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文献检索:
与时俱进 开拓创新(唐亮)
中国经济决胜非典(范纯炎)
对当前教育中“冷暴力”现象的思考(李金泉 肖玉霞)
政治活动课教学资源的采集和运用(龙艾冰)
感动的美丽(杨轶萍)
激活学生主体意识有效途径的探讨(林少敏)
“萨奇曼探究模式”与政治课创新教育(祝国标)
开展研究性学习 发挥学生主体作用(吕津)
例谈个性教育中的研究性学习(刘细元)
天光云影共徘徊——高中哲学教学应善待不同的哲学思想(王华宝)
挖掘学生潜能 升华哲学理念(贾文华)
谈政治课开放性教学设计(庄恒俊)
关注情感体验 优化政治课堂教学(严延安)
教师主导地位的戏剧化处理(杨昭朗)
几何图形中的共性与个性——说说《哲学常识》第三课的一道练习题(张汉云)
用好初中政治教材中的“小栏目”(李克宏)
正确认识和处理“阅读与思考”(陈留明)
思想政治课导入法初探(代安荣)
设置有效问题 提高教学效率(黄俊梅)
事物的矛盾具有各自的特点(黄五二英)
存款储蓄 利国利民(谢红军)
试论私营企业主的阶级属性(王显友)
正确认识辩证法与诡辩论(于力英)
对“剥夺政治权利的内容及刑期起算”的理解(侯化军)
江苏政治高考 重温旧梦露峥嵘(张传岭)
把脉文综高考试卷 探索今后复习对策(王英)
日本教育改革:呼唤教育新生(覃遵君)
美国:现代联邦制国家的典型(赵均杰)
美国中亚战略的调整及对中国安全体系的影响
真理为何从鼻尖下溜过——量变与质变趣味案例教学三则(马建文)
深邃的哲学命题(五)(胡兴松)
抓住机遇 谋求发展(贾永祥)
《中学政治教学参考》封面

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:陕西师范大学

社  长:高经纬

主  编:杨发展

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邮政编码:710062

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