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文献检索:
  • 赞美的力量
  • 世界因赞美而五彩缤纷,人因赞美而奋发向上,不是吗?——题记 当路旁的小树偷偷冒出了嫩芽,小草悄悄地钻出地面,溪水湖水渐渐地涨高,多情的燕子来回穿梭于蒙蒙细雨中……有的人与它匆匆擦肩而过,然后一路苦笑着寻找心中的美丽;而有的人驻足欣赏,赞口不绝。于是,便有了白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;便有了杜甫的“流连戏蝶时时舞,自有娇莺恰恰啼”;便有了晏几道的“落花人独立,微雨燕双飞”……一幅幅山水之娇美,一张张春意之盎然的画卷跃然纸上。
  • 快乐本身就是善良
  • 啥是快乐?其实就是内心觉得满足与幸福。快乐实在是一种美好的状况,也就是自己没有感到不好或痛苦,你会发白内心地觉得自己以及周围的世界.界都挺不错的。那么,善良又是什么呢?对于善良,一般的解释是:个性纯真温厚,不存恶意,为人和善,心地好。
  • 学好英语的“金点子”
  • 下面是几位中考英语状元学习英语的经验集锦,但愿它能给同学们带来一些有益的启示。1.利用零碎时间背单词。我以前走路上学需要约15分钟的时间,于是,我把要记的单词抄在小卡片上面.大概每张只写一到两个单词以方便阅读,背后写上中文意思。一边走一边背。当然,还有很多场合可以这样背单词,那么你就会发现自己能用来复习的时间忽然多了很多,单词记住的也快多了。
  • 重点词语中(解)辩析
  • 1.information [讲解]information意为“信息,消息,情报”,是不可数名词,其前不可用an或具体的数词,只可用不确切的数字。如some,any,much,alittle,alotof等。如:Hedidn’t tellmeanyinformation.他没有告诉我任何消息。
  • Module2重点词语(解)辨析
  • 1.make 【讲解】1)当make的意思是“做、制造、制作”时,常用的句型是:(1)makesth.(todosth.)意为“制造某物”。如:Shecanmakekites.她会制作风筝。
  • Module3重点词语(解)辨析
  • 1.advice 【讲解】advice意为“建议,忠告”,为不可数名词,一条建议应为apiece of advice。[例句]Hegave me a piece of advice yesterday.他昨天给了我一个忠告。
  • Module4重点词语(解)辨析
  • 1.believe 【讲解】believe意为“相信、信任”。是动词,后可接名词、代词或从句。如:I believe he said.我相信他的话。I believeher.我信任她。Ibelieve your brother will sueeess.我相信你:哥哥会成功的。
  • “现在完成时”自我演说
  • 我是“现在完成时”,是由“助动词have/has+过去分词”构成。当主语是第三人称单数时,要用has,其余人称用have。大家记住了吗?现在我悄悄地告诉你我什么情况下用吧:1)表示现在已经完成的动作或存在的状态。如:
  • Module1难点释疑
  • 1.Some.students may forget to switch off the lights and fans in their classroom.有些同学可能会忘记关教室里的灯和电扇。【点拨】(1)forget to do sth.忘记去做某事。而forget doizlg sth.则意为“忘记做过某事”。
  • Module2难点释疑
  • 1.It’s very quiet and there’s not milch traffic.那儿很安静,往来车辆不多。【点拨】traffic是不可数名词。意为“往来于街道的车辆,交通”。它不会具体地指某个车辆。表示数量大时,要用much,alotof,alittle等词来修饰。
  • Module3难点释疑
  • 那么,马克,周六下午三点钟我在公寓见你吧?【点拨】这种句型叫做陈述疑问句。它的语序跟陈述句的语序相同,而它的语调则跟一般疑问句的语调(升调)相同,并存书写时加上问号。陈述疑问句的语义特点是:说话人对答案是有倾向性的,他倾向于他所需要的或所期望的回答。肯定的疑问句具有肯定的倾向性,否定的疑问句具有否定的倾向性。
  • Module4难点释疑
  • 1.Letme get the newspaper first.Holdon.让我先去拿报纸。等一等。【点拨】holdon坚持,等一等,别挂断(电话),相当于hangon或wait。
  • Module1正误分析
  • 1.他告诉我许多信息。 误:He told me a lot of information. 正:He told me a lot of informations.
  • Module2正误分析
  • 1.我昨天晚上住在吉姆和汤姆的房间里。 误:I lived in Jim's and Tom's room last night. 正:I lived in Jim and Tom's room last night.
  • Module3正误分析
  • 1.让我告诉你一个好消息吧。 误:Let me to tell you a piece of good news. 正:let me tell you a piece of good news. 析:let意为“使、让”,后接动词时,要接省略to的动词不定式。 2.他哥哥擅长讲笑话。
  • Module4正误分析
  • 1.我听说他一会儿就回来。 误:I hear he will be back after a moment. 正:I hear he will be back in a moment.
  • Module1验收试题
  • 1.词汇 A)用所给单词的适当形式填空。
  • Module2验收试题
  • Module3验收试题
  • Module4验收试题
  • 期未验收试题
  • 怎样才能写好提示性作文
  • 大家好,今天我在这里要给大家做一个专题报告:怎样才能写好英语提示性作文。这种考查作文的方式在各类考试中经常出现。我们今天就来研究一下怎样才能写好它。首先我们要弄明白一个问题:什么是提示性作文?所谓提示性作文就是给出具体的内容(有时无标题),规定一定字数的作文。这类作文规定了文章的思想内容,便于同学们注意力集中在英文表达上,突出了英语作文的测试要点。
  • 西方人的谈吐技巧
  • 西方人为了彼此融洽相处,维护国家良好形象,特别重视生活教育和人际关系。尤其平时说话时多能笑口常开、低声细语、彬彬有礼。在激动时也能保持冷静。
  • 熟词生意
  • 这些词都是同学们学过的,可是你会翻译吗? 1. A fly can fly. 2. Don't trouble troubles till trouble troubles you.
  • 哪一位女人?
  • 一天晚上我开着丈夫的车去购物, 回来后发现车身沾满灰尘,于是擦洗了一阵。当我终于走进屋里时大声喊:"世界上最爱你的女人刚擦洗了你的车灯和挡风玻璃。" 我丈夫抬头看了看,说:"妈妈来了?"
  • 易使我们误入陷阱的单词
  • 大写China指“中国”;小写china指“瓷器”。大写Japan指“日本”;小写japan指“日本式漆器”。大写Jordan指“约旦”;小写jordan指“尿壶”。
  • 时尚词汇
  • 1.徽博Microblog 4.暴走go ballistic 7.菜鸟rookie
  • 美国纽约大都会博物馆
  • 纽约大都会博物馆是美国最大的博物馆,建于1880年.整个博物馆是一幢大厦,占地8公顷,为北京故宫博物院的1/9。但展出面积很大,不下24公顷,反而是故宫博物院的两倍。仅画廊就有200多个,藏有36.5万件各类文物和艺术品。
  • 画家 齐增波
  • 满族,1964年生。辽宁省美术家协会会员。1991年毕业于鲁迅美术学院中国画系。同年进入辽宁省总工会“当代工人杂志社”,现任美术副编审。
  • 开原市民主教育集团里仁学校
  • 2011年,开原市委、市政府为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,本着树精品意识,创精品教育,把最好的教育送给孩子,不让孩子输在起跑线上的执政目标,发挥名校辐射作用,扩大优质教育资源,让更多的老百姓子女享受优质教育,进一步扩大有着60年建校史的辽宁省知名学校、全国教育系统先进集体的开原市民主小学办学经验,张扬民主小学办学理念,使开原基础教育形成区域化优质发展,投资1.2亿元在城南建立了开原市民主教育集团里仁学校。
  • 《初中生学习指导:初一版》封面

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