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文献检索:
  • 相信期待
  • “毕竟只有几条鲤里跃过龙门,毕竟只有一个灰姑娘当上王妃,何况这还是童话。”
  • “中考应试”分学科专辑即将出版
  • 学贵善问
  • 著名物理学家李政道博士,有一次在某大学讲课,当他讲到“学贵有疑,学贵多思”时,只见他把身子侧过去,手指着头说:“请大家仔细看,我眉毛上是额角,再向上是头发根,再向后是头顶心,再往下是后脑勺,
  • 知识的魅力让你怦然心动
  • 人们常说兴趣在学习知识的过程中起着极为重要的作用,但兴趣究竟是怎么产生的呢?
  • 巧用心理暗示 创造学习成功
  • 科学家研究指出:人是唯一能接受暗示的动物。
  • 不要在追星中失去自己
  • 亚清阿姨:您好!我是一名普通的中学生,自以为是最无忧无虑的女孩。但自从去年我迷上了一位歌星,我就天天听他的歌,书签、粘纸都是他的照片,甚至想离家出走去找他,几乎到了不能自拔的地步。爸爸妈妈非常担心我的状况,他们担心我的学习成绩会受到影响。亚清阿姨,我该怎么办?辽宁省康平县郝官中学 李春静
  • 旖旎的风光 生物的天堂
  • 品读《密西西比河风光》,我们仿佛来到了一个天然的原始生物园。作者用清新优美的笔触、清晰流畅的思路、通达开阔的视野,为我们描画了密西西比河两岩的旖旎秀美风光,完整地再现了一个蛮荒原始的野生动植物群落。
  • 《一棵核桃树》个性化导读与训练
  • 本文托物喻人,阐释人生的哲理。作为一棵树,别人可能会看错你,但是,你结出了果实,哪怕是小小的一枚,你的真实身分即可以被认定了;作为一个人也如此,你一定要用奋斗的成果,展示你生命的价值,世人才会认识你,肯定你。文章不动声色地叙述故事,结尾揭示主旨,文笔绝妙,耐人细品。
  • 意料之外与情理之中的反思
  • 作为我国当代著名作家的梁晓声,小说出了不少,散文随笔也颇丰。《老妪》虽说是一篇散文,却有深郁的小说味。巧思妙构的小小说,往往都有意料之外的惊人之笔,想想却又在情理之中。《老妪》就是这样的。
  • 美丽的谎言
  • 我不能确定这是我第几次和妈妈吵架了。总之,差不多每一次吵架的原因都一样——妈妈太唠叨了。
  • 垂钓者的启示
  • 小磊曾多次往编辑部投稿,都杳无音讯。面对着每次辛苦的斟酌都付诸东流,他沮丧不已。
  • 坚持到底
  • 也许无数次的失败把你弄得步步退让,无数次的挫折打得你“遍体鳞伤”。前方似乎变得暗淡无光,内心再也无法腾起火热的希望。
  • 古文选读
  • 宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗②受。献玉者曰:“以玉示人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”
  • 用错率高的三个成语
  • 美轮美奂 有位同学在作文中这样写道:“这里的景色美极了,蓝天白云,绿树婆娑,美轮美奂。”
  • 经典名句 哲理赏析
  • 揭示真理、启迪心灵的哲理性警句:会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫《望岳》)——说明站得高看得远,表现志向宏大、立志高远;不怕困难,‘勇攀高峰,不断进取的精神。(会当:该当。凌:登攀。览:看)
  • 龙门石窟
  • 驰名中外的龙门石窟,位于洛阳城南12公里处,这里香山与龙门山对峙,伊水于山间北流,远望犹如一座天然门厥,史称“伊厥”。隋朝建都洛阳后,因宫城门面对“伊厥”而始称“龙门”。龙门山河壮丽,风景宜人,
  • 云岗石窟
  • 在山西大同市西16公里武周山南麓,一个琉璃飞金、朱墙抹红的崭新云岗藏在万绿丛中,这就是被法国总统蓬皮杜誉为“世界的艺术高峰之一”的云岗石窟。石窟依山开凿,东西绵延1公里。现存洞窟53个,
  • 多功能的“度”
  • “度”字有多种功能,至少有以下种种?
  • 新春灯谜
  • 你来挑战书面表达
  • 考考你的书面表达能力
  • 由误及正步步高
  • 1.那台电视机有最大的屏幕。误:That TV set has biggest screen.正:That TV set has the biggest screen.析:句中的biggest是形容词big的最高级。英语中形容词的最高级前必须用冠词the。
  • 步步高由误及正
  • 1.我喜欢看电视。误:I enjoy to watch TV.正:I enjoy watching.TV.析:enjoy doing sth.是固定说法,意为“喜欢…”,其中的doing不能换成to do.
  • 初二英语(Units9—12)重点词语用法点拨
  • 1.get/tum/grow/become/go这五个动词都可用作连系动词,意为“变为”,可它们后面所跟的形容词有所不同,有的后面还能跟过去分词和名词,主要区别在于:
  • Units9—12同步验收测试题
  • 雪花二题
  • 喜迎2005年
  • 值此2005年新年来临之际,特拟一组与2005有关的数学趣题,献给本刊的读者朋友们.
  • 有问必答
  • 问:怎样理解二元一次方程、二元一次方程组的定义?
  • 有问必答
  • 问:平均数、众数与中位数的含义是什么?
  • 点击三类特征数的运用之误
  • 平均数、中位数、众数作为数据的代表,是统计学中比较重要的三类特征数.它在现实生活中应用非常广泛,但也容易在运用时犯这样那样的错误,现例述如下.
  • 《二元一次方程组》解题之误区
  • 例1在下列方程组中:(1){x+y=5 y=5;(2){2x-y=4 y+2x=6(3){3x-1=0 2x+y=5 3x-y=4是二元一次方程组的是()
  • 构造方程组解题举例
  • 同学们学习了北师大版八年级第七章一次方程组以后,便可以通过构造一次方程组解决一些数学问题,举例加以说明,供同学们学习时参考.
  • 一次函数在实际生活中的应用
  • 一次函数在实际生活中应用广泛,现以近年的中考题为例加以说明.
  • 平均数 众数 中位数
  • 为了描述一组数据的集中趋势,最重要和最常用的统计量是平均数,而众数和中位数的应用也较广泛,这三个量的各自特点是:
  • 物理光学题导练
  • 一、光的直线传播。物体的颜色[例1]探究题:利用光的直线传播原理如何测量学校的旗杆高度?
  • 物态变化习题导练
  • 一、结论判断型[例1]把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间,下面的说法中正确的是()。
  • 2005年全国初中生新思维作文季赛第一季度赛事
  • 《初中生学习指导:初二版》封面

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