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  • 论社会主义政治文明建设的历史经验 免费阅读 下载全文
  • 社会主义制度的建立为政治文明建设创造了前所未有的历史条件,20世纪社会主义政治文明建设已经积累了初步的成功经验和应当吸取的历史教训。其经验包括:必须坚持共产党的领导,努力实现社会主义民主的制度化和法律化,坚持走适合本国国情的政治发展道路。其教训主要有:肃清封建主义残余的影响;坚持人民民主专政的国家制度;坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一于发展社会主义民主政治的伟大实践。当代中国从这些正反两方面的历史经验中吸取教训,继续做出巨大努力,将创造出社会主义政治文明建设的新鲜经验。
  • 公平与效率关系问题在国际社会主义运动中的发展 免费阅读 下载全文
  • 公平与效率关系的问题贯穿着国际社会主义运动的始终,对公平与效率在社会发展中所起作用的认识和把握,是推动社会主义运动发展的内在动力之一。空想社会主义学家对公平与效率问题的探索,把空想社会主义发展推向顶峰。对公平与效率内在统一关系的科学揭示,是社会主义由空想走向科学的关键。邓小平从我国社会主义初级阶段特殊国情出发,完整、准确地把握社会主义公平与效率的内在统一关系,形成建设中国特色社会主义理论的逻辑起点。
  • 市场经济对人的全面发展的积极意义 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义关于人的全面发展的基本思想,包含了人的劳动能力、社会关系和自由个性三个方面。市场经济对于人的全面发展的历史意义,已经内在地包蕴于马克思著名的“三大社会形态”理论之中。从积极意义上看,市场经济对人的全面发展的历史作用表现在五个方面,即确立人的主体地位、形成人的丰富关系、促进人的能力发展、保证人的价值实现、提供人的自由条件。
  • 论德里达解构理论的生成背景 免费阅读 下载全文
  • 德里达的解构理论,从总体上看是对两次世界大战反思的结果,也是法国所固有的政治、经济、文化矛盾的反映,同时又是对胡塞尔、海德格尔哲学理论的继承和发展。但是也不能忽视德里达本人独特的生命体验,只有这样才能对德里达解构理论的生成背景做出总体上的把握。
  • 辨名与析理——张岱年先生的“逻辑”思想论 免费阅读 下载全文
  • 张岱年先生是跨越两个世纪的中国哲学家(或“国学大师”),他之所以能成为中国哲学的“大师”,其主要的原因在于.他在中国哲学研究的方法论上.开创了“综合创新”之路:他主张逻辑是西方形式逻辑与方法论的统一.是西方逻辑、中国古代名辩学和辩证法的有机统一。而他研究中国哲学的方法论正是建立在这样的“综合型”的逻辑观的基础上,他提出通过对西方逻辑和逻辑分析法的引进,而能合理地运用西方的“逻辑解析法”(概念分析法和问题分析法)于中国哲学的概念化、范畴化和系统化的——“现代化”进程之中,建立了中国哲学之固有的义理体系。但他的哲学方法论并没有把西方的“逻辑解析法”当成点石成金的“金手指”.而又能在中国哲学实现“逻辑化”、范畴化和理性化的同时,也在本质上保有了中国传统思维方式(如名辩学)的本土特质。
  • 20世纪初的中国逻辑史研究 免费阅读 下载全文
  • 20世纪初期,学者们运用西方逻辑理论和因明阐释中国古代名辩思想资料,虽然有种种缺陷,但发现中国古代有丰富的逻辑理论,开创了中国逻辑史研究之先河。
  • 关于儿童欺负行为研究的思考 免费阅读 下载全文
  • 儿童欺负行为主要发生在校园或者以校园为媒介的社交群体内,是一种常见的校园不良行为,并有可能发展为校园暴力。对欺负行为及其动机进行分析,培养儿童健康人格,采取科学教养方式,加强正面教育是对欺负行为进行有效干预的重要途径。
  • 论国际恐怖主义与反恐国际合作 免费阅读 下载全文
  • 自20世纪中期国际恐怖主义滋生以来,经过半个多世纪的蔓延,现已成为人类安全的巨大威胁。国际恐怖主义是指个人或团体在战争手段以外,出于某种政治目的而采取的个别国际暴力行为。冷战结束后,国际恐怖主义活动呈上升趋势且表现出一系列新的特点。由于恐怖主义的危害越来越大,有时会殃及数个国家,因此打击恐怖主义必须建立起国际反恐联盟。
  • 论依法行政的价值取向及实现途径 免费阅读 下载全文
  • 正确认识依法行政的时代内涵及价值取向对推进依法行政具有重要意义。依法行政要做到“法治行政”与“国际行政”、“控权行政”与“保权行政”、“维权行政”与“民主行政”、“责任行政”与“服务行政”、“程序行政”与“阳光行政”的结合与统一。实现依法行政要树立法律至上意识。提高执法人员的素质,完善行政立法,规范行政执法。强化司法审查。
  • 行政立法与行政权力的制约 免费阅读 下载全文
  • 行政立法在当前社会中日益普遍.而行政权力的制约与行政立法有着密切的关系.行政立法的完善有利于行政权力的规范化运行.有利于遏止腐败的发生。因此.严格贯彻行政立法的基本原则.将“控权”作为行政立法的指导思想.加强行政立法的程序和制度建设.消除部门利益倾向.建立对抽象行政行为的司法审查制度等一系列的措施对完善行政立法有重要作用.也是遏止腐败的“治本”之策。
  • 论社会主义初级阶段的混合所有制经济 免费阅读 下载全文
  • 根据党的十五大以来有关社会主义初级阶段基本经济制度的重要阐述,我国应从所有制结构、分配制度和经济运行机制等三个方面做进一步的调整、变革和创新。
  • 论新型工业化道路与中国制造业发展 免费阅读 下载全文
  • 在我国新型工业化的实现过程中,制造业发挥着关键作用。加速工业化进程,必须调整和优化制造业产业结构,用高新技术武装制造业,走可持续发展道路,实施人力资源开发战略。
  • 和谐农村社会关系 整体解决“三农”问题 免费阅读 下载全文
  • 如何整体解决“三农”问题,是农村实施税费改革以来实践向社会科学理论提出的新问题。这需要对当前农村社会结构进行科学研究,考察农村各种行动主体相互关系中所存在的问题,以“和谐农村社会关系”为基点,有序地推进整体配套的体制改革。
  • 建立与农村经济发展水平相适应的社会保障制度 免费阅读 下载全文
  • 建立与农村经济发展水平相适应的社会保障制度的条件已基本具备。农村社会保障制度与城市是有区别的,重点应放在养老、医疗、社会救济、义务教育等方面。现阶段要着重抓好保障制度、保障基金、社区保障等工作。
  • 教育研究三种范式的比较 免费阅读 下载全文
  • 教育研究范式包括教育思辨研究范式、教育定量研究范式与教育定性研究范式,尽管三种研究范式是先后出现的。但由于教育研究对象的丰富性及各种研究范式的局限性,并未导致一种研究范式完全取代另一研究范式的情况,而是呈现三种范式在教育研究领域并存、整合的局面。
  • 教育史学评论的标准 免费阅读 下载全文
  • 教育史学评论是以教育史学自身的实践和研究成果为对象的史学理论分支学科。教育史学评论的标准包括社会的和学术的两个方面,社会标准包括选题的现实性、成果的社会效用、研究著述在文化积累和传播中的地位和作用等;学术标准包括研究成果的真实性、创新性和表现形式的完美性等。
  • “教育思想治校”之内涵与现实意义 免费阅读 下载全文
  • 苏霍姆林斯基在长期的教育实践中形成了颇具特色的教育管理思想,即“教育思想治校”思想。其实质是:对学校实行教育领导;依靠教育信念团结全体教师;组织教师进行创造性劳动,提高教师素养,加强教师队伍建设。这些思想对我国当前的教育实践具有重要的指导意义。
  • 高校师资队伍建设中的人本管理 免费阅读 下载全文
  • 高校师资队伍建设实行“人本管理”具有理论和实际意义。知己知彼,达成共识以及合理定位是其基础;方向一致,目标趋同与建立系统的目标体系是其前提;制度建设、环境塑造及其内涵中融入的人性化是其外因;选贤、用能、育人、留才与实行分类管理是其主要内容;实现学校目标与教师目标“双赢”,进而实现社会、学校与教师的多方协调和可持续发展是其最终目的。
  • 青年学生失范行为及其对策研究 免费阅读 下载全文
  • 目前我国青年学生失范行为主要表现为越轨、违法和犯罪,其原因主要有社会环境中消极因素的影响,学校教育不力,家庭不良环境影响和其主观意志薄弱等,青年学生失范行为矫治应加强学校教育,利用家庭教育,重视社会力量,内化教育规范。
  • 大学英语语法教学与学生交际能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 外语教学的主要目的之一是培养学生的跨文化交际能力。传统的教学法认为.只有通过听说法、整体法和认知法才能培养学生的交际能力,而忽视了语法能力是交际能力的基础.是交际能力的一个重要组成部分。融语法教学于交际活动中,把语法教学和交际能力的培养有机地结合起来是外语教学的发展趋势之一。
  • 试论中国古代诗文理论对书法创作的影响 免费阅读 下载全文
  • 中国古代诗文创作追求“中和之美”,强调“诗缘情”,注重意境的创造;中国书法创作则追求志气平和、不激不厉,强调“书为心画”、“达其性情”,中国古代诗文理论对书法创作的影响、渗透,使二者的审美精神和理念呈“同源”之势。
  • 略论中国古代文人之琴志 免费阅读 下载全文
  • 古琴艺术在中国传统音乐文化中始终占有位尊价高之地位,古琴音乐所表现出的含蓄、淡和、移情之美,代表着中国传统音乐文化发展的主流,是中国古典音乐文化的象征。对古代中国的文人来说,“琴”言志是他们毕生追求的目标,也是中国传统音乐审美范畴的重要标准之一。
  • 期刊文后参考文献标注若干问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 期刊是传播媒介之一.一篇好的文章应该包括参考文献.参考文献的标注展示着这篇文章对前人成果的继承和发展。因此,作者和编辑都应按照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求规范地标注参考文献.尊重他人劳动和成果。
  • 信阳楚墓遣策第二简续释 免费阅读 下载全文
  • 通过对《信阳楚基竹简·遣策》第二简进行文字形体学分析与语言学检讨,释“絲”字,并对“两”、“缘”、“缕”、“紝”、“邾”、“缇”、进行了重新训释。
  • 试论通感与比喻的兼用现象 免费阅读 下载全文
  • 通感与比喻的兼用有着较高的美学描绘功能,它同时具备通感和比喻两种辞格的结构特点,构成它的心理基础是联觉和联想,它的语言形式主要有单句形式、复句形式、句群形式等。
  • 语言相解与翻译现象举隅 免费阅读 下载全文
  • 翻译就是把一种语言文字所表达的意义用另外一种语言文字表达出来,使不同语言之间达成“相解”。所以.在进行英汉翻译时就特别要注意汉语与英语两种语言思维表达上的特点与差异,注意翻译的忠实与统一性原则。好的翻译是能把原作的优点完全移注到另一种语言中去。
  • 文言小说的“类” 免费阅读 下载全文
  • 如何厘定文言小说的“类”是文言小说研究中一直未能很好解决的问题。本文深入分析了中国典籍文献中关于区分文言小说“类”的观念与方法,分析了文言小说在发展过程中自然形成的两种不同审美趋尚,指出文言小说的分类宜从风格上把握,不宜从题材上去把握:可以分为“晋类”和“唐类”。
  • 中国古代美学“妙造自然”论 免费阅读 下载全文
  • “妙造自然”是中国美学关于艺术与自然审美关系的一个传统命题。“妙造自然”说以“天人合一”、心物交融的独特视野看待艺术与自然的审美关系.“外师造化.中得心源”。强调艺术内在的生动气韵与自然万物的内在生气的同一性,以及艺术家独立而超越的主观创造精神。“妙造自然”说蕴涵着丰富的美学意蕴。具有普遍的艺术创造原理的意义。堪称中国艺术理论的精髓。
  • 何处是我家园——李佩甫面对乡村和城市的两难选择 免费阅读 下载全文
  • 李佩甫的童年生活经历对他的创作产生了巨大的影响。这表现为他在作品中对农村生活和人物的守望与礼赞,对城市生活和人物的拒绝与批判。但作者理智上又意识到城市文明优于农村文明。所以他只能陷入矛盾和痛苦的两难之境。而这正反映了李佩甫对这个时代的忧虑和思考。
  • 从历史厚重向现实浮华的游离——熊鹰等青年作家创作现象之刍议 免费阅读 下载全文
  • 在南阳作家群中,以熊鹰为代表的一批青年作家,在二月河等诸多名家的光环之下,难以脱颖而出。他们不得已另辟蹊径,在创作体裁与创作风格上进行着一场静悄悄的革命,即从厚重的历史题材转向轻快的都市文化快餐。南阳作家群这种创作倾向变化也是近年来我国文坛变化的一个缩影。
  • 艾青新时期诗歌创作漫评 免费阅读 下载全文
  • 艾青是我国现当代文学史上的伟大诗人。如果说抗战时期的创作是艾青的第一座高峰,那么,自上世纪70年代后期到80年代的创作,则是诗人又耸立起的第二座高峰。艾青新时期的诗歌创作,首先以其博大而深刻的思想性、鲜明而强烈的时代精神,表明了诗人所达到的新的高度。善于创造鲜明准确的形象,是艾青新时期诗作的又一鲜明特色。艾青还非常喜欢运用象征手法深化主题。艾青新时期的诗歌创作,在形式上达到了舒卷自如、炉火纯青的境界;在整体风格上,表现出一种化浓为淡、归真返朴的朴素之美。
  • 鲁迅的“立人”思想与现代文化建设 免费阅读 下载全文
  • 鲁迅的“立人”思想是现代文化建设的起点和主线。从批判入手达到建立,以爱人爱己为核心完善个体,这在当今现代文化建设中意义重大。以人为本、全面发展的现代文化建设方针,正是鲁迅“立人”思想的继续和发展。
  • 论艾略特《荒原》的思辩美 免费阅读 下载全文
  • 艾略特的《荒原》以其诱人的思辩力量震撼着诗坛。作者用思想的锐利目光去观察和思考整个人类与人性。作者经过加工、培养,使诗之思辩、诗之哲理与形象、情感、语言相结合,即思辩依附于形象、思辩交融着感情、思辩借助于语言。由此展示了作者博大的思辩胸怀。
  • 道德和利益的冲突——南明各社会群体复杂心态的原因探析 免费阅读 下载全文
  • 清军入关及南下、南明各社会群体心态表现复杂.并由此产生了诸多的不同行为。既有对南明政权的失望,也有对儒家教条的恪守;既有对清政府的感激.也有对清政权的愤恨。无论是哪一种心态及行为.都没有逃离出道德与利益的尖锐冲突之中。
  • 郭嵩焘的对外开放思想论略 免费阅读 下载全文
  • 郭嵩焘的对外开放思想是随着他早年探索洋情“夷务”的游历生活及出使英法经历而形成的。主要包括新奇的中西观、实用的开放观和进步的社会观等方面,其思想的全面性与深刻性对近代中国产生了重要影响,对于今天改革开放仍有借鉴意义。
  • 恽代英与少年中国学会 免费阅读 下载全文
  • 恽代英是在无政府主义理论的研究与实验的基础上认同“少年中国”理想并加入少年中国学会的,他不仅关注学会的健全与会务的发展,的基本途径则经而且提出了一系列关于学会创造“少年中国”的具体方法。而他创造“少年中国”历了由以教育为主到以革命为主的转变。随着对如何创造“少年中国”的不断调适,他由民主主义者转变为马克思主义者。
  • [社会主义理论与实践]
    论社会主义政治文明建设的历史经验(程又中)
    公平与效率关系问题在国际社会主义运动中的发展(牛书成)
    [哲学研究]
    市场经济对人的全面发展的积极意义(杨端茹)
    论德里达解构理论的生成背景(高亚春)
    [逻辑学研究]
    辨名与析理——张岱年先生的“逻辑”思想论(张斌峰)
    20世纪初的中国逻辑史研究(张晴)
    [心理学研究]
    关于儿童欺负行为研究的思考
    [政治学研究]
    论国际恐怖主义与反恐国际合作(刘守义)
    [法学研究]
    论依法行政的价值取向及实现途径(李文发)
    行政立法与行政权力的制约(韩明德 张勇)
    [经济学研究]
    论社会主义初级阶段的混合所有制经济(王艳)
    论新型工业化道路与中国制造业发展(茹莉)
    [三农问题研究]
    和谐农村社会关系 整体解决“三农”问题(谭明方)
    建立与农村经济发展水平相适应的社会保障制度(曹明贵)
    [教育学研究]
    教育研究三种范式的比较(岳欣云)
    教育史学评论的标准(吴玉伦)
    “教育思想治校”之内涵与现实意义(曹荣誉)
    高校师资队伍建设中的人本管理(陈向东)
    青年学生失范行为及其对策研究(张世杰)
    大学英语语法教学与学生交际能力的培养(段恩香)
    [信息与文化]
    试论中国古代诗文理论对书法创作的影响(戚荣金)
    略论中国古代文人之琴志(赵梅枝)
    期刊文后参考文献标注若干问题探讨(吉家友)
    [语言文字学研究]
    信阳楚墓遣策第二简续释(李义海)
    试论通感与比喻的兼用现象(陈庆汉)
    语言相解与翻译现象举隅(秦莉莉)
    [中国古典文学研究]
    文言小说的“类”(段庸生)
    中国古代美学“妙造自然”论(赵国乾)
    [中国现当代文学研究]
    何处是我家园——李佩甫面对乡村和城市的两难选择(卜海艳)
    从历史厚重向现实浮华的游离——熊鹰等青年作家创作现象之刍议(刘向春)
    艾青新时期诗歌创作漫评(郑新安)
    鲁迅的“立人”思想与现代文化建设(王雨海)

    论艾略特《荒原》的思辩美(张廷远)
    [中国史研究]
    道德和利益的冲突——南明各社会群体复杂心态的原因探析(陈华林)
    郭嵩焘的对外开放思想论略(祝军)
    恽代英与少年中国学会(李永春)
    《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》封面

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