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文献检索:
  • 历史上的2月
  • 生于二月的文学家真是多得数不过来:外有查尔斯·狄更斯,维克多·雨果;古有李白、杜甫、白居易;今有老舍、莫言……
  • 人生就如自助餐
  • 寒假里的一天,爸爸妈妈带我到一家自助餐厅吃饭。
  • 再见,我的长发
  • 随着剪刀的“咔嚓”声,一缕缕顺滑的黑发飘落在地上,我的心如针扎一般难受,眼泪止不住地“哗哗”淌落下来……
  • 窃读记
  • 我从小就酷爱读书,只要一拿起书,我就会忽略周围的一切,一屁股坐在板凳上开始“畅游”书海。由于耗时过长,我的眼睛终于“罢工”了——视力从5.1下降到了4.7。老妈见状,大展狮吼功:“不准读啦!”
  • 说说心里话
  • 早春的天气乍暖还寒。一个周日的中午,我随爸爸到南开大学去看望姥姥。吃过午饭,我在书房复习功课,爸爸坐在一旁看报纸。我抬头望望窗外,阳光照耀着泛着新绿的草地,微风吹拂着刚刚冒出嫩芽的树梢儿,真是春光明媚、清爽怡人!
  • 雪趣
  • 我坐在大雪圈上,双脚猛地一蹬地,雪圈像从枪膛中飞出的子弹一样冲了出去。我吓得闭上了眼睛,风呼呼地从我耳边吹过,我感觉像要飞起来一样。雪圈慢慢地停下来了,我刚刚站起来,却一不小心脚底打滑摔了一跤。坐在雪地上,却不觉得冷,因为我的心是暖的。怎么样,这个游戏够刺激吧?你知道这是哪里吗?——这是我在“冰雪大世界”滑雪的场面。
  • “妈妈,妈妈,别走!”
  • 去年国庆节,我们一家三口自驾去浙江南部永嘉县的林坑村游玩。由于高速公路上车辆较多,造成堵塞,我们傍晚才到达林坑村。此时,小小的林坑村内已经停满了车辆,住满了游客。
  • 继父
  • 九岁时,一场车祸从我身边带走了父亲。不久之后,母亲就结识了那个人,后来那个人就成了我的继父。我一直不喜欢他,对他的称呼也只有“喂”,直到那一次……
  • 秘密
  • 我和外公之间有一个小秘密,每次想起这个秘密,我都感动不已。
  • 静夜喷嚏声
  • 妈妈的爱像什么?有人说,妈妈的爱像糖果一样甜蜜;有人说,妈妈的爱像被窝儿一样温暖;还有人说,妈妈的爱像衣服一样穿在身上时刻保护着你。
  • 早春的杏花
  • 杏树,早春里最先开花,仿佛是隐形的春神跨着来自日边的娇艳轻捷的一骑骑“骏马”,
  • “偏心”也是爱
  • 本学期,我们班换了一位班主任——陈老师。他个子中等,和我一样体型偏胖,鼻梁上架着一副眼镜。别看他整日笑呵呵的一副慈祥宽容的模样,其实他“偏心”着呢!
  • 赶着回家过年的人们
  • 要过年了,回家的路突然变得拥挤起来了,火车站、汽车站到处都是人。人们有的用背篓背着孩子,有的拖着行李箱子,有的扛着大包小包的礼物……正焦急地赶着回家过年呢!
  • 垒旺火
  • 大年三十,按照山西的传统习俗应该要垒旺火。往年都是爸爸和叔叔两人一起垒旺火,今年我也想搭把手,沾沾旺火的喜气。
  • 远方的思念
  • 春节刚刚过去,我们一家从故乡又回到了城市。挂上给外婆报平安的电话,明明才分别不久,我心中却涌起一股对外婆、对家乡的思念……
  • 美丽的邂逅
  • 寒假里,我们这群小区里的孩子自发地组成了一支探险小分队,整日在小区周围“巡逻。”这天,我们小分队浩浩荡荡地爬上了小区的围墙,走到气站附近,领队突然叫停。原来,气站的瓦堆中竟然躺着一只黄白相问的大猫!我们兴奋地跳下围墙。
  • 捕蝴蝶
  • 假期里的一天,我在小区的花丛里见到了一只蓝色的蝴蝶,它有一对小巧灵活的翅膀,蓝蓝的底色,黑黑的条纹,让我一看就起了爱慕之心。于是,我打算捉住这只美丽的蝴蝶。
  • “昙花”一现
  • 昙花,在人们眼里是那么的娇艳。昙花一现,更显现出那迷人的风姿和珍贵的观赏价值。
  • 珍藏的日记本
  • 发黄的纸页 熟悉的笔迹 稚气还有些张扬
  • “长大”的书包
  • 幼儿园时,我的书包很小。装满了零食和玩具,装满了天真和烂漫。
  • 给写“环保”那些事支两招儿
  • 同学们都知道,有关环保的事头绪杂、内容多,写这类习作,一时还真不好说从哪儿下笔。可三年级同学本学期的第二篇作文,就偏偏碰上了这个话题(见人教版《语文》三年级下册“语文园地二”)。
  • 说上几句知心话
  • 人人的心里都装着“事儿”。随着时间的流逝,不少事也就淡忘了,可有些特殊的事却越积越重,重得难以承受,只有发泄出来才能平静。
  • 写“趣事”杂说
  • 人人都怀念过去。当你静下心来,童年时的一场酣坊淋漓的“歼敌大战”就可能浮现在眼前了。虽然已经是几年前的往事,可回想起来,还觉得热血沸腾。
  • 爱就在你我身边
  • 雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”关爱,其实也常常出现在我们的生活之中,只要我们用心体会,总能品味到爱的滋味。请以“生活处处都有爱”为题.选取一件表现生活中人与人之间关爱的事例写下来,要表达真情实感,全文500字以上。
  • 吹气球
  • “迫不及待”?没有前期铺垫,没有后期说明,一上课,同学们的“迫不及待”有些无厘头哟。还有,这是一堂什么课呢?
  • 加快往事
  • 1.从某一件物品或某一件事情中提炼自己要表达的主题,并尝试着把这个主题融入叙述的过程中。
  • 身边的你
  • 钟良生了病,三天没有来学校了。我们都想念着他,大家说要去看他一趟才是。一同去,人数太多,就推举代表去。推举的结果,我和陶慈当选做代表。
  • 美丽的谎言
  • 那一瞬间,卡夫卡的内心感到一阵悲凉。
  • 快乐的游戏——游戏
  • “小弟弟,我们来游戏。姐姐当老师,你当学生。”
  • 捉迷藏
  • 很有意思的童诗了,你说对不对?你呢?你和伙伴们在一起玩的时候,会有哪些有趣的话、有趣的事呢?
  • 影子
  • 影子是群淘气包,紧紧地跟着我们跑。我们立正,他就立正。我们做操,他也做操。偷偷地跟在我们后面,一举一动把手摇!
  • 树林
  • 一棵、两棵、三棵……好多棵树,有的在玩一二三木头人,有的模仿电线杆,有的被妈妈罚站,有的摆好姿势在照相
  • “暴”字趣谈
  • 文文:你还记得咱们四年级学的《搭石》那篇课文吗?晓晓:当然啦,我不但记得还会背呢!听着:每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤……
  • 老师,我想对您说
  • 我放学回到家里,看到茶几上放着您最喜欢的青苹果。拿起一个,轻轻咬下一口、慢慢地咀嚼,酸涩、甘甜的味道交织在口中.几许感动、几许温馨不禁涌上心头。三年了,每当看到青苹果,我总会想起您——我的老师。
  • 看榜
  • 今天是英语辅导班开课的第一天,我的心情非常紧张。学校要在大门口张贴光荣榜,不知道榜上有没有我的名字。我还是班上的学习委员呢,要是不能上,丢脸死了!我心里嘀咕着,背着书包,硬着头皮向学校走去。
  • 走自己的路
  • “走自己的路,让别人去说吧。”这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫而不败。
  • 我们的网络时代
  • 柯一诺:上网当然好了,网络就像我的一个“老师”,这个老师可真是无所不知、无所不晓。嘿嘿,遇到不懂的问题,直接“百度”,没有解不开的难题。上次老师让我们写个关于“低碳环保”方面的科技征文,我网上一搜,哈哈,很多作文任我欣赏、借鉴。后来,任务轻松完成。“网”,真是我的良师益友,我已经离不开你喽!
  • 藏头诗趣谈
  • 藏头诗,又名“藏头格”,是杂体诗中的一种。有三种形式:一种是首句与中间两句六句皆言所寓之景,而不点破题意,直到结联才点出主题;二是将诗头句一字暗藏于末一字中;三是将所说之事分藏于诗句之首。现在常见的是第三种,每句的第一个字连起来读,可以传达作者的某种特有的思想。
  • 《小学生作文:中高年级版》封面

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