设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 新课程对中考改革的呼唤
  • 活动式教学法初探
  • 中学物理课的评课思路
  • “探究性”教学模式的体验
  • 巧用乒乓球做物理实验
  • 浅论物理教学中学生科学探究能力的培养
  • 对初中学生物理学习成绩综合评估的看法
  • 运用科学方法解读理化综合题
  • 浅谈初二物理《引言》教学
  • 对一道中考题的评析
  • 浅谈物理教具的设计与自制
  • 简单的磁现象
  • 一堂科学探究式教学的尝试—用水做托里拆利实验
  • 巧用气球做物理实验
  • 初中物理分度式测量仪器的读数规则
  • 谈物理考试新亮点
  • 浅谈如何命好中考选择题
  • 浅谈电功和电功率
  • “求”与“能求”
  • 在初中物理教学中向学生渗透学法教学实践两则
  • 涉及电表量程的两个问题
  • 也谈浮力产生的条件和计算
  • 弄清主从关系,巧判电表变化
  • 怎样理解V排=SΔh?
  • 当心!改装电炉莫忘额定电流
  • 动滑轮省力条件分析
  • 滑动变阻器的“非草调变化”及其解法
  • 解题的繁简在于解法的选择
  • 物理情景在解题中的作用
  • 一道“纳米”信息中考题的解析
  • 一组热学习题的错解分析
  • 一道理化综合题的错解分析
  • 一道压强题的错解分析
  • 一道求摩擦力题的错解分析
  • 纠错分析一例
  • 一道中考题的错解剖析
  • 负迁移的错解例析
  • 一道力与运动问题的错例分析
  • 用设想法巧解一电学竞赛题
  • 一道信息给予型光学赛题剖析
  • 一道电学不定方程题的多种解法
  • 巧用数学知识,解答物理习题
  • 物理知识在数学中的应用举例
  • 伽利略观赏古晨辰 赫舍尔发现新天体
  • 物理知识在日常生活中的应用试题选
  • 2002年中考题选编
  • 新课程对中考改革的呼唤
    活动式教学法初探
    中学物理课的评课思路
    “探究性”教学模式的体验
    巧用乒乓球做物理实验
    浅论物理教学中学生科学探究能力的培养
    对初中学生物理学习成绩综合评估的看法
    运用科学方法解读理化综合题
    浅谈初二物理《引言》教学
    对一道中考题的评析
    浅谈物理教具的设计与自制
    简单的磁现象
    一堂科学探究式教学的尝试—用水做托里拆利实验
    巧用气球做物理实验
    初中物理分度式测量仪器的读数规则
    谈物理考试新亮点
    浅谈如何命好中考选择题
    浅谈电功和电功率
    “求”与“能求”
    在初中物理教学中向学生渗透学法教学实践两则
    涉及电表量程的两个问题
    也谈浮力产生的条件和计算
    弄清主从关系,巧判电表变化
    怎样理解V排=SΔh?
    当心!改装电炉莫忘额定电流
    动滑轮省力条件分析
    滑动变阻器的“非草调变化”及其解法
    解题的繁简在于解法的选择
    物理情景在解题中的作用
    一道“纳米”信息中考题的解析
    一组热学习题的错解分析
    一道理化综合题的错解分析
    一道压强题的错解分析
    一道求摩擦力题的错解分析
    纠错分析一例
    一道中考题的错解剖析
    负迁移的错解例析
    一道力与运动问题的错例分析
    用设想法巧解一电学竞赛题
    一道信息给予型光学赛题剖析
    一道电学不定方程题的多种解法
    巧用数学知识,解答物理习题
    物理知识在数学中的应用举例
    伽利略观赏古晨辰 赫舍尔发现新天体
    物理知识在日常生活中的应用试题选
    2002年中考题选编
    《中学物理:初中版》封面
      2009年
    • 02

    主办单位:中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学

    主  编:吕树臣

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-86329557

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1008-4134

    国内统一刊号:cn 23-1189/o4

    邮发代号:14-179

    单  价:4.50

    定  价:54.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2