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文献检索:
  • 写作教学路线图
  • 一千个读者就有一千个哈姆雷特,一千个语文教师就有一千个写作教学方法。但这一千个写作教学方法不是写作教学的繁荣,不是可以通往罗马的条条大道,它只是写作教学混乱、无序、茫然的无奈表现。基础教育改革已经30年了,写作教学却越来越让人无所适从,师生心中普遍存在着写作教学悲情。国内如此,其他国家也是这样纠结,写作教学问题属于世界难题。
  • 也谈写作教学与社会需求间的错位
  • 学校教育的终极目的之一是为社会培养合格的建设者。如果这个建设者无法满足社会需求,我们就有必要反思学校教育的有效性。从写作教学看,我们可以毫不费力地发现,学校的写作教学与社会写作需求之间,存在着严重的错位状况。
  • 令人心颤的完美——穆旦诗歌《冬》欣赏
  • 1976年12月,穆旦在他生命之火即将熄灭前的两个月,写下了一首堪称绝唱的《冬》。这是一首非同寻常的诗,不仅因为它产生于那个非同寻常的年代,而且还因为它写出了诗人非同寻常的情感、信念和意志。
  • 在尘世与天宫之间——柳宏先生《惊天一吻》赏析
  • 蒋捷词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”随着岁月的磨砺,青春的悸动逐渐消退,诗歌创作也似乎成为遥不可及的梦想。
  • “不用时,请将梯子横着”——2012年安徽省高考作文题解读
  • 6月7日,安徽省高考作文试题一经揭开它神秘的面纱,便引来舆论的一片哗然。笔者在当天的网络的2012高考作文试题的界面中,看到一条醒目的大标题:微博热议高考作文,安徽高票当选最“坑爹”的作文题。
  • 颠覆思维惯性的小说标题与文本
  • 小说标题与文本的优劣,与创作者的思维方式有着密切关系。运用惯常思维方式创作出来的小说,让人觉得似曾相识,读者容易产生阅读审美疲劳。而创作者对标题的拟定、文本的构思,均能颠覆思维惯性,就能增强小说的艺术魅力,给读者一种新奇别致之感,从而使小说获得令人惊奇的审美效应。
  • 小说情节的连锁式结构
  • 按传统观念,无情节则无以成小说。而情节总是由几个行动构成,而且几个行动之间必须有所关联。在这几个行动中,第一个行动每每起着决定性的作用,它推动着情节的发展,决定情节的走向。
  • 《新龙门客栈》的前世和今生
  • 经典翻拍成为近期影视创作的源泉之一。古装武侠剧的翻拍尤其成为其中的一股热潮。1967年武侠大师胡金铨拍摄了《龙门客栈》,成为邵氏动作片中的经典之作。近半个世纪以来,龙门侠客传奇题材历经徐克的两次翻拍和自创,呈现出完全不同的美学风貌。
  • 论我国现阶段公文文风的特征
  • 毛泽东在《工作方法六十条(草案)》中指出:“文章和文件都应当具有这样三种性质:准确性、鲜明性、生动性。”多年来,学术界研究公文文风特征大多以“准确性、鲜明性、生动性”这一马克思列宁主义文风特征为依据.
  • “原因概述”与“原因分析”——两种申论题型辨析与解题方法例谈
  • 申论试卷中常有涉及原因的考题,它通常被一些《申论》教材笼统地称为“原因题”或“分析题”,这是很不恰当的。纵览各级各类申论试卷,你会发现:这种试题有“概述”和“分析”两种形态。例如:
  • 网络时代:如何治理信息失实?
  • 互联网作为一种新兴的大众媒体,对信息传播产生了深远影响。它给信息传播带来极大方便,也对信息真假的识别提出了新的课题。从宏观视野着眼,网络时代的信息传播,具有双重性,即在为信息本真化开辟了道路的同时,又夹裹了失真的信息垃圾,造成了传播中真假混杂现象。
  • 妙解字词巧演讲
  • 所谓妙解,就是对演讲中涉及的有关字、词、概念,不按字典、词典所提供的义项进行解释,而是故意破常出新,别开生面地作另类解说。妙解的目的,就是要创造一种特有的效果,为演讲的成功助一臂之力。
  • 新闻观察的功用及其观察力的培养
  • 目前,我国新闻界所进行的“走基层、转作风、改文风”活动的初衷是强化新闻传媒人的职业素养,提升媒体新闻传播的活力和效果。新闻采访处于新闻报道的前端,其中的观察既是记者获取写作材料重要途径之一,又对激活记者采访的工作效率起着重要作用。
  • 游走在跨界与实验之间
  • 与国光剧团密切合作已是上一个世纪的事了!在参与京剧新编戏的历程中,“台湾三部曲”的《廖添丁》,无疑是个重要的开端。由于该剧在原剧本产生的过程中遇到困难,于是临危受命之际,得以思考出一种话剧与京剧结合的模式,打破京剧原有的结构,展现灵活的叙事方法。《廖添丁》的剧本开创性正是上个世纪末转折的起始,也是京剧转型期的关键。
  • 数字素养与亟待改革的写作教学
  • 一、数字原住民与数字素养 写作是人们交流沟通的重要手段,也是许多高校的必修课之一。可如今高校毕业生写的文章词不达意,错别字连篇的也不在少数。“家书抵万金”成了现实,因家书成了奢侈品,大多数学生在大学四年里未曾给家里写信,以现代通讯工具来取代世代沿袭的书信往来。
  • 多伦草原之二(摄影)
  • 《写作:高级版》封面

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