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文献检索:
  • 沈阳市第一三二中学
  • 沈阳市第一三二中学始建于1956年。崭新的五层教学大楼,建筑面积达12000平方米,能容纳30个教学班。学校拥有校园网、多功能报告厅、图书馆、微机室、物理、化学、生物专业实验室等现代化设备和400米跑道的操场。
  • 常怀童心
  • 童心是一种对世界充满热情,充满好奇、充满爱的纯真。童心不单是孩子才有的,每个人都可以如孩子那样,常怀一颗童心。
  • 《初中生学习指导》的开心事
  • 进入2011年,你的好朋友《初中生学习指导》告诉你一件令人兴奋的事——我们搬家了!
  • 来认识认识“给力”
  • 如果你熟知的网络用语还停留在“很暴力”、“打酱油”、“杀很大”这些层次上,那么你已经out了。
  • 大脑啊,大脑
  • 为了鼓励我们拼命学习,老师们最鼓动性的话就是:“你们知道吗?”你们的大脑只被利用了大约10%,
  • 让我们一起猜灯谜
  • Hello,同学们好!我是超级大帅哥蓝风。 这一期的“蓝风down关”又与同学们见面了。
  • 解读不等关系及不等式性质
  • 不等式是中学数学的重点和难点,也是中考考查的热点.要想学好不等式,就要认真理解不等式的概念和性质.
  • 巧用特征,妙求解集
  • 一元一次不等式的解法除了要掌握的基本方法外,还应学会根据一些不等式的特征,灵活运用一些技巧进行简便求解.
  • 如何列不等式组解应用题
  • 不等式组应用题是中考考查的难点,其涉及的内容及表现形式十分丰富,解这类题的关键是探求题日中的不等关系.对于不等式组应用题中的不等关系,有的很直接、易发现,有的则较隐蔽、
  • 因式分解有技巧
  • 因式分解是进行代数恒等变形的重要工具,目前我们学习的分解因式的方法有提公因式法和运用公式法两种,在具体的应用中,有时具有一定的技巧,现将几种技巧归纳如下,供同学们参考.
  • 分式的三点剖析
  • 学习分式概念时,把握其重点、突破其难点、防止易错点,是学好分式概念的关键.所以,本文以问题为载体,分知识版块,
  • “三根”定系数,心中要有数
  • “三根”是指分式方程的有根、无根(无解)和增根.利用分式方程的“三根”情况,确定分式方程的系数,不仅是近年中考的热点题型,也是历年学生的难点和棘手的问题.因此,本文选择下列有代表性的几例,进行解答和剖析,目的是使同学们对这部分问题做到心中有数.
  • 八年级(下)期中测试题
  • 线段的比与黄金分割
  • 一、知识精要 1.线段的比.理解线段的比要注意以下四点: (1)两条线段的长度单位必须统一;
  • 仰望胡杨
  • 仰望大西北的胡杨 我陡然生畏 热泪盈眶 你对抗着阵阵朔风 傲视着茫茫沙荒
  • 齐白石造“烤”字
  • 30年代初,“清真烤肉苑”饭馆请画家齐白石题字。齐白石想写“烤”字,可是当时的字典上只有“烘”“考”二字,
  • 并不是
  • 并不是春天只有百花盛开 它一样会扬起满天的尘埃尘埃 里你不要谜住了眼睛 转眼就能看到美丽的云彩
  • 嵌名联拾趣
  • 月照纱窗,个个孔明诸格(葛)亮; 风送幽香。郁郁畹华梅兰芳。
  • 三角形相似,你来判定
  • 一、知识精要 1.三角形相似的判定方法: 相似三角形的判定方法可由全等三角形的判定方法类比得到.南于相似三角形只求形状相同,大小不一定相等,因此将全等三角形中的“对应边相等”改为“对应边成比例”,
  • 处理数据典例精析
  • 下面通过典型问题的分析,来帮助同学们学习数据处理的有关知识.
  • 定义与命题的疑难解答
  • 疑难一:如何判断一个数学结论是否正确 对于一些数学问题,我们可能通过有限经验或实验等猜想方法得出结论,但这一结论是否正确,必须进一步推理论证,这就是数学的严密性.
  • 两直线平行的证明
  • 一、符合判定定理(公理)的,直接根据定理(公理)证明. 当题设条件符合判定两直线平行的某一个定理或公理时,直接根据定理或公理进行证明.
  • 课本习题的多解与变式
  • 课本中的习题都是编写教材的专家们精心筛选出的题目,在平时的学习中,我们要时常注意典型习题的学习和利用,请大家欣赏.
  • 八年级(下)期末模拟试题(一)
  • 八年级(下)期末模拟试题(二)
  • 倒U形理论——给孩子适当的压力
  • 心理学家耶基斯和多德林,研究了工作压力与工业绩之间的关系,发现了一个非常有意思的规律:
  • 学生优秀美术作品
  • 沈阳市同泽女中
  • 沈阳市同泽女中是一所公立省重点、省示范性高中。1928年由历史名将张学良将军创办,2003年恢复建校。学校坚持“以女生为本”的教育理念,提出“按需培养”全新的教育服务模式,
  • 《初中生学习指导:初二版》封面

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