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文献检索:
  • 9^9^9的新进展
  • 中科院院士,我国著名数学家某先生早年在乡下及县城里读书时即有“神童”之誉,他博学多问,敢想敢说,见解总是比别人高出一等. 有一天,课间休息时,孩子们在抢答一个问题:“三个相同的数字放在一起,不加任何数学符号,能组成的最大数目是多少?”这下子可热闹了,大家七嘴八舌,争先恐后地发言,一些肤泼与错误的答案马上被排除了,大家逐渐“聚焦”到9的身上.
  • 科学复习效率高
  • 同一学校,同一教材,同样的老师,同样的时间,为何大家的学习成绩却有很大的差异?据教育家论证,除用功的程度不等外,学习不好的同学大多表现为平时不能及时复习或复习方法不科学.科学的复习能收到事半功倍的效果.
  • 第十章 实数——七年级(下)(第七章~第十章)期末复习指导
  • 主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的有关概念和运算,通过本章的学习,我们对数的认识就由有理数范围扩大到实数范围。
  • 三角形的巧合点(一)
  • 这学期,我们已经学习了:三角形的三条角平分线交于一点,三角形的三条高所在直线交于一点.其实,三角形三条边的垂直平分线(过这边的中点且与其垂直的直线),三条边的中线也都分别交于一点.三角形的这几种特殊线分别共点,这样的点叫做三角形的巧合点.
  • 用“不等式”解三角形内角问题
  • 学习了不等式的知识后,灵活巧用它们,可帮我们顺利地解答一些与三角形的内角有关的取值问题.
  • 足球趣说
  • 人们一谈起足球运动,都知道这是世界上最热门的一种体育运动,你看中央电视台5频道天天有这方面的赛事报道.即使半夜三更也有世界杯足球赛,不少球迷还熬夜观看电视实况直播呢!
  • 问题1.4参考答案
  • 问题征解
  • 问题1.3获奖名单
  • 面积与面积解题——初一数学竞赛系列讲座(3)
  • 在一条河的两边有甲、乙两个乡村,他们希望把河道改直,但又不能使各自的总面积受影响,且A,B两点仍必须在河两岸(图1).你能帮他们完成这个任务吗?
  • 七年级(下)复习练习卷(B)
  • 七年级(下)(第七章~第九章)期末复习指导:第七章 三角形
  • 主要内容:(1)了解与三角形有关的线段(边、高、中线、角平分线),理解三角形的三边关系,会画出任意三角形的高、中线、角平分线,了解三角形的稳定性;(2)了解与三角形有关的角(内角、外角),掌握三角形内角和等于180°,了解三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.(3)了解多边形的有关概念、多边形的内角和;(4)知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.
  • 第八章 二元一次方程组
  • 重点是二元一次方程组的解法——代入法、加减法,以及列一次方程组解简单的应用题.
  • 第九章 不等式与不等式组
  • 1.不等式及其解集,不等式的性质,解一元一次不等式(组). 2.运用不等式解决实际问题.
  • “有奖问题征解”通知
  • 剪纸与喷色
  • 七年级(下)复习练习卷(A)
  • 举一反三、探索新题
  • 有这样一道操作题: 将6×4(单位:厘米)的小方格矩形纸,沿着格线剪去一个正方形后,剩下来的新图形的周长与这张矩形纸的面积在数值上相等,而且新图形的面积与这张矩形纸的周长在数值上也相等,那么剪去的正方形边长是多少?怎样剪法(试举一例)?
  • 简单二元方程的一个应用
  • 建华和兴国是小学时的好朋友,大学毕业后各自找到一份工作.建华每工作8天后休息一天,兴国每工作5天后休息一天.今天正好是两人的休息日,他们哪一天再一同休息?
  • 可贵的直觉
  • 数学的最大进步是由具有杰出的直觉能力的人推动的,而不是由具有构造严格证明能力的人推动的.
  • 数学相声“抽屉原则”
  • 甲:我博学多才,经常出言惊人! 乙:我见多识广,无论你说什么我都不会吃惊!
  • 《时代数学学习:7年级》封面
      2007年
    • 01

    主办单位:江苏教育出版社

    主  编:游建华

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