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  • 喻在境中 意趣横生--“就境取喻”的艺术美 下载全文
  • 作家动笔写作之前 下载全文
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  • 语文教学要重视美读 下载全文
  • 练笔的好途径--看“焦点”写文章 下载全文
  • 作文教学与创新能力培养 下载全文
  • 语文教学应借鉴影视文化中的积极成分 下载全文
  • 要善于诱导学生答问 下载全文
  • 动词,形容词活用为名词的几条规律 下载全文
  • 莫让比喻成遗珠 下载全文
  • 莫忽视“并提”中的“错承” 下载全文
  • “调音”摭谈 下载全文
  • “神游故国”的应该是苏试--与陈乃香商榷 下载全文
  • 喻在境中 意趣横生--“就境取喻”的艺术美(傅望华)
    作家动笔写作之前(李建文)
    倒叙的“火候”(冒国华)
    想好了写 写完了改--例说怎样才能写得简洁(邓德明)
    2000年高考作文中的辐合思维(刘祖平 段成素)
    蓄势.豹尾(李瑞河)
    写景状物常见病例说(孙士聪)
    “编辑”考释(谢商精)
    并非“不忍卒读”(刘国杰)
    鲛人.鲛绡(张茂昌)
    口语中的学(翠建民)
    常用一字三音(王翼)
    巧布“天窗”趣无穷(吴昊)
    是“恶梦”还是“噩梦”?(杨为仁)
    名人读书(胡星林)
    毛泽东的析名出幽默(曹津源)
    奇妙的书信(慕相玉)
    叶圣陶,我们真诚地呼唤您(沈士军)
    唐代少年才子多(张法和)
    你知道这些外国诗歌的类别的吗?(李复安)
    秋雁究竟往哪飞?--2000年高考题指瑕(陈文奎)
    妙趣横生活“东”字(朱子政)
    细说“河阳”(杨树民)
    “拱”义辨(刘敬林)
    初中作文激趣五法(石德平)
    传统语文教材对新教材建设的启示(杨建华)
    “靡”字别解(汤乃忠)
    初中语文新大纲的淡化和强化(刘金华)
    语文教学要重视美读(沈晓昕)
    练笔的好途径--看“焦点”写文章(金素芳)
    作文教学与创新能力培养(曹立余)
    语文教学应借鉴影视文化中的积极成分(朱红兵)
    要善于诱导学生答问(王心平)
    动词,形容词活用为名词的几条规律(徐家永)
    莫让比喻成遗珠(罗建中)
    莫忽视“并提”中的“错承”(文非)
    “调音”摭谈(许明)
    “神游故国”的应该是苏试--与陈乃香商榷(丁勤中 赵存志)
    《语文知识》封面
      2010年
    • 01

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