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  • 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介
  • 创新实践探索——人教版《义务教育课程标准实验教科书物理》简介
  • 学生科学探究的评估
  • 在物理教学中以美启真初探
  • 改革考试形式提高考试效益——对物理平常考试的一点探索
  • 浅谈穆勒五法在自然学科教学中的渗透
  • 例谈初中物理常用的创造技法
  • 浅析压强和浮力知识在化学中的渗透与应用
  • 用物理知识解决数学问题的命题
  • “设计法”在新课引入中的应用
  • 新课引入艺术探微
  • 《物体的运动和静止》说课(华东版)
  • 弹簧秤的妙用
  • 能源,网络与物理
  • 中考物理新题型归类例析
  • 两道中考探究性试题赏析
  • 观察探究迁移创造——从天花板落地谈起
  • 从一节实验课看观察能力的培养
  • 设计“双生”练习提高教学效果
  • 浅谈应用物理知识解决实际问题能力的培养
  • 网络时代物理教师角色转换
  • 受力分析——求解问题的“钥匙”
  • 怎样解答物理问答题
  • 用电流“流程图”解决电路问题
  • “天平”的思考
  • 注重物理情境,提高解题能力
  • 一元二次方程和微分思想在电学极值计算中的应用
  • 数理结合巧测旗杆
  • 不易察觉的错误
  • 一道电学题的错解分析
  • 一道力学综合题的错解分析
  • 一道中考压轴题的错解分析
  • 一道选择题的错解分析
  • 一道中考作图题错解分析
  • 一道密度浮力竞赛题的探讨
  • 5号电池的选用常识
  • 闪电值多少钱?
  • 第十二届全国初中应用物理知识竞赛试题
  • 2001年中考题选编(续)
  • 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介
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    浅谈穆勒五法在自然学科教学中的渗透
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    中考物理新题型归类例析
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    从一节实验课看观察能力的培养
    设计“双生”练习提高教学效果
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    5号电池的选用常识
    闪电值多少钱?
    第十二届全国初中应用物理知识竞赛试题
    2001年中考题选编(续)
    《中学物理:初中版》封面
      2009年
    • 02

    主办单位:中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学

    主  编:吕树臣

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-86329557

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1008-4134

    国内统一刊号:cn 23-1189/o4

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