设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 探究性阅读在初中语文教学中的运用探析
  • 对当前几种“伪”语文教学改革行为的剖析
  • 新课程背景下初中语文知识教学的几个误区
  • 课外阅读指导应实现“三个转化”
  • 初中语文阅读教学的新模式探析
  • 九年级语文教学策略分析
  • 引导合作学习,打造高效语文课堂
  • 初中数学教师研究试题对自身专业成长的益处
  • 如何提高数学课堂教学的效率
  • 如何提高初中英语课堂教学质量
  • 运用思维导图进行初中英语阅读教学
  • 谈如何进行初中英语互动式教学
  • 实施情感教育,提升学生的人文素养
  • 浅谈如何创造性地运用英语阅读材料
  • 语境理论在高中英语词汇教学中的应用
  • 初中语文活动式教学实施策略探析
  • 浅析诵读指导课课型的设计
  • 浅议渐进式阅读教学
  • 论对中学生古诗文诵读兴趣的培养
  • 浅谈如何指导学生进行有效阅读
  • 以阅读教学促进学生写作能力提升的途径分析
  • 初中数学学法指导策略
  • 联系生活实际,提高科学课堂教学的实效
  • 活用反例,提高学生的数学学习能力
  • 初中数学“主题式”教学方法探析
  • 初中英语朗读与背诵指导策略
  • 农村地区初中英语写作教学现状分析及应对策略
  • 如何进行初中英语阅读教学
  • 初中英语课前预习指导的策略探析
  • 有效实施初中英语词汇教学的方法
  • 牛津版初中英语教材的词汇教学法探究
  • 在初中语文课堂教学中进行师生对话的策略
  • 如何让语文课堂教学充满活力
  • 怎样设计多样化的语文课堂教学评价方式
  • 浅谈如何构建高效的初中数学课堂
  • 让美丽的思维之花在数学课堂教学中绽放
  • 提高初中数学课堂教学有效性的策略
  • 谈在初中数学课堂教学中进行有效提问的艺术
  • 对初中英语口语训练的思考
  • 对初中英语小班化课堂教学模式的探讨
  • 以人为本,让学生成为英语课堂的“小主人”
  • 浅谈如何激发初中生对英语语法的学习兴趣
  • 利用学生提问提高英语教学的效率
  • 如何鉴赏古典诗歌的意象
  • 浅谈语文练习的分层设计
  • 浅谈函数思想在解数学题中的应用
  • 对初中英语教材使用策略的探讨
  • 提高高考诗歌鉴赏题得分率的策略
  • 初中古诗词教学探究
  • 对小学语文教学现状的反思及改革路径
  • 初中语文综合性学习存在的问题与对策
  • 如何上好小学语文的第一节课
  • 浅谈如何在初中几何教学中培养学生的思维品质
  • 初中生在学习函数时出现认知错误的原因及教学对策
  • 积极心理学在职高数学教学中的应用
  • 对培养中等生学习数学的主动性的几点建议
  • 如何培养学生学习数学的兴趣
  • 在数学教学中如何培养学生的灵感
  • 浅析初中数学分层教学的策略
  • 在历史课堂教学中渗透挫折教育
  • 关于小学英语语篇教学的体会
  • 用好练习题,提升初中英语教学的质量
  • 浅谈小学英语与初中英语的衔接
  • 由《7BUnit3Integratedssklls》一课的教学引起的反思
  • 高考英语阅读题的失分原因及得分策略
  • 浅谈如何在语文教学中实施情感教育
  • 关于培养初中生的写作能力的几点体会
  • 如何让孩子在语文课堂上快乐地学习
  • 浅谈对学生写作个性化的培养
  • 情感教育在初中语文教学中的运用探究
  • 懂算理明算法,有效提高学生的计算能力
  • 成功的提问成就高效的数学课堂教学
  • 对在初中数学教学中实施情感教育
  • 情感因素在教学中的作用
  • 对初中英语阅读教学的几点建议
  • 小议初中英语情感教学的策略
  • 心理疏导——英语听力口语考试成功的要素
  • 浅谈如何培养和激发中学生学习英语的兴趣
  • 对英语教学中学生的反馈信息的反思
  • 优化初中英语家庭作业设计策略浅析
  • 如何在英语教学中渗透道德教育
  • 浅议如何提高农村小学教师的教学能力
  • 运用电子白板,优化信息技术课堂教学
  • 浅谈现代信息技术在初中英语听力教学中的应用
  • 多媒体电教技术在英语课堂教学中的作用
  • 《语数外学习》(初中版)征稿启事
  • [热点聚焦]
    探究性阅读在初中语文教学中的运用探析
    对当前几种“伪”语文教学改革行为的剖析
    新课程背景下初中语文知识教学的几个误区
    课外阅读指导应实现“三个转化”
    初中语文阅读教学的新模式探析
    九年级语文教学策略分析
    引导合作学习,打造高效语文课堂
    初中数学教师研究试题对自身专业成长的益处
    如何提高数学课堂教学的效率
    如何提高初中英语课堂教学质量
    运用思维导图进行初中英语阅读教学
    谈如何进行初中英语互动式教学
    实施情感教育,提升学生的人文素养
    浅谈如何创造性地运用英语阅读材料
    语境理论在高中英语词汇教学中的应用
    [教法新探]
    初中语文活动式教学实施策略探析
    浅析诵读指导课课型的设计
    浅议渐进式阅读教学
    论对中学生古诗文诵读兴趣的培养
    浅谈如何指导学生进行有效阅读
    以阅读教学促进学生写作能力提升的途径分析
    初中数学学法指导策略
    联系生活实际,提高科学课堂教学的实效
    活用反例,提高学生的数学学习能力
    初中数学“主题式”教学方法探析
    初中英语朗读与背诵指导策略
    农村地区初中英语写作教学现状分析及应对策略
    如何进行初中英语阅读教学
    初中英语课前预习指导的策略探析
    有效实施初中英语词汇教学的方法
    牛津版初中英语教材的词汇教学法探究
    [课堂艺术]
    在初中语文课堂教学中进行师生对话的策略
    如何让语文课堂教学充满活力
    怎样设计多样化的语文课堂教学评价方式
    浅谈如何构建高效的初中数学课堂
    让美丽的思维之花在数学课堂教学中绽放
    提高初中数学课堂教学有效性的策略
    谈在初中数学课堂教学中进行有效提问的艺术
    对初中英语口语训练的思考
    对初中英语小班化课堂教学模式的探讨
    以人为本,让学生成为英语课堂的“小主人”
    浅谈如何激发初中生对英语语法的学习兴趣
    利用学生提问提高英语教学的效率
    [教材拓展]
    如何鉴赏古典诗歌的意象
    浅谈语文练习的分层设计
    浅谈函数思想在解数学题中的应用
    对初中英语教材使用策略的探讨
    提高高考诗歌鉴赏题得分率的策略
    初中古诗词教学探究
    对小学语文教学现状的反思及改革路径
    初中语文综合性学习存在的问题与对策
    如何上好小学语文的第一节课
    浅谈如何在初中几何教学中培养学生的思维品质
    初中生在学习函数时出现认知错误的原因及教学对策
    积极心理学在职高数学教学中的应用
    对培养中等生学习数学的主动性的几点建议
    如何培养学生学习数学的兴趣
    在数学教学中如何培养学生的灵感
    浅析初中数学分层教学的策略
    在历史课堂教学中渗透挫折教育
    关于小学英语语篇教学的体会
    用好练习题,提升初中英语教学的质量
    浅谈小学英语与初中英语的衔接
    由《7BUnit3Integratedssklls》一课的教学引起的反思
    高考英语阅读题的失分原因及得分策略
    浅谈如何在语文教学中实施情感教育
    关于培养初中生的写作能力的几点体会
    如何让孩子在语文课堂上快乐地学习
    浅谈对学生写作个性化的培养
    情感教育在初中语文教学中的运用探究
    懂算理明算法,有效提高学生的计算能力
    成功的提问成就高效的数学课堂教学
    对在初中数学教学中实施情感教育
    情感因素在教学中的作用
    对初中英语阅读教学的几点建议
    小议初中英语情感教学的策略
    心理疏导——英语听力口语考试成功的要素
    浅谈如何培养和激发中学生学习英语的兴趣
    对英语教学中学生的反馈信息的反思
    优化初中英语家庭作业设计策略浅析
    如何在英语教学中渗透道德教育
    浅议如何提高农村小学教师的教学能力
    运用电子白板,优化信息技术课堂教学
    浅谈现代信息技术在初中英语听力教学中的应用
    多媒体电教技术在英语课堂教学中的作用
    《语数外学习》(初中版)征稿启事
    《语数外学习:九年级》封面

    主办单位:湖北教育学院

    社  长:严文清

    地  址:武汉市武珞路9号

    邮政编码:430060

    电  话:027-88916244

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1005-6343

    国内统一刊号:cn 42-1355/g4

    邮发代号:38-161

    单  价:3.80

    定  价:30.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2