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  • 对研究性学习中若干问题的探讨
  • 依据素质教育思想,构建物理新课教学
  • 参与式模拟在初中物理教学中的应用
  • 初中物理“自主学习,分层教学”教改实验报告
  • 改革传统物理笔试的做法
  • 谈发生式综合教改实验
  • 更新教学观念,改变教学策略—谈初二物理新教材的使用
  • 浅谈初中物理修订本的四个特点
  • 从新教材看教改方向
  • 教会学生掌握“控制变量法”
  • 解决物理问题巧用设参法
  • 用假设法解一道电学题
  • 综合理科试题题源开发探索
  • 谈中考物理试卷的命题与导向
  • 中考电学实验考题的变化趋势
  • 电表示数究意该怎样读?
  • 小议验电器、静电计和电压表
  • 巧用伏安法测固定电阻网中的电阻值
  • 这样命题很不妥
  • 由一道例题的解析谈开放性习题教学
  • 物理信息题的解题策略
  • 如何设计合适的调光灯电路
  • 综合计算题的五种审题方法
  • 浮力问题的推论与巧解浅探
  • 用比例法巧解梯形网络一例
  • 判断杠杆平衡问题的一个通式
  • 电路设计题小议
  • 一道开拓创新性思维的中考题的讨论
  • 例谈解复杂电路题之关键—简化电路图
  • 克服思维定势实现知识迁移
  • 一组易错中考题例析
  • 两道电功率题错因的解析
  • 一道中考题的错解分析
  • 一道非纯电阻题错解剖析
  • 也谈机械效率中的几个误区
  • 联系示波应用显示技术的实际问题分析
  • 两道奥林匹克典型题的新解法
  • 一道自然科学竞赛题解析
  • 运用射影定理解物理竞赛题一例
  • 光学观察箱的制作
  • 2001年中考题选编(续)
  • 对研究性学习中若干问题的探讨
    依据素质教育思想,构建物理新课教学
    参与式模拟在初中物理教学中的应用
    初中物理“自主学习,分层教学”教改实验报告
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    谈发生式综合教改实验
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    谈中考物理试卷的命题与导向
    中考电学实验考题的变化趋势
    电表示数究意该怎样读?
    小议验电器、静电计和电压表
    巧用伏安法测固定电阻网中的电阻值
    这样命题很不妥
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    物理信息题的解题策略
    如何设计合适的调光灯电路
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    用比例法巧解梯形网络一例
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    克服思维定势实现知识迁移
    一组易错中考题例析
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    一道中考题的错解分析
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    联系示波应用显示技术的实际问题分析
    两道奥林匹克典型题的新解法
    一道自然科学竞赛题解析
    运用射影定理解物理竞赛题一例
    光学观察箱的制作
    2001年中考题选编(续)
    《中学物理:初中版》封面
      2009年
    • 02

    主办单位:中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学

    主  编:吕树臣

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-86329557

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1008-4134

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