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  • 以教研活动促进初中语文教师专业化发展
  • 如何在语文教学中体现语文学科的工具性与人文性
  • 初中语文课外作业设计的取向之我见
  • 如何在语文教学中培养学生的阅读鉴赏能力
  • 浅谈对初中语文教学内容进行有效选择的策略
  • 如何在语文教学中发挥学生的主体作用
  • 让初中语文课堂教学因动态生成而精彩
  • 如何彰显小学数学教学的魅力
  • 在数学教学中如何实施素质教育
  • 开展自主阅读教学.提高初中英语教学效率
  • 英语词汇教学策略分析
  • 提高英语词汇教学效率的方法
  • 如何在初中语文教学中培养学生的写作能力
  • 怎样在语文教学中培养学生的质疑能力
  • 提高初中语文阅读教学效率的关键因素
  • 低年级写字教学方法探析
  • 积累作文素材的几个途径
  • 怎样开发语文“学困生”的学习潜能
  • 浅谈初中数学教学的新模式
  • 小学数学练习课教学模式初探
  • 浅析支架式学习理论在初中数学教学中的运用
  • 初中数学启发互动式教学方法探析
  • 小学低年级数学趣味性教学策略刍议
  • 高中英语写作教学方法探究
  • 如何引导学生在英语交际活动中学习语法
  • 对英语教学中情景教学法的探究
  • 强化英语听说训练的几种措施
  • 初中英语听说读写能力训练经验谈
  • 运用“学案导学”,提高初中英语词汇教学的效率
  • 如何让高中语文课堂教学独具魅力
  • 如何在语文课中实现愉快教学
  • 浅析使小学语文课堂教学充满活力的方法
  • 初中语文新课导入的方法
  • 小学语文课堂提问情况探究
  • 试论对学生良好学习习惯的培养
  • 高中语文课堂教学的导入艺术初探
  • 如何优化小学低年级数学课堂教学
  • 如何让小学数学教学生活化
  • 初中英语“预学任务”的设计策略
  • 初中英语教师如何教学生做好课堂笔记
  • 谈初中英语教师如何设计有效提问
  • 如何优化英语课堂教学
  • 对初中英语教师的课堂教学行为的研究
  • 浅析初中英语新课导入的方法
  • 让学生在英语课堂上快乐学习的策略探究
  • 《那树》的语言特色赏析
  • 小学数学易错题的出错原因与解决办法
  • 如何上好英语试卷讲评课
  • 从《液体压强》看教学中问题情境的创设
  • 小学语文口语交际教学方法浅探
  • 有关“激活”中职语文课堂的实践与思考
  • 作文起步教学研究
  • 农村初中写作教学“多”“少”之我见
  • 语文教学要有个性
  • 非语文教师也应提高语文素养
  • 对高中数学校本课程的开发与实施策略
  • 如何培养学生对数学学习的兴趣
  • 多媒体技术在培智学校数学教学中的应用
  • 小学数学教学提问的技巧
  • 浅谈高中数学的备考要领
  • 谈小学生数学阅读能力的培养策略
  • 初中美术作业展示的作用及策略
  • 多元识读教学法在中职英语教学中的运用
  • 牛津版英语教材阅读课的教学心得
  • 对英语例句信息含量的探究
  • 初中英语分层教学的实践策略
  • 初中语文阅读教学方法探析
  • 关注生活细节,还作文以“真实”
  • 在语文课堂上敲出创新的音符
  • 浅析初中语文教学中的审美教育
  • 浅谈如何激发职高学生学习语文的兴趣
  • 如何培养小学低年级学生的数学审题能力
  • 浅谈对初中数学例题和习题的“二次开发”
  • 初中生数学学习成绩两极分化的原因及对策
  • 特殊值法在解填空题中的应用
  • 如何打造高效的数学课堂
  • 对高中数学自主学习模式的几点思考
  • 怎样在英语教学中引导学生进行反思
  • 如何打造高效的英语课堂
  • 对初中英语口语教学的几点思考
  • 小组合作管理模式在班级管理中的运用
  • “学困生”转化策略
  • 让学生的真情实感自然流露
  • 巧用多媒体技术。为语文课堂教学添色
  • 谈信息时代的高中英语教学
  • 《语数外学习》(初中版)征稿启事
  • [热点聚焦]
    以教研活动促进初中语文教师专业化发展
    如何在语文教学中体现语文学科的工具性与人文性
    初中语文课外作业设计的取向之我见
    如何在语文教学中培养学生的阅读鉴赏能力
    浅谈对初中语文教学内容进行有效选择的策略
    如何在语文教学中发挥学生的主体作用
    让初中语文课堂教学因动态生成而精彩
    如何彰显小学数学教学的魅力
    在数学教学中如何实施素质教育
    开展自主阅读教学.提高初中英语教学效率
    英语词汇教学策略分析
    提高英语词汇教学效率的方法
    [教法新探]
    如何在初中语文教学中培养学生的写作能力
    怎样在语文教学中培养学生的质疑能力
    提高初中语文阅读教学效率的关键因素
    低年级写字教学方法探析
    积累作文素材的几个途径
    怎样开发语文“学困生”的学习潜能
    浅谈初中数学教学的新模式
    小学数学练习课教学模式初探
    浅析支架式学习理论在初中数学教学中的运用
    初中数学启发互动式教学方法探析
    小学低年级数学趣味性教学策略刍议
    高中英语写作教学方法探究
    如何引导学生在英语交际活动中学习语法
    对英语教学中情景教学法的探究
    强化英语听说训练的几种措施
    初中英语听说读写能力训练经验谈
    运用“学案导学”,提高初中英语词汇教学的效率
    [课堂艺术]
    如何让高中语文课堂教学独具魅力
    如何在语文课中实现愉快教学
    浅析使小学语文课堂教学充满活力的方法
    初中语文新课导入的方法
    小学语文课堂提问情况探究
    试论对学生良好学习习惯的培养
    高中语文课堂教学的导入艺术初探
    如何优化小学低年级数学课堂教学
    如何让小学数学教学生活化
    初中英语“预学任务”的设计策略
    初中英语教师如何教学生做好课堂笔记
    谈初中英语教师如何设计有效提问
    如何优化英语课堂教学
    对初中英语教师的课堂教学行为的研究
    浅析初中英语新课导入的方法
    让学生在英语课堂上快乐学习的策略探究
    [教材拓展]
    《那树》的语言特色赏析
    [考题评析]
    小学数学易错题的出错原因与解决办法
    如何上好英语试卷讲评课
    [教学案例]
    从《液体压强》看教学中问题情境的创设
    [教学博览]
    小学语文口语交际教学方法浅探
    有关“激活”中职语文课堂的实践与思考
    作文起步教学研究
    农村初中写作教学“多”“少”之我见
    语文教学要有个性
    非语文教师也应提高语文素养
    对高中数学校本课程的开发与实施策略
    如何培养学生对数学学习的兴趣
    多媒体技术在培智学校数学教学中的应用
    小学数学教学提问的技巧
    浅谈高中数学的备考要领
    谈小学生数学阅读能力的培养策略
    初中美术作业展示的作用及策略
    多元识读教学法在中职英语教学中的运用
    牛津版英语教材阅读课的教学心得
    对英语例句信息含量的探究
    初中英语分层教学的实践策略
    [教学感悟]
    初中语文阅读教学方法探析
    关注生活细节,还作文以“真实”
    在语文课堂上敲出创新的音符
    浅析初中语文教学中的审美教育
    浅谈如何激发职高学生学习语文的兴趣
    如何培养小学低年级学生的数学审题能力
    浅谈对初中数学例题和习题的“二次开发”
    初中生数学学习成绩两极分化的原因及对策
    特殊值法在解填空题中的应用
    如何打造高效的数学课堂
    对高中数学自主学习模式的几点思考
    怎样在英语教学中引导学生进行反思
    如何打造高效的英语课堂
    对初中英语口语教学的几点思考
    [教育管理]
    小组合作管理模式在班级管理中的运用
    “学困生”转化策略
    [教育技术]
    让学生的真情实感自然流露
    巧用多媒体技术。为语文课堂教学添色
    谈信息时代的高中英语教学

    《语数外学习》(初中版)征稿启事
    《语数外学习:九年级》封面

    主办单位:湖北教育学院

    社  长:严文清

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