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  • “三个代表”重要思想:中国化的马克思主义党建理论 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想弘扬马克思主义与时俱进的理论品质,立足新的实践,分析新的情况,回答新的问题,既是对马克思主义党建学说的牢固坚持,又是对马克思主义党建学说的创造性发展。是面向21世纪的中国化的马克思主义。
  • “三个代表”重要思想与专业社会工作的发展 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想中提出的“始终代表中国最广大人民的根本利益”的公平价值观为我国专业社会工作提供了正确的价值取向;“三个代表”重要思想中提出的“立党为公,执政为民”的党的根本宗旨,是加强专业社会工作的组织工作的思想保证;“三个代表”重要思想中提出的有关人的全面发展、社会的全面进步及发展先进文化等论述,为专业社会工作充分发挥其功能创造了良好的前提。
  • 浅析“三个代表”重要思想的价值论基础 免费阅读 下载全文
  • “实践作为检验真理的唯一标准”的提出,使我们确立了在认识论与实践论高度统一基础上的真理观,为寻找中国社会主义建设的正确规律提供了理论基础。但仅仅寻找真理是不够的,还要了解真理“有何用”以及“如何用”,马克思主义哲学的价值论为这一个问题提供了答案,“三个代表”重要思想正是马克思主义价值论在中国得到丰富和发展的充分写照。
  • “三个代表”重要思想的马克思主义性质 免费阅读 下载全文
  • 本文结合我党领导革命和建设的历史经验,从历史继承性和理论发展性两个层面,具体论述了“三个代表”重要思想的马克思主义性质。指出“三个代表”重要思想深化了对党的性质的理解,在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,进一步回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一关于党的建设的纲领性问题,是一个具有历史性、前瞻性和先进性的党建理论,是马克思主义党建学说的新发展。
  • 浅谈“三个代表”重要思想的创新特色 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想是与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的理论,是当代中国化的马克思主义,其创新色彩是极为显著的。
  • 试论新世纪新阶段党处理利益关系的原则 免费阅读 下载全文
  • 本文指出,世纪之交在中国社会阶级阶层结构发生重大变化、社会利益群体日益多元化的新形势下,执政的中国共产党如何来协调社会利益关系、处理好社会利益矛盾显得尤为突出和重要。中国共产党在新世纪新阶段执政的实践中,已初步摸索出了正确处理社会利益关系和矛盾的一系列原则:必须正确认识新世纪新阶段“最广大人民”范畴的演进,同时代表好最广大人民内部各个阶层或群体的利益;必须协调和处理好最广大人民内部的利益关系和利益矛盾,代表最广大人民的“根本利益”;必须特别保障好“困难群众”的基本利益。
  • 社会主义长治久安、繁荣昌盛的新理论 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想成功地将“什么是社会主义、怎样建设社会主义”与“建设一个什么样的党、怎样建设党”这两个事关社会主义前途命运的重大基本理论问题统一在建设中国特色社会主义的伟大实践中,开辟了社会主义事业的新境界。“三个代表”重要思想是马克思主义关于这两个重大基本理论问题的最新成果,是确保中国特色的社会主义长治久安、繁荣昌盛的新理论。
  • 试论邓小平的区域经济发展观 免费阅读 下载全文
  • 发展区域经济要因地制宜确定发展路径,调动发展主体的积极性;以经济建设为中心,推动区域全面发展;发展区域经济要注意经济稳步协调发展,要处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。
  • 在实践中发展的邓小平管理思想 免费阅读 下载全文
  • 邓小平管理思想是结合我国实际,在经济、社会改革实践的基础上不断创新的产物。邓小平的宏观管理思想为我国经济的宏观调控奠定了基础,其微观管理思想对我国企业改革实践具有指导作用,其人才管理思想又为我国人才管理指明了方向,为新一轮的社会管理改革与实践提供了坚实的理论基础。
  • 邓小平权力观与“三个代表”重要思想的本质 免费阅读 下载全文
  • 本文详细地阐述了邓小平权力观的基本内容,并论述了“三个代表”重要思想的本质,即“立党为公、执政为民”是对邓小平权力观的继承和发展。在全面建设小康社会的新的历史阶段,邓小平权力观对党的执政实践具有重大的指导价值。
  • 和平、发展与历史大时代——试论邓小平时代理论的深远意义 免费阅读 下载全文
  • 和平与发展不仅是当今时代的主题,而且是今后历史大时代永恒的期盼。和平与发展时代是高于战争与革命时代的一个历史时代,是历史大时代的高级阶段。因此,维护世界和平促进共同发展,不仅是社会主义国家和社会主义者崇高的历史使命,而且是世界各国和全人类崇高的历史使命。邓小平的时代理论,揭示了当今时代主题,丰富和发展了马克思列宁主义的时代观,为人们科学地认识历史大时代的特征和走向,提供了锐利的思想武器,具有重大的理论价值和深远的历史意义。
  • 论邓小平的战争与和平观 免费阅读 下载全文
  • 邓小平的战争与和平观是邓小平理论的重要组成部分,是对毛泽东的战争与和平观的丰富和发展。党的十一届三中全会以后,邓小平在科学分析国际形势和时代特征的基础上,对现代战争的主要根源、和平力量的增长、国际社会的迫切任务,中国在国际事务中的地位和作用等问题阐发了一系列崭新的理论观点,为我国顺利实现工作重点的转移,调整和制定新的国际战略和外交政策奠定了正确的理论基础。
  • 以邓小平理论为指导,完善我国地方立法 免费阅读 下载全文
  • 党的十六大提出了完善我国人大立法体制的构想。本文从社会主义市场经济条件下地方人大立法面临的新情况、新问题的角度提出了完善地方人大立法权的一些设想和建议。
  • 论邓小平社会主义政治发展思想 免费阅读 下载全文
  • 邓小平的社会主义民主政治思想,突出强调政治发展和政治建设,目标是实现政治现代化和民主化。邓小平把现代化建设作为最大的政治,把政治建设和政治发展作为社会主义现代化建设的重要目标,提出社会主义愈发展,民主也愈发展。邓小平认为,实现社会主义政治发展的民主化,必须走法制化、规范化和秩序化的道路,必须进行政治体制改革;政治建设和政治体制改革的基本原则是有利于在社会主义制度下发展生产力,促进政治的稳定和进步。
  • 邓小平早期对共产党执政规律的探索 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党对其执政规律的探索与认识是一个不断实践和深化的过程。邓小平早期对共产党执政规律的探索与认识,包括党对政权的领导必须贯彻民主的精神、党对政权的领导责任是指导与监督、反对党政不分的“以党治国”观念等思想和观点,是我们党一笔宝贵的精神财富,至今仍具有十分重要的启示意义。
  • 民主革命时期聂荣臻重视科学技术的主张和实践探析 免费阅读 下载全文
  • 聂荣臻的科技思想为新中国的建设,为新中国科技、国防科技的发展发挥了重要作用,对于当前实施科教兴国、科技强军战略,仍然具有十分重要的指导意义。从历史的角度去考察,聂荣臻科技思想的产生并非偶然。早在民主革命时期,他对科学技术的重要性就有着深刻的认识,科学救国曾是他青年时期的崇高理想;强调并发挥科技对革命战争的有力作用,则是他革命生涯中的一大特色,这些认识和实践经历成为其科技思想产生的重要渊源。
  • 建国前后刘少奇理论中的创新性探析 免费阅读 下载全文
  • 刘少奇在筹建新中国和建国初期的工作中,倾注了大量的心血研究新中国的政治、经济、文化事业的发展和应走的正确道路。在经济思想方面,根据中国国情,提出了以农轻重为序的工业化发展道路;在新民主主义建设中,较早地提出了党在过渡时期总路线的基本内容;在统筹兼顾的方针下,提出了职员是工人阶级的一部分和正确处理好人民内部矛盾问题等。这些理论观点具有原创精神,推进了马克思主义在中国的理论创新,成为党的指导思想的重要组成部分。研究建国前后刘少奇理论中的创新精神,具有十分重要的现实意义。
  • 论刘少奇的集体主义伦理道德观 免费阅读 下载全文
  • 刘少奇在《论共产党员的修养》一文中,继承和发展了马克思主义的伦理道德观,系统地阐述了集体主义伦理道德思想的主要内容以及正确处理同志之间关系的伦理道德准则,为在社会主义市场经济条件下,加强公民的道德教育和社会主义精神文明建设,实现党风和社会风气的根本好转指明了前进的方向。
  • 对毛泽东关于共产主义理论的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东关于共产主义的理论,同马、系又是社会制度、共产党的最高纲领和最低纲领、方针政策的关系、共产党员要保持先进性等内容。恩、列是一脉相承的,包括了共产主义既是思想体正确处理共产主义思想的宣传教育同现阶段纲领和
  • 毛泽东在党内核心领导地位的确立与巩固 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东在中国共产党内的核心领导地位,从遵义会议确立到党的六届六中全会巩固,经历了长达近4年的艰难曲折的斗争考验。在这期间,毛泽东以自己坚定的信念、顽强的意志、卓越的军事理论和作战指挥才能、非凡的理论创新成果、高超的政治智慧和斗争艺术,最终赢得了全党的信任和共产国际的支持。
  • 论毛泽东探索中国特色社会主义道路的理论贡献 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东关于要走自己的路,要从实际出发探索中国社会主义道路的思想,关于社会主义社会基本矛盾和两类社会矛盾的学说,关于社会主义划分为两个阶段的思想,关于要把党和国家工作重心转到经济建设上来的思想,关于社会主义的商品生产理论,关于党的建设的理论等,是毛泽东探索中国特色社会主义道路的理论贡献。
  • 毛泽东对我国过渡时期上下限认识的演化 免费阅读 下载全文
  • 毛泽东对我国过渡时期上、下限的认识经历了一个不断演化的过程。对上限的认识历经新民主主义社会终结、国民经济恢复基本完成、半殖民地半封建社会终结和资本主义社会终结的演变过程;对下限的认识历经社会主义社会建立、社会主义建成和共产主义社会建立的演变过程。实践证明,在这个演化过程中,毛泽东的认识有的是科学的,有的是不科学的。探讨这个问题,不仅对研究国史和党史具有一定的参考价值,而且对于准确地把握社会主义初级阶段的基本国情也有一定的启发意义。
  • 科学发展观与共同富裕 免费阅读 下载全文
  • 文章从三个方面论述了科学发展与共同富裕的内在联系。(1)以人为本,共同富裕是科学发展观的价值追求;(2)共同富裕才能从根本上解决各种社会矛盾,确保社会稳定,推动经济社会全面、协调、可持续发展;(3)坚持科学发展观,消除人文贫困,提高全体人民的生存、竞争发展能力,才能真正实现持久的共同富裕。
  • “五个统筹”思想的时代特质 免费阅读 下载全文
  • “五个统筹”思想具有鲜明的时代特质:它具有鲜明的历史继承性,是我国改革开放20多年的经验总结,是解决当前社会发展中诸多矛盾问题的必然选择,是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求,体现了我们党对社会主义建设规律认识的不断深化。
  • 区域发展战略的重大创新 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届三中全会按照全面建设小康社会的总体要求,以完善社会主义市场经济体制为目标,在区域发展战略上,第一次提出了“统筹区域发展”和振兴东北老工业基地等区域发展的新思路,并明确提出要“形成区域经济协调发展的新机制”,从而为我国区域经济的发展和区域经济新格局的形成奠定了理论和政策基础。
  • “以人为本”的发展观及其立论依据探析 免费阅读 下载全文
  • “以人为本”发展观的主要内容是:人民是发展的目的,人民是发展的动力,人民利益是检验发展的最高标准,人民参与决策是发展的根本保证,人与自然、人与人和谐共处是文明的发展道路。这一发展观具有深刻的立论依据,它既是对马克思主义发展观的继承和发展,也是对中国社会主义的实践经验的深刻总结;它既蕴涵着深厚的中国传统文化底蕴,又具有鲜明的发展经济学时代特性。
  • 对邓小平发展观的哲学思考 免费阅读 下载全文
  • 邓小平发展观是当代中国发展问题与唯物辩证法相结合的产物,是马克思主义发展观的有机组成部分,是新的科学发展观的直接理论来源之一。邓小平发展观认为,在发展中要坚持重点论,关键是发展经济;在发展中要坚持两点论,坚持两手抓,实现全面发展;在发展中要坚持开放论,中国的发展离不开世界;在发展中要坚持价值论,人的发展和共同富裕是我们的价值目标和价值追求。
  • 学习当代中国共产党人的科学发展观 免费阅读 下载全文
  • 发展是中国社会的根本主题。而要完成这个主题,必须完成民族独立和解放,国家富强和现代化这两个根本战略任务。在实现这两个根本战略中,形成了毛泽东的“公平发展论”、邓小平的“发展公平论”、江泽民同志的“全面发展论”和当代中国共产党人的“统筹发展论”。这四个发展理论,构成了中国社会的科学发展观,在实现伟大的中国文明复兴中,起到了根本的指导作用。
  • 科学发展观与“三个代表”重要思想的逻辑衔接 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观与“三个代表”重要思想之间,在实践上的逻辑衔接是:科学发展观是对“三个代表”重要思想在实践中的贯彻和在贯彻中的经验总结;在认识上的逻辑衔接是:科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的合乎规律的深化;理论上的逻辑衔接是:二者都是遵循辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学原理的必然结论。
  • 科学发展观是执政理念的升华 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观,是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的新成果,是我们党在实践“三个代表”重要思想过程中形成的新的执政理念,是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观体现了总结历史经验与解决现实问题的统一;体现了立党为公、执政为民的本质;体现了马克思主义的辩证思维。为全面建设小康社会的奋斗目标提供了科学的新思路、新途径和新方法。
  • 从《讲话》的修改看马克思主义经典理论的与时俱进 免费阅读 下载全文
  • 1942年5月,毛泽东在延安文艺座谈会上发表了口头演讲,1943年10月19日该演讲以《在延安文艺座谈会上的讲话》为题在《解放日报》公开发表,1953年2月《讲话》经毛泽东亲自修改后再版。在整个出版、再版过程中,毛泽东对《讲话》底本作了大量修改,特别从有关内容方面的修改中可以看出,毛泽东对待马克思主义基本原理的态度是与时俱进的,对待自己的已被全党公认为马克思主义经典理论的态度也是与时俱进的。
  • 新突破 新起点——论股份制是公有制的主要实现形式 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届三中全会提出股份制是公有制的主要实现形式,这是对邓小平关于公有制实现形式多样化思想的继承和发展,是经济理论的重大突破。把股份制作为公有制的主要实现形式,对深化国有企业改革,完善社会主义市场经济体制,激发我国经济发展的活力,必将产生深远的影响。
  • 浅论江泽民同志优先发展教育的思想 免费阅读 下载全文
  • 江泽民同志对优先发展教育作了一系列讲话,这些讲话所包含的深邃思想已成为“三个代表”重要思想的重要内容。本文从民族发展和振兴、发展社会主义经济、加强社会主义精神文明建设、建设社会主义民主政治的根本大计等几个方面,论述了江泽民同志优先发展教育的思想。
  • 政治主体文明是建设政治文明的核心 免费阅读 下载全文
  • 建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的一个重要目标。本文就社会主义政治文明建设的核心——政治主体文明建设,作了比较全面的分析。提出了社会主义政治文明的核心是加强干部道德建设,只有各级领导干部的道德水平提高,才有高度的社会主义政治文明。
  • 江泽民同志关于中国社区建设的理论 免费阅读 下载全文
  • 党的第三代领导集体关于中国社区建设的理论是对我国社区建设实践的概括总结,具有与时俱进的创新精神。江泽民同志充分阐述了加强社区建设的重要性;社区建设是扩大基层民主,维护社会政治稳定的有效措施;社区服务是提高人民生活水平和质量,发展第三产业,解决就业的重要途径:搞好社区党的建设,实质就是打牢党的城市工作的组织基础和群众基础。这些思想,形成了具有中国特色社会主义的社区露设理论.对于我国社区建设具有重要指导意义。
  • 江泽民同志忧患意识的特点及其作用 免费阅读 下载全文
  • 江泽民同志作为党的第三代领导集体的核心,面对复杂的国内外形势,表现出对中华民族前途和命运的深刻的忧患意识。江泽民同志的忧患意识具有现实性、继承性、实践性等特点。这种忧患意识对我们全面建设小康社会、加强党的建设有重大的作用。
  • 关于马克思主义中国化问题的再思考 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义中国化是中国革命和建设的重要问题。在今天,应该引起我们重视的是,要认识到实现马克思主义中国化是历史发展的必然;实现马克思主义中国化必须解放思想;实现马克思主义中国化要求中国共产党有成熟的领导集体。
  • 从“战争与革命”到“和平与发展”——中国共产党对时代主题认识的发展轨迹 免费阅读 下载全文
  • 正确认识时代主题,是社会主义革命和建设的重大理论和实践问题。在这一问题上由于主客观的各种原因中国共产党经历过曲折的认识历程。从毛泽东时期的“战争与革命”到邓小平时期的“和平与发展”,对时代主题认识上的失误曾使我们的社会主义建设遭受严重挫折。党的十一届三中全会以后我们确立了“和平与发展”的时代主题观,使我国的社会主义建设获得了举世瞩目的成就。在新的历史条件下,坚持这一科学判断,并用以指导我们的实践,我国的社会主义建设事业必将取得新的发展。
  • 中国共产党对现代化建设规律的探索 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党人在社会主义建设时期领导中国人民把马列主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合,探索了一条目标和过程相统一的中国式现代化道路,在对社会主义现代化建设规律的不断探索中,把握新的时代特征,形成了新的科学发展观。
  • 从建国初期大西南的党风建设看邓小平对“西柏坡精神”的坚持与发扬 免费阅读 下载全文
  • 建国初期,邓小平主政西南时狠抓党的思想作风建设,认真贯彻毛泽东在党的七届二中全会上的讲话精神,坚持践行“两个务必”,经过耐心细致的思想教育及批评与自我批评,到1950年5月至9月的西南地区党内的集中整风,使西南地区党内一度滋生的享乐思想、官僚主义等不良风气迅速得到了纠正,更进一步加深了广大党员对党的群众路线和全心全意为人民服务思想的认识,增强了践行“两个务必”,坚持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗优良作风的自觉性与政治责任感,为建国初期大西南国民经济的恢复和大规模经济建设高潮的到来,奠定了坚实的思想与工作作风基础。本文拟结合认真学习胡锦涛同志的“西柏坡讲话”,对邓小平与建国初期西南党的作风建设问题略做概述,目的在于说明,从党的七届二中全会到党的十六大,50多年来,尽管我们党所处的时代环境、社会条件与工作重心几经变迁,发生了深刻而巨大的变化,但是从毛泽东、邓小平到江泽民同志,党的三代领导核心都一如既往地高度重视党风建设,始终不渝地倡导、践行“两个务必”的优良传统作风,坚持弘扬“西柏坡精神”,从而在领导我们党始终保持工人阶级先锋队和中国人民、中华民族先锋队之先进性的同时,亦为我们树立了共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗、开拓创新、与时俱进的光辉风范。
  • 张本固基的重要指针——学习党的三代领导核心关于“支部建在连上”的论述 免费阅读 下载全文
  • 基层党支部是党的基础组织。基层党建是党的建设的基础和重要组成部分。党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民同志,在指导基层党建的实践中,做过许多精辟的论述。继承这笔宝贵的精神财富,是新世纪坚持“支部建在连上”的一项重要任务。
  • 高校思想政治工作网络管理的思考与建议 免费阅读 下载全文
  • 互联网的日益普及,为加强和改进高校思想政治教育提供了新的手段和新的载体,同时也使高校的思想政治工作面临严峻的挑战。利用互联网,充分发挥网络资源优势,加强思想政治教育,力争将互联网所带来的负面影响降到最低,是当前高校思想政治工作所面临和必须解决的新课题。
  • 实事求是思想研究的新成果——《中国共产党领导人实事求是思想研究》评介 免费阅读 下载全文
  • 李胜章副研究员撰写的《中国共产党领导人实事求是思想研究》一书已由安徽大学出版社出版。
  • 辉煌壮丽的一生 博大精深的理——“邓小平生平和思想研讨会”综述 免费阅读 下载全文
  • 为纪念邓小平诞辰100周年,中共四川省委宣传部、省委党史研究室等单位近日在四川省成都市联合召开了“邓小平生平和思想研讨会”。与会者从经济、政治、文化、党建、教育等多个方面,对邓小平生平和邓小平理论进行了深入探讨。
  • [“三个代表”重要思想研究]
    “三个代表”重要思想:中国化的马克思主义党建理论(金怡顺 叶昌友)
    “三个代表”重要思想与专业社会工作的发展(李学林)
    浅析“三个代表”重要思想的价值论基础(郑斌 杨海洋)
    “三个代表”重要思想的马克思主义性质(王世才)
    浅谈“三个代表”重要思想的创新特色(周彬儒)
    试论新世纪新阶段党处理利益关系的原则(李勇华)
    社会主义长治久安、繁荣昌盛的新理论(彭寿清)
    [纪念邓小平诞辰一百周年征文选登]
    试论邓小平的区域经济发展观(徐井万)
    在实践中发展的邓小平管理思想(程玲俐)
    邓小平权力观与“三个代表”重要思想的本质(平文艺 苏曼丽)
    和平、发展与历史大时代——试论邓小平时代理论的深远意义
    论邓小平的战争与和平观(张国安)
    以邓小平理论为指导,完善我国地方立法(刘群芳)
    论邓小平社会主义政治发展思想
    邓小平早期对共产党执政规律的探索(张书军)
    [老一辈无产阶级革命家研究]
    民主革命时期聂荣臻重视科学技术的主张和实践探析(傅敏)
    建国前后刘少奇理论中的创新性探析(何志群)
    论刘少奇的集体主义伦理道德观(王克真 熊吕茂)
    [从各个领域研究毛泽东思想]
    对毛泽东关于共产主义理论的几点认识(张积毅)
    毛泽东在党内核心领导地位的确立与巩固(王春明)
    论毛泽东探索中国特色社会主义道路的理论贡献(熊乐兰)
    毛泽东对我国过渡时期上下限认识的演化(颜杰峰 邵云瑞)
    [科学发展观研究]
    科学发展观与共同富裕(冉昌光)
    “五个统筹”思想的时代特质(王国莲)
    区域发展战略的重大创新(黄丽芬)
    “以人为本”的发展观及其立论依据探析(耿香玲)
    对邓小平发展观的哲学思考(梁志明)
    学习当代中国共产党人的科学发展观(黎永泰 黎伟)
    科学发展观与“三个代表”重要思想的逻辑衔接
    科学发展观是执政理念的升华(李齐全)
    [原著研究]
    从《讲话》的修改看马克思主义经典理论的与时俱进(高浦棠)
    [中国发展问题研究]
    新突破 新起点——论股份制是公有制的主要实现形式(兰蕙)
    浅论江泽民同志优先发展教育的思想(王小拉)
    政治主体文明是建设政治文明的核心(周文东)
    江泽民同志关于中国社区建设的理论(韦克难)
    江泽民同志忧患意识的特点及其作用(邵广侠)
    [探索与争鸣]
    关于马克思主义中国化问题的再思考(师吉金)
    [马克思主义一脉相承]
    从“战争与革命”到“和平与发展”——中国共产党对时代主题认识的发展轨迹(冉志 胡茹葵)
    中国共产党对现代化建设规律的探索(杜受祜)
    从建国初期大西南的党风建设看邓小平对“西柏坡精神”的坚持与发扬(郭生春)
    张本固基的重要指针——学习党的三代领导核心关于“支部建在连上”的论述(康士建)
    [当代思想政治研究]
    高校思想政治工作网络管理的思考与建议(金桂华)
    [新书评介]
    实事求是思想研究的新成果——《中国共产党领导人实事求是思想研究》评介(张国新)
    [学术动态]
    辉煌壮丽的一生 博大精深的理——“邓小平生平和思想研讨会”综述(郑晓幸 张忠仁)
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