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文献检索:
解读党的十六大报告提出的新观点(李洪祥)
于无声处——谈教育中的暗示艺术(周晓静)
论德育课程理念创新与教师解色转换(古良琴)
结合哲学教学谈如何激发学生的创新精神(朱永文)
创新:政治课教学中的点石成金(周书铭 江泽龙)
研究性学习课程问题的解决途径(彭惠才)
论研究性学习与思想政治学科的整合(方建福)
试论“3+综合”对政治课教学改革的导向(邹成林)
课堂教学提升的三个台阶(李景华)
思想政治课教学方法再论(一):概念教学(一)(胡兴松)
思想政治课练习要把握好三个“度”(柯其正)
唤醒学生主体意识的“一二三”工程——对发挥学生主体作用的心理学思考(朱开群)
浅谈虚拟经验与实体经济(靳凌建)
对“劳动作为生产要素参与分配”的几点认识(傅元星)
“国家力量”的几个认识误区(蔡进余)
效率与公平的比较(芮敏 程庆明)
中考政治综合实践性试题解答举要(冯向民)
关于政治“连锁题”的探索(滕永义 张艳梅 李志荣)
谈如何解答政治小评论题(罗应和)
德国素质教育的特色——责任心的培养(覃遵君)
新型工业化的辩证法解析(王同林)
中国全面建设小康社会的世界意义(王中连)
笑话中的哲理(钟爱民)
初三思想政治趣味教学两则(贾乃峰 孙明国)
初一趣味教学案例五则(苏波)
论辩中的迂回术(李冰 陈大资)
从全球化看中学生的国家观教育(钱焕)
海尔集团的成功之道——持续创新争创名牌(王旭升)
《中学政治教学参考》封面

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主办单位:陕西师范大学

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主  编:杨发展

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