学团队建设探究 免费阅读 下载全文
  • 贯彻落实科学发展观,提高师资队伍教学水平和质量,完善高校教师队伍建设,高校教学团队建设是实现上述目标的有效组织形式。文章从教学团队建设的价值取向、教学团队的特征和建设原则及具体措施出发,并以某大学专业课程PBL(即problem—basedlearning,PBL)教学改革团队的建设为例,论证了优秀教学团队在教学改革与创新中的重要作用。
  • 试论高校教师的道德责任及师德体系 免费阅读 下载全文
  • 教师是人类灵魂的工程师,承担着重大的社会责任。教师道德责任是教师责任的重要组成部分,其内容包括承传人类文明、敬畏生命、推进人类科技进步等。在师德体系建设中应重视道德责任的构建。教师的道德责任构建要从加强道德责任教育入手,提高责任主体自主选择的能力,加强对教师道德责任的控制,确实将他律的消极的道德责任转化为自律的积极的道德责任。
  • 国家示范性高职院校建设要求下的教师队伍发展策略 免费阅读 下载全文
  • 高职院校建设一支高素质高水平结构优化的师资队伍不仅是自身发展的需要,也是国家示范性高职院校建设的需要。把教师队伍建设工作摆在学校工作中的突出的位置上,既是当前高职院校教育改革和示范性建设的重要内容和根本任务,也是促进学校可持续发展和增强办学实力的重要途径,更是全面提升学校教育质量的根本保证。
  • 女教师人力资本合理配置与研究型大学建设 免费阅读 下载全文
  • 着眼于女教师人力资本合理配置在研究型大学建设中的重要意义,文章分析了女教师人力资本存量的现状,提出了应从女教师队伍“博士化”、优化女教师队伍的“学缘结构”、建立女教师发展研究中心、专项资助女教师科研和建立有效的激励一约束机制等方面,探讨在研究型大学建设中合理配置女教师人力资本的途径。
  • “文学边缘化”与文学教育 免费阅读 下载全文
  • “文学边缘化”已经是不可回避的事实,物质与消费主义的盛行以及图像媒介的过分侵蚀成为文学被边缘化的主要诱因,文学之于时代的无力感使得文学教育愈加知识化与功利化而渐渐远离真正的文学本身,文学如何面对尴尬的窘境,重振人文精神的终极关怀应该是新世纪文学教育的重点所在。
  • 高校师生互动中入文关怀的伦理考量 免费阅读 下载全文
  • 为了突出高校教育的目的性,在教育方式上要增加师生互动中的人文关怀。高校师生互动中人文关怀是可以具体把握和操作的,这种人文关怀是“以人为本”、以符合伦理关照为核心,以文化为主导内容.以提升人的自觉、潜能和创造力为预期目的来进行的。
  • 高职教育校园文化建设的新认识 免费阅读 下载全文
  • 高等学校的校园文化,是大学生成长环境的因素,是高等教育机制中的一个十分重要的环节。作为高等教育的一种类型,高职教育只有建设具有职教特色的、健康向上的校园文化,才能完成培养高素质技能型人才的重任。构建中国特色高职教育体系,校园文化建设不仅仅是关注点,更应成为高职教育持续发展的原动力。
  • 论多元智能理论与高职英语教学文化环境 免费阅读 下载全文
  • 多元智能理论认为:每个人都有多种智能,只是某些智能的发达程度和组合情况不同,智能经过组合或整合可以在某方面表现得很突出;人的智能可以通过后天的教育和学习得到开发和逐步加强;智能之间相互作用,以组合的形式发挥作用。该理论的内涵及特征与现代英语教学环境有着紧密的内在联系,通过多元途径,结合高职英语教学特点,培育学生在主要行业和社会活动的知识技能和思想方法,使每个高职学生个体都能发展和加强自己的智力和能力。
  • 试析高校校园文化的系统性 免费阅读 下载全文
  • 高校校园文化是一种特殊的文化模式,也是现代学校管理中的一种重要的新型管理模式。从系统科学的观点看,又是一个开放的系统。校园文化的核心是人文精神,必须体现“以人为本”,必须致力于人的全面发展。在建设优秀校园文化的过程中,要体现整体性原则,把校园文化建设作为一项系统工程来抓;要体现发展性原则,不断进化、优化和强化;要体现内生性与开放性相结合的原则,在与地域文化、企业文化和外国文化的互动中实现校园文化的创新。
  • 论档案文化在高校校园文化建设中的作用 免费阅读 下载全文
  • 档案工作不仅是一项具体的专业工作,而且也是一种特殊的社会文化活动。档案文化的真实性、广泛性、多样性,决定了档案文化在高校校园文化建设中发挥着重要的凝聚、榜样、陶冶、警示等作用。档案部门要提高认识,丰富馆藏,注重研发,主动服务,搭建平台,努力开辟服务校园文化建设的新途径。
  • 以和谐理念引领高校思想政治教育创新 免费阅读 下载全文
  • 文章宏观论述了和谐理念在高校思想政治教育工作中不可替代的作用,对以和谐理念引领高校思想政治教育的途径作了深入分析,对创新开展高校思想政治工作将提供有益的参考,对和谐理念在高等教育中的应用型探索实践将起到一定的借鉴作用。
  • 论人本视阈下的层次性思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 思想政治教育的人本理念与层次性教育机制,已成为当代理论界与教育实践中关注度最高的问题之一。文章立足于对时代精神的把握,从现实审视、历史回放、哲学反思等角度对当下思想政治教育的弊端——人本理念的淡漠、层次性教育的模糊的现象进行深刻的分析和批判,对以人为本理念与层次性教育机制在思想政治教育实践中的共契进行理性确证,进而倡导人本化的思想政治教育理念和层次性的思想政治教育实践机制,呼吁现行的思想政治教育实现向以人为本层次性教育的转向。
  • 春秋时期德行伦理对当前高校学生德育的启示 免费阅读 下载全文
  • 2009年2月2日,中国总理温家宝在剑桥大学演讲时强调,有效应对目前的金融危机,必须高度重视道德的作用。他认为,道德缺失是导致此次金融危机的一个深层次原因。那么也就是说,今天的我们遇到了道德瓶颈问题。究竞哪些道德的缺失导致了这次金融危机,解决经济发展问题需要我们构建什么样的道德体系,文章将从改革开放以来我国伦理道德发生的变化和当前的社会现状出发,从春秋时期德行伦理体系中汲取营养,提出在社会主义道德体系下高校学生德育应该强化生态道德、权力道德和经济道德。
  • 大学生思想道德问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生是国家未来的建设者和民族振兴的希望。当代大学生的思想道德素质问题近年来也越来越凸显,成为社会普遍关注的一个重要问题。因此,研究在校大学生的思想道德状况,解除当代大学生的思想道德困惑,分析其形成的原因和提出解决问题的建议,是研究目前社会发展过程中亟须解决的重要课题。
  • 高校英语专业学生隐喻能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 现代隐喻研究认为,隐喻不仅是一种修辞手段,而且是人类认知、思维、言语和行为的基础。基于这一理论,文章阐述了英语教学中隐喻能力培养的重要性以及高校英语专业学生隐喻能力培养的方式,强调英语专业教学中隐喻能力的培养应从隐喻思维能力的培养、基础课教学、理论课教学等方面着手,全面提高英语学习者的语言综合能力。隐喻能力的培养还有助于新型师生观念的确立。
  • 经贸类大学生创新能力培养途径和方法探析 免费阅读 下载全文
  • 大学生的创新能力的培养已经成为各高校素质教育的重点,文章以经贸类专业大学生为视角,在分析了影响其创新能力培养的基础之上,对经贸类大学生创新能力途径和方法提出建议。
  • 国家助学贷款中大学生诚信缺失现象与对策 免费阅读 下载全文
  • 国家助学贷款是国家专门针对在校的全日制普通高校中经济困难的本、专科学生和研究生的政策贴息贷款。其经历多次改革,政策不断完善。但大学生的诚信缺失问题却日益凸显,已经制约了国家助学贷款工作的顺利开展。文章从国家助学贷款工作的现状及大学生诚信缺失的现象入手,剖析了其中的原因并提出了一些相应的解决对策。
  • 金陵女子大学人才培养模式特色述评 免费阅读 下载全文
  • “厚生”是金陵女子大学的校训,“厚生”精神强调人不能只是为自己活着,而是要用自己的智慧和能力帮助他人和社会,倡导服务社会、服务国家的精神。在培养人才方面,实施了一系列严格有效的管理措施,如学籍管理、招生考试制度、学分制等。社会学系、家政系等专业办出了自己的特色,获得了较高的社会评价。
  • 网络教育模式下的高师院校学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的迅猛发展,教育信息化在中小学教育中的日益深入,特别是Internet与校园网的接轨,使网络教学真正成为现实,师范院校担负着培养未来教师的社会责任,因此对高师院校的人才培养也提出了更高的要求。文章将对网络教育模式下高师院校类学生面临的挑战和应具备的信息素养进行讨论,从而为高师院校人才培养提供参考和借鉴。
  • 构建高师实验室建设、管理与评估的网络体系 免费阅读 下载全文
  • 利用校园网实现高师院校实验室建设、管理与评估的网络化,构建大网络式实验资源共享平台,是时代所趋。文章着重就构建相应的网络平台内容做一些探讨性研究和实践。
  • 高师普通物理教学团队建设的探讨 免费阅读 下载全文
  • 文章就目前我国高师普通物理课的现状进行了分析,提出由教学水平高、学术造诣深的教授领衔,由教授、副教授、实验教师及教辅人员组成的教学团队的思想,充分论述了普通物理教学团队在质量工程建设、教学梯队建设、促进科研发展等方面的作用。
  • 心理语言学在大学英语听力教学中的应用现状 免费阅读 下载全文
  • 对过去10年中(1996~2005)刊登在国内8种外语类核心期刊上有关心理语言学相关理论应用在英语听力教学研究方面的文章进行检索统计。结果显示,过去10年间,此类听力研究呈逐步上升趋势;研究内容和规模不断扩大。通过对研究现状的分析,归纳了学者们的研究成果及存在的问题,并提出了有待进一步讨论的问题。
  • 医科大学生适应状况差异与应对措施 免费阅读 下载全文
  • 为了解医科大学生的适应状况,探讨不同群体大学生心理健康教育措施,应用教育部《中国大学生适应量表》对全院2210名大学生进行了问卷调查与分析,大四、大一学生适应状况较好,大二、大三学生适应状况较差,是心理健康教育的薄弱环节,城乡生源、男女生之间适应状况均有一定差异,应有针对性地开展心理健康教育。
  • 大学生择业过程中心理不当及其调适 免费阅读 下载全文
  • 大学生择业过程中容易产生一些不当心理,诸如焦虑、嫉妒、自卑、自负、依赖和盲目等,这会给他们的择业带来消极的影响。为避免不当择业心理的干扰,大学生应树立正确的择业观,主动适应社会的需要,并在认真分析自身特点的基础上把握好择业的有利时机。
  • PBL与LBL结合在眼科专业学位研究生教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 目的:利用PBL教学与LBL教学相结合的方式,对眼科学系专业学位硕士研究生进行临床前强化培训,探讨PBL与LBL相结合的教学方式对于加强专业学位研究生临床适应性的作用。方法:选择哈尔滨医科大学眼科学系专业学位硕士研究生30人,采用PBL教学模式与传统LBL相结合的方式进行临床实践前培训。12周后,利用当堂考核、专业知识笔试、基本临床操作考核、教师与学生问卷方式对学生学习效果进行评价,并对考核结果进行综合分析。结果:PBL教学与传统LBL相比,学生对于眼科基础知识的掌握程度差异并不明显,但是对临床常见住院病种实际处理能力以及基本临床操作方面,PBL教学显示出了显著的优势,而且眼科PBL教学与LBL教学相结合能够达到两种模式的优势互补。结论:PBL教学与LBL教学相结合的方式适合眼科学系专业学位硕士研究生进行临床前强化培训。
  • 硕士研究生校、院二级管理模式的探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着高等学校硕士研究生招生规模的持续增长和培养类型的进一步特色化,硕士研究生由学校一级管理模式过渡到实行校院二级管理模式,是新形势下加强硕士研究生教育工作、提高培养质量的重要举措。文章从硕士研究生校、院二级管理模式出发,分析了新形势下实施硕士研究生校、院二级管理的必要性和可行性,并且讨论了如何注重过程管理以确保硕士研究生的培养质量问题。
  • 硕士研究生培养质量保障体系建设的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 硕士研究生教育是高等教育大众化阶段的精英教育,担负着培养高素质人才和发展科学技术的重任,近几年,其培养质量面临严峻挑战。文章从加强导师队伍建设、完善课程体系、强化学位论文质量等方面入手,探讨保障和提高硕士研究生培养质量问题。
  • 论大学课堂教学的七个协同 免费阅读 下载全文
  • 大学课堂教学是一个开放的复杂系统,经济全球化和人才需求广博化对人才培养规格及大学教育发展提出了新的要求,以教师、学生和教学内容为基本元素的课堂教学系统内部诸要素、诸层面的许多关系需要重新梳理,只有通过这些矣系的相互联系、相互作用和相互协调,即协同,才能实现大学课堂教学系统的有序运行。大学课堂教学应实现教与学、知识与能力、形式与内容、个体与团体、过程与结果、理论与实践、教书与育人的协同。
  • 论钢琴教育新理念 免费阅读 下载全文
  • 当今,我们的教育已经从以往的应试教育转向了素质教育的阶段,钢琴教学作为音乐素质教育的一个重要组成部分,更应该发展学生的全方位能力,提高学生的多维素质,使得学生除具有基本的音乐素质以外,还应当包括高尚的道德情操,对音乐的丰富想象力和创造性表现力,较强的审美能力,以及学习和演奏中的智力用脑能力等。
  • 高校体育俱乐部教学模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 从现代教学论的教学模式及其理论体系的概念入手,分别对体育俱乐部教学模式的理论体系构建的指导思想、教学目标、操作程序、师生组合、实现条件及教学评价进行分析,并强调体系是个整体且相互作用,对俱乐部教学模式在教学实践中运作具有重要的理论指导意义。并通过实证对高校实施体育教学俱乐部模式的操作进行分析,对该体系具有理论与实践指导价值。
  • 以学为主:激活思想政治理论课教学的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 传统的“以教为主”的教学模式过于注重教师的教,使思想政治理论课教学难以发挥它应有的作用。文章通过实地调查,指出思想政治理论课教学中存在的不足,用基于建构主义理论的“以学为主”的教学理念去分析目前思想政治理论课教学所面临的种种困难,并探讨用这种新的教学理念去激活思想政治理论课教学。
  • 弹性学制下的教学质量问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的发展,越来越多的高校开始实施弹性学制。弹性学制是具有较大灵活性的教学管理制度和人才培养模式,顺应了人的个性发展规律。但在弹性学制条件下如何改革和完善现有的教学质量管理体系、提高教学质量是一个重要的现实问题。文章分析了当前高校弹性学制下教学质量管理方面存在的问题,并提出了相应的改革建议。
  • 应用型人才培养模式下的大学物理课程教学改革 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了在新的高等教育形势及社会需求下,一般应用型本科院校大学物理课程教学应作出的相应改革,包括教学指导思想的转变、教学内容的选择、教学方法的调整、考核方式的改变等,以适应新形势下对应用型本科人才培养的需要。
  • 试论数学教学由学术形态到教育形态的模式转变 免费阅读 下载全文
  • 通过数学教学中重视数学能力和数学意识的培养、揭示数学的本质、火热的数学思想、多讲道理等方面,对数学的学术形态向教育形态的模式转变进行了研究。同时也对目前国内数学学术形态向教育形态转变的局限性进行了阐述。
  • 高校体育课程建设的现状分析与评价——以有氧健身课程为例 免费阅读 下载全文
  • 通过文献资料和案例研究对有氧健身课程和有氧健身课程体系的概念进行界定。对普通高校体育课程体系的构建进行理论与实践的研究,探索有氧健身系列课程在高校体育课中存在的问题,揭示有氧健身运动规律,构建有氧健身课程的课内外、校内外一体化的课程结构体系,为普通高校的体育课程改革和建设提供参考。
  • 课程体系与市场的融合:计算机专业教育发展的新视角 免费阅读 下载全文
  • 当前计算机专业教学体系缺乏市场适应性、缺乏职业岗位针对性。文章就计算机专业教学改革总结了一些值得借鉴的做法。改革现行计算机专业教学体系,分三个层次实施模块化教学。将一个专业划分为不同专业方向,拓宽就业口径,实现计算机专业“一个入口多条出路”的办学构想。指出计算机专业模块化教学的实施方法;采用工学结合的人才培养模式,构建基于工作过程的课程体系;倡导“向教学过程要结果”,严格控制教学过程,培养适应社会需求的计算机专业人才。
  • 视觉诗“Me up at does”视觉语法结构分析 免费阅读 下载全文
  • 传统的视觉诗分析模式局限于单一的言语信息,忽视构成视觉诗歌这一特殊文学形式的其他符号系统的分析,因而无法充分地诠释创作者的创作意图。而兴起于20世纪90年代的多模态话语分析理论为视觉诗的研究提供了一套同时分析视、听和文字互相兼容的系统研究体系。文章以“Me up at does”为例,尝试对其进行“图像语法结构”的分析,希望此研究对可视诗歌的文体分析有一定的启示。
  • 英语阅读课交际法教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 交际法是启发式教学思想在阅读课教学中的具体体现,如何提高阅读教学质量,使学生从中掌握更多的英语实际运用技能,如何以交际法教学的理念来指导外语教学改革,是外语教学研究的重要课题。文章以一种新的视角审视阅读教学,理论联系实际,从教师、学生、教材及教学方法等角度阐述了交际法在教学实践中的应用。
  • 大学英语阅读策略训练研究 免费阅读 下载全文
  • 非英语专业学生对阅读策略较陌生,意识淡漠,使用频率低,有必要进行专门训练;学生对策略训练总体上持认同态度,可以在大学英语教学中广泛开展。但要取得明显效果,需在显性训练方法的基础上发展专题型和渗透型相结合的教学模式。
  • 英语发展性阅读障碍研究概述 免费阅读 下载全文
  • 文章从心理语言学和认知心理学的角度从四个方面概述了英语发展性阅读障碍研究。其中语音意识障碍被视为是阅读障碍的主要原因;视觉空间认知被视为不可忽视的因素;而工作记忆障碍和元认知障碍则是预测阅读障碍的有效指标。
  • 从大学“债务门”看我国高等教育的政策风险 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变,高教事业实现了跨越式的发展,与此同时,办学条件与教育发展之间的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求的情况下,大量利用银行贷款,加大了高校的财务风险。,因此,正确分析高校财务危机中的政策风险,寻找防范政策风险的对策,对促进高校的健康快速发展十分必要。
  • 论地方普通本科院校的定位 免费阅读 下载全文
  • 高等教育的大众化使不同层次、不同类别的高校定位差异化。通过对中国社会经济发展对应用型人才的需求、不同个体人格特征和地方普通本科院校自身因素三方面的分析,得出地方普通高校应定位为多科性或单科性应用型大学或学院,主要是培养应用型人才,在一些优势专业或学科可以走研究型。并对其定位的障碍进行分析,提出建议。为当前地方本科普通院校定位提供参考。
  • 高校型农业科技中介的SWOT分析 免费阅读 下载全文
  • 农业科技中介是联结农业科学技术供给方与需求方之间的纽带和桥梁,农业高校是农业科技中介服务体系的重要组成部分。农业高校具有科技与人才的优势,同时自身有技术成果适用性不强等劣势,既有国家政策支持和农民需要的外部机遇,又面临知识产权保护不力和风险资金缺乏等不利因素的挑战。
  • 论社区与高等教育一体化建设 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国的高等教育已经逐步由精英教育转变为大众教育,而社区教育在将建设学习型社会的理念落实为公共政策的过程中,一直担当着积极推动的角色,将社区与高校优势相结合的社区——高等教育一体化建设有利于贯彻终身学习的理念,为社会提供更多、更开放的多层次学习途径,让更多的人可以参与学习,实现教育模式的创新和发展,承担公众教育变革的先导。
  • 试论高等教育法制理念的重构 免费阅读 下载全文
  • 由于中国传统的经济制度和政治体制以及高等教育制度和国家传统文化的决定性作用,导致以权力为核心的强制成为中国传统的高等教育法制的理念。但是该理念随着时代的变革而不断受到挑战,集中体现在:高等教育收费制度引发了高等教育法律关系的转变;协商民主思想的兴起促进了高等教育主体对法制的参与热情;法律多元化的发展正在逐步改变单向性的硬法垄断高等教育法制的局面。因此,我们必须通过强调法律关系主体地位的平等,树立“权利”的核心地位;通过强调公众参与,构建高等教育法制的“协商”精神;最后通过强调软法与硬法的并重,使得“以权利为中心的协商理念”得以确立,从而完成对传统高等教育法制理念的重构。
  • 高校逻辑学界对“逻辑是否可修正”问题的辨析 免费阅读 下载全文
  • 逻辑是否可修正”问题因其语义的模糊性和多义性,可被划分为不同的论点。而学界对这一问题的争论大多是基于不同的语义解释下“逻辑是否可修正”观点,因而未能凸显该问题的核心本质甚至迷失了讨论的价值。文章试图在探寻该问题的核心论点的基础上,对“逻辑是否可修正”进行语义上的修正。
  • 原国防科工委属高校国内大学排名情况分析 免费阅读 下载全文
  • 文章对原国防科工委属高校在广东管理科学研究院、网大、中国大学校友会等国内大学排行榜中排名情况,及其在全国优秀博士论文评选、重点学科数和学科水平评估中的排名表现进行了综合分析。从历年排名情况来看,委属高校具有较强的综合实力和学科竞争力,今后在学术资源、教师资源和学术成果等指标方面尚需进一步加强。
  • 个体质量:高等教育提升质量之重点 免费阅读 下载全文
  • 高等教育是由具有可分割性质的物力与财力、可调节性质的法规与制度、可分享性质的信息与精神等三类不同事物组成的系统。信息与精神的主要载体是个体,也是高等教育系统的核心,因此,提升高等教育质量应以个体质量为重点。法规与制度处于中介地位,起着调节物力与财力于个体身上的规制作用,必须充分利用以趋近个体。同时,对个体的教育也必须以思维培育为重点内容,才能确保高等教育质量的有效提升。
  • 论“四位一体”的学科立项建设管理模式 免费阅读 下载全文
  • 我国高校的学科建设模式呈现出多样化、多层次的发展态势。文章在“大学科”的发展背景下,根据动态的学科建设内涵,以大连交通大学“四位一体”学科立项建设模式的实践为基础,探讨“四位一体”学科立项建设管理模式的内涵、特征、运行机制,探索学科建设综合管理的有效模式,以求解决目前学科立项建设管理中出现的一些问题。
  • 科学编制学科规划的基本原则 免费阅读 下载全文
  • 学科规划是进行学科建设的重要前提,科学编制学科规划需要正确把握遵循学科内在发展规律,坚持以人为本理念和科学发展观思想等基本原则。
  • 教育网站设计的易用性分析 免费阅读 下载全文
  • 网页是人与网络的交互界面和数字信息传播载体,教育网站设计经历了功能与技术至上、表现形式艺术化等变迁,众多的使用者不会凭直觉的观赏,作出喜恶的判断。而是理性地关注网站的易用性,高易用性的网站颇受使用者的喜欢。设计者可以通过对使用者合理的分析和模拟,从价值观念、能力、思维三个方面出发,来提高网站的易用性。
  • “以省为主”本科教学评估的必要性与可行性 免费阅读 下载全文
  • 地方本科院校实行“以省为主”的教学评估符合我国教育政策、法律法规的规定,符合当前高等教育管理体制现状,顺应我国高等教育类型多样化发展的需要,也有利于消解当前本科教学评估存在的一些不足。
  • 根治逃课视野下的座位管理制度创新 免费阅读 下载全文
  • 大学生逃课与课堂纪律涣散是全国高校普遍存在的一大顽疾。创新课堂座位管理制度,可以彻底根治这一顽疾。创新课堂座位管理制度,就是将学生的座次与成绩考核挂钩,促使学生主动往教室前排就坐,使得教室前面若干排座位座无虚席,学生主动在座次表上签名之后,每一位学生的到课、听课状况便受到有效约束,其到课、听课状况就成为教师考核学生成绩的重要依据,其方法简单易行,可操作性强。
  • 论高校大学生违纪处分中听证程序的引入 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高等教育规模的不断扩大,高校在校生人数逐年增多。这些变化都给高等学校的学生管理工作提出了新的、更高的要求。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,法治校园是和谐校园的前提条件。近年来,高校大学生违纪处分引发的诉讼案件时有发生,并且大多案件都以学校败诉终结。从案例分析,导致学校败诉的原因大多是学校管理的程序瑕疵。所以,如何规范高校管理程序是一个新的课题。程序公正是实质公正的保证。文章即从程序公正的核心制度听证制度的概念及其渊源入手.提出在大学生违纪处分中引入听证制度的必要性、可行性及设置构想,以期对大学生违纪处分程序的完善具有一定的指导意义。
  • 基于隐性知识挖掘导向的高校社团组织创新研究 免费阅读 下载全文
  • 高校社团作为繁荣校园文化、培养学生能力、传播课外知识的重要组织,与学生成长和隐性知识的开发有着密切的联系。隐性知识挖掘是社团建设的重要职能。以挖掘隐性知识为导向,大力开展高校社团的组织创新工作,建立隐性知识的挖掘、内化和应用机制,对培养高素质、强能力、快适应的复合型人才具有极为重要的意义。
  • 高等教育引进非公资本的投资模式分析 免费阅读 下载全文
  • 随着高校人数的不断增加,高校后勤设施落后,学生食宿条件紧、缺、差,已成为制约高等教育发展的舰颈。改变传统的单一的由政府财政投资教育体制,实现办学体制和投资主体的多元化,是缓解高等教育经费短缺和经费来源缺乏等多种问题的良策,也是中国市场经济体制建设中教育经费筹措的基本战略。文章应用博弈论的理论对非公资本与高校进行了博弈分析,引用谢林的观点分析民间资本与高校的投资合作过程是“合作均衡”下的博弈,是一种可以实现双赢的博弈。同时对国际上通行的四种资本运作模式逐一进行分析,提出了BOT模式是适合现阶段非公资本投资高校设施建设的观点。
  • 高校教学管理制度人性化问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 文章论述了高槟实施人性化教学管理制度改革的必要性,分析了现行高校教学管理中的制度性缺陷,进一步分析产生这些缺陷的原因,在此基础上提出高校教学管理制度人性化改革的几点建议。
  • 美国本科生科研能力培养模式与我国英语专业建设 免费阅读 下载全文
  • 本科生科研能力的培养是顺应时代发展的需要,培养创新型人才的必由之路。美国本科生科研能力培养的理念、课程设置、培养措施对我国本科生科研能力培养具有积极的借鉴作用。文章借鉴美国的培养模式,采用定性的研究方法。从课程设置、教学方法、教学管理等方面入手,探索一条适合我国英语专业本科生科研能力培养模式。
  • 德国先进职业教学理念的深层思考 免费阅读 下载全文
  • 德国“学习领域方案、行动导向、职业能力开发”等先进的职业教学理念,不仅对德国职业教育发展起到了重要作用,乃至在整个教育界都炙手可热。学习借鉴德国先进的职业教学理念,全面创新高职思政课教学,对于增强思政课教学的针对性和实效性具有重要意义。
  • 中韩职业教育的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 韩国通过制定职业教育发展战略并加强相关立法工作使职业教育改革取得了举世瞩目的成就。其构建的职业教育开放体系及推进职业教育与企业紧密结合的成功经验,对我国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。文章对中韩高等职业教育体系的差异性及其特点以及改革方向进行了比较分析与总结,并对我国高等职业教育的发展提出建议,旨在使我国的职业教育改革以市场为导向,以能力为取向,澄清学术性教育观与职业性教育观的冲突,最终建立起以课程与实践为核心的育人模式,推动我国职业教育不断完善与发展。
  • 牛津大学外语教育之窥视 免费阅读 下载全文
  • 牛津大学对现代技术,特别是网络技术的应用是十分先进的。文章研究了牛津大学语言中心的外语课程和“网上外语自主学习系统”,分析了该系统的特点,并借鉴牛津大学外语教学中一些好的做法,结合我国的外语教学实际,提出了改进外语教学,特别是研究生外语教学的建议。
  • 高等职业教育的理念:服务、就业、创新 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国社会正处于市场经济体制建立和完善的社会转型时期,在这一时期职业教育工作无论从观念、内容还是途径、方法上都面临着挑战。文章就职业教育在新形势下坚持“服务、就业、创新”,强化自身发展进行了深入探讨。
  • 高职中外合作办学模式及其质量监控 免费阅读 下载全文
  • 介绍了在中外合作办学过程中,高职院校如何选择与引进国外优质高职教育资源,并通过课程融合、原版教材嫁接、中外师资融通和学生英语强化等途径,确立融合型合作办学模式以及在此基础上构建教学前、教学中和教学后为特征中外合作办学质量监控体系。
  • 高职院校财务管理的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 高职院校财务管理的水平、成效,从纵向看,确实在不断进步和提高;但从横向看,各高职院校财务管理的水平、成效等参差不齐。与本科层次的学校相比,不仅是差距明显,而且是综合性的。需通过建立全程沟通机制、合理利用各种融资工具、建立健全经济责任制、促进职能创新、联动一体共同加强监督、实现能力创新等措施来解决。
  • 高等职业教育可持续发展问题的分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 我国的高等职业教育经过近三十年的发展,已经形成了数量上占半壁江山、质量上初有保障、特色初步形成的局面,但如何建立起更为有效的发展机制,以促进高等职业教育的可持续发展,必须进行分析和反思,并从宏观和微观上采取更为有力的嫱施,
  • 解决大学生就业问题的创新制度与法律保障 免费阅读 下载全文
  • 当前,大学生就业成为一个重大的政治民生问题,促进其就业不仅仅关系到就业,而且关系到社会公平与人的尊严。高校毕业生是我国宝贵的人才资源,国家制定相关法律,政府解决制度、体制与机制上的问题,并积极借鉴国外的先进经验,制定有效的大学生创业就业政策措施来加以贯彻落实,只有在长久制度安排上下工夫才不至于使大学生就业每年都成为大问题。
  • 金融危机形势下大学生就业对策之文献综述 免费阅读 下载全文
  • 对近期中国知网上关于“金融危机形势下大学生就业对策”方面的20篇学术论文的典型观点进行综合梳理.归纳出针对国家政府层面、社会用人单位层面、高校层面、大学毕业生层面等四个层面的多项对策。通过对这些观点进行论证分析,对大学生在特殊经济形势下就业出路进行了深入思考。
  • 各学科大学生招生数量评析 免费阅读 下载全文
  • 1999年以来,全国高校招生数量呈急剧上升趋势,但有的学科招生数量振幅过大,使高校形成资源闲置或资源严重不足的态势;考生及其家长在填报志愿时,会感到困惑;不利于大学生学有所用。有些学科招生增幅和招生总量的增幅大致相当,对此也应作出分析。如果该学科在招生、学习、就业等方面“迁移性”不强,并不能真正满足社会需求,也应考虑其招生数量的合理性。由各学科招生数量的讨论,可引申至招生、学习、就业等多方面的话题,应积极地作出各方面的改革,以适应社会发展的需求,真正把大学生学有所用放在第一位。
  • 黑龙江幼儿师范高等专科学校 免费阅读 下载全文
  • 黑龙江幼儿师范高等专科学校是国家教育部于2007年3月16日正式批准成立的一所办公普通高等院校。学校坐落于黑龙江省东南部的政治经济文化中心——牡丹江市,学校的历史可以追溯至1906年清政府在宁古塔两等小学附设的师范学堂,
  • [教师教育]
    心理契约与体育教师工作满意度(苏贵斌)
    高校教学团队建设探究(李淑芳)
    试论高校教师的道德责任及师德体系(郑树文)
    国家示范性高职院校建设要求下的教师队伍发展策略(邓志良)
    女教师人力资本合理配置与研究型大学建设(袁迎菊)
    [大学文化]
    “文学边缘化”与文学教育(王珂琦)
    高校师生互动中入文关怀的伦理考量(周英慧)
    高职教育校园文化建设的新认识(王祥林)
    论多元智能理论与高职英语教学文化环境(彭娅)
    试析高校校园文化的系统性(易琳 房居清)
    论档案文化在高校校园文化建设中的作用(王永华)
    [德育与思想政治教育]
    以和谐理念引领高校思想政治教育创新(邓浩)
    论人本视阈下的层次性思想政治教育(孙秀丽)
    春秋时期德行伦理对当前高校学生德育的启示(王久才)
    大学生思想道德问题与对策(荆蕙兰 王璐)
    [人才培养]
    高校英语专业学生隐喻能力的培养(鞠晶)
    经贸类大学生创新能力培养途径和方法探析(赵秋实)
    国家助学贷款中大学生诚信缺失现象与对策(黄永明)
    金陵女子大学人才培养模式特色述评(王红岩)
    [高师教育]
    网络教育模式下的高师院校学生能力的培养(丛荣华)
    构建高师实验室建设、管理与评估的网络体系(于海 刘成有)
    高师普通物理教学团队建设的探讨(励强华 孙文军)
    [心理健康教育]
    心理语言学在大学英语听力教学中的应用现状(陈雪)
    医科大学生适应状况差异与应对措施(于琪 于千)
    大学生择业过程中心理不当及其调适(汤舜)
    [研究生教育]
    PBL与LBL结合在眼科专业学位研究生教学中的运用(刘平 唐先玲 杜玲玲)
    硕士研究生校、院二级管理模式的探讨(牟宏晶 张辉)
    硕士研究生培养质量保障体系建设的实践研究(王素梅)
    [教学广角]
    论大学课堂教学的七个协同(贺继红 吕鸿雁)
    论钢琴教育新理念(刘蓓蓓)
    高校体育俱乐部教学模式的构建(丁建平 文静)
    以学为主:激活思想政治理论课教学的策略研究(杨丽君 王兴柱 唐海平)
    弹性学制下的教学质量问题探讨(石利萍)
    应用型人才培养模式下的大学物理课程教学改革(韩桂华 王钰)
    试论数学教学由学术形态到教育形态的模式转变(廖飞)
    高校体育课程建设的现状分析与评价——以有氧健身课程为例(张颖)
    课程体系与市场的融合:计算机专业教育发展的新视角(李伟 房华)
    [外语教学]
    视觉诗“Me up at does”视觉语法结构分析(徐春捷 张旭红)
    英语阅读课交际法教学探讨(王蕴喆)
    大学英语阅读策略训练研究(郑汉文)
    英语发展性阅读障碍研究概述(席旭琳)
    [高等教育理论]
    从大学“债务门”看我国高等教育的政策风险(李淑珍)
    论地方普通本科院校的定位(孙峰)
    高校型农业科技中介的SWOT分析(潘文华 胡胜德)
    论社区与高等教育一体化建设(王志强)
    试论高等教育法制理念的重构(傅学良 刘淑华)
    高校逻辑学界对“逻辑是否可修正”问题的辨析(杨宁芳 张睿)
    原国防科工委属高校国内大学排名情况分析(包海芹)
    个体质量:高等教育提升质量之重点(胡弼成)
    [高校管理]
    论“四位一体”的学科立项建设管理模式(许立 李萍)
    科学编制学科规划的基本原则(彭宗德)
    教育网站设计的易用性分析(杜大龙 蔡琦)
    “以省为主”本科教学评估的必要性与可行性(秦福利 罗秋兰)
    根治逃课视野下的座位管理制度创新(王长民)
    论高校大学生违纪处分中听证程序的引入(赵任凭)
    基于隐性知识挖掘导向的高校社团组织创新研究(易开刚)
    高等教育引进非公资本的投资模式分析(王良忠)
    高校教学管理制度人性化问题探讨(韦巧燕 李瑞贵)
    [比较高等教育]
    美国本科生科研能力培养模式与我国英语专业建设(安琦)
    德国先进职业教学理念的深层思考(张辉 曲士英)
    中韩职业教育的比较研究(卢萍 王建新)
    牛津大学外语教育之窥视(刘晓丹)
    [高等职业教育]
    高等职业教育的理念:服务、就业、创新(曹炳志)
    高职中外合作办学模式及其质量监控(黄雪英 李永宁)
    高职院校财务管理的问题与对策(翟志华)
    高等职业教育可持续发展问题的分析与思考(周建松)
    [招生与就业]
    解决大学生就业问题的创新制度与法律保障(赵林克 翟吉瑞)
    金融危机形势下大学生就业对策之文献综述(王淑桢)
    各学科大学生招生数量评析(彭怀祖)

    黑龙江幼儿师范高等专科学校
    《黑龙江高教研究》封面

    主管单位:哈尔滨师范大学

    主办单位:哈尔滨师范大学 黑龙江省高教学会

    主  编:张永洲

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