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  • 略论与时俱进思想的理论与实践精神 免费阅读 下载全文
  • “与时俱进”是江泽民同志一系列思想中最具有马克思主义本质特征的基本思想 ,是马克思主义活的灵魂的时代体现。在新时代 ,与时俱进思想是我们一切工作的生长点及其活力所在。
  • 毛泽东根据地建设思想的管理学分析 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东是辩证法大师与战略家 ,从管理学的角度对他的根据地建设思想开展分析 ,可知他运用唯物辩证法在实际工作中又是以战略管理的方式展开的 ,这对当代管理理论具有了重要的价值
  • 建国前后刘少奇的城市工作思想及意义 免费阅读 下载全文
  • 刘少奇在建国前后就城市工作提出城乡一体、一切以经济建设为中心、通过经济竞争解决国有经济和私有经济的矛盾等观点 ,并提出工商业调整和社会主义改造的若干设想。刘少奇的城市工作思想为当时正确处理城市错综复杂的矛盾和问题提供了重要的思想武器 ,也为新时期城市工作提供了有益的经验和启示 ,是我们党宝贵的精神财富。
  • 任弼时陕甘宁边区经济建设思想的现实启示 免费阅读 下载全文
  • 任弼时是中国共产党内较早研究和从事经济建设工作的主要领导人之一 ,在领导陕甘宁边区经济建设的实践中 ,他坚决果断地提出了把边区党的工作中心转移到经济建设上来的思想 ;全面系统地阐述了边区经济建设的各项方针政策和具体措施。任弼时陕甘宁边区经济建设思想对我们今天的经济建设有诸多启示。
  • 聂荣臻军事哲学思想初探 免费阅读 下载全文
  • 聂荣臻是我党无产阶级革命家和杰出的军事家。在其军事论述中 ,凝结着极其丰富的军事哲学思想的精华 ,为毛泽东军事思想宝库增添了一颗璀璨夺目的珍珠。一些专家、学者曾对聂荣臻军事思想作过一些论述 ,而对其军事哲学思想少有专门论述 ,本文试从新的视角 ,对聂荣臻的军事哲学思想———唯物主义战争观和辩证的军事谋略等作一初探。
  • 毛泽东对外贸易统制政策理论及其现实意义 免费阅读 下载全文
  • 对外贸易是我国对外开放的重要方面。新中国成立前夕 ,毛泽东根据对历史与现实的分析 ,将中国的经济基本政策由“节制资本”和“平均地权”调整为“对内的节制资本”和“对外的统制贸易”。这种政策上的重大转变体现了毛泽东对未来中国发展道路的深刻思考 ,它不仅对建立独立自主的新中国起到了重大的指导作用 ,而且对今天中国加入WTO后国家的经济建设 ,特别是对进一步深化对外贸易体制改革和促进对外贸易发展 ,也具有十分重要的意义。
  • 略论毛泽东的反腐倡廉思想 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发 ,深刻地分析了腐败现象产生的原因 ,并提出了反腐倡廉的基本思路。毛泽东关于反腐倡廉的思想 ,内涵丰富 ,为我们党的反腐倡廉工作 ,奠定了重要的理论基础。
  • 党的十六大报告对“三个代表”重要思想的丰富和发展 免费阅读 下载全文
  • 党的十六大报告不但把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想 ,并写入党章 ,而且对“三个代表”重要思想也作了进一步的丰富和发展。
  • 中国特色社会主义政治理论发展的新阶段——学习党的十六大报告的体会 免费阅读 下载全文
  • 党的十六大报告比较全面阐述了中国特色社会主义政治建设的重要性、目标、途径、方针等重要问题 ,从而深化了对“什么是和怎样建设中国特色社会主义政治”的认识 ,标志着我们党对中国特色社会主义政治建设规律性的认识达到了新的高度。十六大报告是中国特色社会主义政治理论发展的新阶段。
  • 全面建设小康社会需要进行长时期的艰苦奋斗 免费阅读 下载全文
  • 本文以全面建设小康社会为主题 ,以胡锦涛同志牢记“两个务必”指示为思想理论武器 ,全面分析我国所处环境和现有条件中的有利与不利、优势与困难两大因素 ,认为只有谦虚谨慎戒骄戒躁 ,进行长时期的艰苦奋斗 ,才是建设全面小康社会唯一正确的战略抉择 ,才是迈向成功之路的最可靠的法宝。
  • 从建立小康社会到全面建设小康社会 免费阅读 下载全文
  • 建设中国特色社会主义是一个很长的历史过程 ,从建立小康社会到全面建设小康社会 ,都是这个历史进程中的初始阶段。本世纪头 2 0年 ,建设中国特色社会主义的历史就是全面建设小康社会的历史。全面建设小康社会是一项系统工程 ,会面临许多新问题 ,需要调动一切积极因素 ,因此要处理好各阶层的利益关系。
  • 全面建设小康社会必须重视德治 免费阅读 下载全文
  • 德治是中国古代儒家的重要思想文化。我们今天讲的德治 ,不仅概念乃至它的许多信条也来自儒家 ,但二者的性质是完全不同的 ;虽然中国古代在强调“德治”的过程中逐渐形成了“人治” ,但“德治”与“人治”并不存在必然联系。我们今日的德治是民主基础上的德治 ,它不会导致人治 ,它是非常重要的治国方略 ,全面建设小康社会必须重视德治 ,道德教育刻不容缓 !
  • 试论毛泽东民族文化思想的历史地位 免费阅读 下载全文
  • 在新文化运动中 ,众多的思想家都肯定了民族文化的存在意义 ,却没能科学揭示民族文化的内涵 ,没有正确地说明民族文化的民族性与时代性的关系、民族文化与西方文化的关系。毛泽东从中国革命实践出发 ,运用唯物辩证法的基本方法 ,解决了同时代思想家未能解决的问题 ,成为新文化运动以来在民族文化理论上的创新
  • 毛泽东新民主主义文艺观形成的思想资源——以“文艺大众化”和“民族形式”的论争为中心 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东新民主主义文艺观形成在抗日战争时期 ,它的形成既是中国革命长期实践的结果 ,也是马克思主义中国化在文艺思想上的体现。同时 ,它的形成还得益于 2 0世纪三四十年代中国文艺界有关“文艺大众化”、“文艺民族形式”的思想论争。也就是说 ,“文艺大众化”、“民族形式”论争的积极理论成果 ,为毛泽东新民主主义文艺观的形成提供了必要的思想资源 ;同时 ,毛泽东新民主主义文艺观又是对“文艺大众化”、“民族形式”论争的一个科学概括与总结
  • 开放地理解毛泽东文艺思想的视阈系统及其学理内涵——在与艾布拉姆斯的比较中的审视 免费阅读 下载全文
  • 从对文艺问题的视阈系统及其内在结构的角度审视毛泽东和艾布拉姆斯的文艺观点 ,可以看到在文艺与生活的关系、文艺活动中主观与客观的关系和浪漫主义等问题上 ,毛泽东的思想实际上超前地具有开放性的内涵
  • 贯彻“三个代表” 建设“三个文明” 免费阅读 下载全文
  • 贯彻“三个代表”与建设“三个文明”之间具有多方面的内在逻辑关联 ,因而必须将“三个代表”落到建设“三个文明”的实处 ,同时必须用“三个代表”统领“三个文明”建设。用“三个代表”统领“三个文明”建设的具体内涵为 :用“三个代表”的基本价值指导“三个文明”建设 ,在“三个文明”建设中坚持先进性原则、坚持社会主义原则和坚持以人为本原则 ;按“三个代表”的整体性、共时性、开放性的特征 ,相应地促进“三个文明”全面发展、同步向前、不断创新
  • 翰墨描诗情 健笔绘诗魂——试析毛泽东自书诗词的草书艺术 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东自书诗词手迹堪称为现代中国书法史上的瑰宝。毛泽东自书诗词手迹既有阳刚之气 ,又有婉秀之美 ;既海纳百川 ,又自成一体。毛泽东诗词手迹格局之浩大、气韵之生动、运笔之博变、章法之多样 ,是前无古人的
  • 论“三个代表”重要思想的科技背景 免费阅读 下载全文
  • 当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,人类正在经历一场全球性的科学技术革命。面对世界新科技革命的挑战 ,江泽民同志站在社会发展的时代高度和科技革命的战略角度创造性地提出了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想集中反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,具有深厚的科技背景。
  • 用“三个代表”重要思想统领思想道德建设 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想是我国全面建设小康社会的指导思想。先进的生产力在我国思想道德建设中起着积极的推动和促进作用 ;加强思想道德建设必须牢牢把握先进文化前进的方向 ;在思想道德建设中必须充分体现最广大人民群众的根本利益。只有这样 ,才能把我国社会主义现代化建设事业全面推向前进
  • 论实践“三个代表” 免费阅读 下载全文
  • 要落实江泽民同志在党的十六大报告中提出的全面贯彻“三个代表”的重要思想 ,就要求中国共产党人要努力工作 ,积极实践 ,坚持与时俱进 ,坚持党的先进性 ,坚持执政为民。本文围绕“三个代表”重要思想 ,具体阐述了实践“三个代表”的原则和措施
  • 论毛泽东诗词语言的形象美 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东诗词是一座艺术美的宝库。本文仅从他诗词语言形象美这一视角出发 ,探讨了他诗词语言所浮雕出的崇高美、雄浑美、画面美、动态美、立体美、色彩美等雄豪壮丽、多彩多姿的美感形象及其所蕴含的巨大审美价值
  • 江泽民同志文化理论形成和发展的三个阶段 免费阅读 下载全文
  • 党的三代中央领导集体都十分注重文化建设。党的十三届四中全会以后 ,江泽民同志继承了毛泽东、邓小平的文化理论和社会主义精神文明建设的思想 ,分三个阶段 ,创造性地提出并系统阐述了新时期有中国特色的社会主义文化理论 ,成为我们进行社会主义文化建设的理论与行动指南
  • 邓小平、江泽民同志利用外资思想述评 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对邓小平、江泽民同志利用外资思想的分析与评价 ,展示了中国共产党人在新的历史时期利用外资发展经济、推进中国特色社会主义事业的杰出成就和贡献。
  • 党的第三代领导集体对邓小平市场经济理论的发展 免费阅读 下载全文
  • 邓小平提出社会主义也可以搞市场经济的重要论断 ,并据此启动了中国的市场化改革。党的第三代领导集体继承了邓小平的这一思想 ,对建立中国特色社会主义市场经济体制进行了系统的思考和创造性的实践 :明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标、深刻揭示了社会主义市场经济的鲜明性质和具体特征、完整设计了社会主义市场经济体制的基本框架、系统思考了建立社会主义市场经济体制的具体方略。这些思考和实践大大丰富和发展了邓小平的社会主义市场经济理论。
  • 中共三代领导人构建社会主义政治文明的思维路径研究 免费阅读 下载全文
  • 发展社会主义民主政治 ,构建高于资本主义的社会主义政治文明 ,是中共三代领导人的共同追求 ,但其思维路径却存在差异。毛泽东着重强调人民当家作主 ;邓小平继承和发展了毛泽东思想 ,着重强调制度建设 ;江泽民同志完善和拓展了邓小平理论 ,着重强调党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。深入研究中共三代领导人构建社会主义政治文明的思维路径 ,能够促进我们不断深化对社会主义政治文明建设规律的认识。
  • 江泽民同志对党的思想路线的丰富和发展 免费阅读 下载全文
  • 江泽民同志站在时代发展的历史高度 ,明确提出“解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新 ,是马克思主义活的灵魂 ,也是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器”。这是对党的思想路线的新概括 ,是对党的思想路线的丰富和发展。坚持党的思想路线就必须弘扬“与时俱进、开拓创新”的精神 ,研究新情况、解决新问题、得出新结论、开辟新境界。
  • 试论党的三代领导核心对武警部队建设的总体思路 免费阅读 下载全文
  • 中国人民武装警察部队与中华人民共和国一样走过了 5 0年 ,5 0年中党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民同志对这支部队的建设非常重视 ,并作了多次重要论述 ,形成了武警部队建设的总体思路。毛泽东提出“公安部队数量不要求大 ,但政治质量要精”的思想 ,明确了公安部队(武警部队的前身 )建设的基本原则 ;邓小平提出使用国家专政力量维护社会稳定的思想 ,指明了武警部队的根本职能 ;江泽民同志提出“牢固树立打头阵上一线”的思想 ,确立了武警部队的行动指南。
  • 毛泽东与兵书 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了毛泽东读兵书的情况与毛泽东看待军事理论的观点以及如何学习军事理论的方法。阐述了军事理论在毛泽东军事思想的形成发展中的作用
  • 关于马克思主义中国化的几个规律问题 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党的历史 ,是马克思主义与中国实际相结合 ,实现马克思主义中国化的历史。正确解决时代课题是马克思主义中国化的历史前提 ;科学分析中国国情是马克思主义中国化的客观依据 ;总结实践的经验是马克思主义中国化的实践基础 ;继承中华民族传统文化是马克思主义中国化的民族特色 ;坚持与时俱进是马克思主义中国化的理论品格
  • 社会主义经济利益观的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 经济利益问题是经济学中的一个基本范畴 ,政治经济学最初就是从剖析经济利益问题出发的。人们的经济利益观决定其经济立场 ,政党的经济利益观也影响其经济策略。社会主义经济利益观对社会主义建设的实践有着举足轻重的规约作用。然而 ,人们对社会主义经济利益观的理论研究还并不充分。本文拟就社会主义经济利益观发展的主要阶段做一些初步的比较研究
  • “第二个先锋队”与统一战线的区别 免费阅读 下载全文
  • 党的十六大把党的“两个先锋队”郑重写入了党章 ,是新世纪新阶段对党的性质的一个新揭示、新补充、新完善和新界定 ,是党关于自身性质的一个重大理论创新 ,是对中国社会巨大变迁的积极回应。“第二个先锋队”命题与中国共产党“统一战线”政策有着重要区别
  • 邓小平人学思想的基本架构 免费阅读 下载全文
  • 邓小平理论作为当代中国的马克思主义 ,其中蕴含着深刻的人学理念和丰富的人学思想。本文提出 :对人的生存状况和现实命运的深切关注是邓小平人学思想的集中体现 ;对人的主体意识和现代观念的呼唤是邓小平人学思想的时代特色 ;对人民本位论的确认和坚持是构建邓小平人学思想的重要基石 ;注重人的素质提高和人的自由解放是邓小平人学思想的终极目标
  • “毛泽东思想概论”教学中理想信念教育研究 免费阅读 下载全文
  • “毛泽东思想概论”课是对学生进行社会主义、共产主义理想信念教育的主要渠道之一 ,教师在教学中 ,应该认真分析和解答学生思想中的疑问 ,挖掘理想信念教育的内容 ,改进理想信念教育的方法 ,通过各种途径 ,提高理想信念教育的效果。
  • 邓小平正确认识和对待社会主义的科学方法 免费阅读 下载全文
  • 党的十一届三中全会以后 ,邓小平在探索什么是社会主义、怎样建设社会主义的过程中 ,提出了正确认识和对待社会主义的基本思路和科学方法 ,这就是从社会主义建设的经验教训中弄清什么是社会主义 ;从澄清各种模糊认识中明确什么是社会主义 ;从基本制度的角度强调坚持社会主义 ;从社会主义本质的高度认识社会主义 ;以实践的标准衡量社会主义 ;以发展的观点对待社会主义。今天 ,研究和掌握邓小平正确认识和对待社会主义的科学方法 ,仍具有重要的理论价值和现实意义。
  • 论邓小平的现代发展理论 免费阅读 下载全文
  • 马克思、恩格斯资本主义制度背景下的现代发展理论是马克思主义现代发展理论的第一次开拓。列宁关于社会主义国家政权建立后如何尽快实现现代发展的论述及其推行的新经济政策试验是马克思主义现代发展理论的第二次开拓。邓小平关于现代发展的理论是马克思主义现代发展理论的第三次开拓。从而确立了“现代发展不仅属于资本主义 ,也属于社会主义 ,而且社会主义应该有更高更优越的现代发展”的基本理论。这个理论是正确认识和建设社会主义的立足点。
  • 邓小平借鉴西方政治文明思想初探 免费阅读 下载全文
  • 不同政治文明互相影响是其发展的内在动力 ,中西政治文明中的人权、民主、法治三大要素既有区别也有相通之处。本文探讨了邓小平对人权领域生存权、自由权、平等权的借鉴思想 ;对民主形式所包含的干部任期制、选举和监督制、文官制度的借鉴思想 ;对法治原则包括的法制民主化、法律至上、法律平等、依法办事的借鉴思想。并指出这些思想是我们当今建设政治文明的宝贵财富。
  • 论邓小平决策的基本原则 免费阅读 下载全文
  • 邓小平是中国改革开放的总设计师 ,在改革开放的整个过程中 ,他根据不同时期我国面临的实际情况 ,作出了一系列的重大决策。虽然这些决策的具体内容各不相同 ,但都体现和贯彻着三个基本原则 :人民性原则、实践性原则和利益性原则。这三大原则有机地结合在一起 ,构成了邓小平决策思想的基础。
  • 邓小平对思想政治教育理论内容的新拓展 免费阅读 下载全文
  • 邓小平针对新时期出现的新情况、新问题 ,把握改革开放全局 ,赋予了思想政治教育新的时代内容。
  • 与时俱进和时代精神的精华 免费阅读 下载全文
  • 本文从哲学角度分析了与时俱进的科学内涵 ,以及包括马克思主义哲学在内的马克思主义作为时代精神的精华的深刻内在本质。指出与时俱进与马克思主义有着必然的、紧密的联系 ,蕴涵在马克思主义的内在本质之中。能否始终坚持与时俱进 ,决定着中国的发展前途和命运
  • 加强执政党的制度建设 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党作为革命党取得了伟大成功 ,掌握国家政权后致力于领导人民进行社会主义建设 ,但对执政党执政规律的探索还有些不足 ,必须加强制度建设
  • 论高校“两课” 新型教学模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 随着“两课”教学改革的纵深发展 ,人们愈加认识到教学模式是影响和制约“两课”教学实效性的重要因素。实现“两课”教学模式的转换已成为“两课”教学改革的重要课题。本文依据素质教育的内在要求以及“两课”教学的功能特点 ,确定了重构“两课”教学模式的指导思想及基本原则 ,对“两课”新型教学模式进行了重新设计和构建 ,并指出了实施新型教学模式所需要的主客观条件。
  • 两年来“人的全面发展”理论研究综述 免费阅读 下载全文
  • 本文从党的三代领导人对如何实现人的全面发展和人的全面发展的统一性、重大意义、对马克思主义的继承和发展、对邓小平理论的坚持和发展、与社会全面进步、与“三个代表”重要思想、与建设小康社会、与企业文化建设九个方面 ,概括介绍了两年来国内杂志研究江泽民同志关于“人的全面发展”理论的学术观点。
  • 浅议社科学术刊物编辑工作的特点 免费阅读 下载全文
  • 社科学术刊物编辑工作同出版社学术理论编辑工作相比 ,有自己独特的地方 ,表现在组稿、审稿和稿件加工方面
  • 略论与时俱进思想的理论与实践精神(陈伟斌 阎钢)
    毛泽东根据地建设思想的管理学分析(刘小年)
    建国前后刘少奇的城市工作思想及意义(殷丽萍)
    任弼时陕甘宁边区经济建设思想的现实启示(王连生)
    聂荣臻军事哲学思想初探
    毛泽东对外贸易统制政策理论及其现实意义
    略论毛泽东的反腐倡廉思想(周放)
    党的十六大报告对“三个代表”重要思想的丰富和发展(林建公)
    中国特色社会主义政治理论发展的新阶段——学习党的十六大报告的体会(方章东)
    全面建设小康社会需要进行长时期的艰苦奋斗(沈素珍 朱超南)
    从建立小康社会到全面建设小康社会(张国宏 邢和明)
    全面建设小康社会必须重视德治(丁华)
    试论毛泽东民族文化思想的历史地位(牟德刚)
    毛泽东新民主主义文艺观形成的思想资源——以“文艺大众化”和“民族形式”的论争为中心(郭若平)
    开放地理解毛泽东文艺思想的视阈系统及其学理内涵——在与艾布拉姆斯的比较中的审视(曾永成)
    贯彻“三个代表” 建设“三个文明”(黄新初)
    翰墨描诗情 健笔绘诗魂——试析毛泽东自书诗词的草书艺术
    论“三个代表”重要思想的科技背景(方卫兵)
    用“三个代表”重要思想统领思想道德建设(程东阳)
    论实践“三个代表”(孙晓毛)
    论毛泽东诗词语言的形象美(张正武)
    江泽民同志文化理论形成和发展的三个阶段(任映红)
    邓小平、江泽民同志利用外资思想述评(祝年贵)
    党的第三代领导集体对邓小平市场经济理论的发展(杜旭宇)
    中共三代领导人构建社会主义政治文明的思维路径研究(杨红)
    江泽民同志对党的思想路线的丰富和发展(周建华)
    试论党的三代领导核心对武警部队建设的总体思路(汤治 王玲霄)
    毛泽东与兵书(谷峰)
    关于马克思主义中国化的几个规律问题(贾玉珍)
    社会主义经济利益观的比较研究(范灵海)
    “第二个先锋队”与统一战线的区别(李勇华)
    邓小平人学思想的基本架构(屠春友)
    “毛泽东思想概论”教学中理想信念教育研究(杜菊辉)
    邓小平正确认识和对待社会主义的科学方法(王桂林 李国安)
    论邓小平的现代发展理论(冉汇真)
    邓小平借鉴西方政治文明思想初探(尹业香)
    论邓小平决策的基本原则(游清富)
    邓小平对思想政治教育理论内容的新拓展(武步成)
    与时俱进和时代精神的精华(李庆云)
    加强执政党的制度建设(赵怡燕)
    论高校“两课” 新型教学模式的构建(娜芹)
    两年来“人的全面发展”理论研究综述(徐黎)
    浅议社科学术刊物编辑工作的特点(董仲其)
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