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  • 提高质量 突出实用 办精品期刊 服务全社会
  • 随着社会主义市场经济体制的不断完善和知识经济时代的来临,直接为经济发展和人们的工作、学习和生活服务的应用文章写作,同人们的关系越来越密切,应用范围遍及了社会各行各业,应用写作能力成为每个现代人必备的生存技能之一。美国著名未来学专家约翰·奈斯比特、中国写作学会会长裴显生教授等国内外有识之士都不约而同地呼吁:当今和未来社会人们必须具备应用写作能力,必须大力。加强应用写作的研究和应用写作知识的传播,以适应社会的实际需求。《应用写作》编辑部全体同仁在工作中也真切地感受到了社会对应用写作知识和能力的重视与渴求。本刊今年第三期上刊发了读者调查表之后,很快就收到了大量的读者回信,其中有诚挚的褒扬和鼓励,也有善意的批评和鞭策,更有闪烁着真知灼见的建议和措施。字里行间洋溢着对《应用写作》的殷殷关爱之情,凝聚着对应用写作知识和能力的深切企盼,使编辑部全体人员备受感动和鼓舞。
  • 浅论21世纪初应用文发展趋势
  • 应用写作在我国源远流长,自从有文字记载到现在,几千年来应用写作一直历代不衰,这是因为它适应人们的学习、生活、工作之需而受到人们的重视。在21世纪初,人类生活的各方面正在发生深刻变革,人们更务实、重实效。为适应新的时代,应用文将受到人们的普遍重视,我国应用文发展将呈现出以下几个趋势。
  • 致谢
  • 准确的另一种表述——模糊语与应用写作
  • 在写作过程中,尽管对语言的基本要求是准确、简练、生动,但我们还是不得不经常使用一些模糊语.这是一个很有意味的悖论。
  • 写文章应该讲究“切入”
  • 古人作画,讲究切入,认为切入巧妙,方能出境界。有人以“野渡无人舟自横”为题作画:着一野渡,着一扁舟,上有三两只鸟雀。通过“有雀”表现“无人”,切入甚佳,境界全出。有人以“深山藏古寺”为题作画:树掩山峦,一弯小河,两和尚河边取水。通过“有僧”表现“有寺”。两副画可谓异曲同工。
  • 缩略与规范
  • 读了《应用写作》99年11期“不该简的‘简称’”一文,颇有感想,因此也想借贵刊一隅谈点笔者不成熟的看法。
  • 公文用语需要软艺术
  • 公文用语是以庄严、郑重、平顺为其基本特征,为此,语气庄重、言简意明、直来直去、明白显露是用语的基本要求。如果我们把以上称作公文用语的硬艺术,那么生动、活泼、委婉就是公文用语的软艺术。
  • 公文结尾十二式
  • 常言道“万事开头难”,但以此妄言“公文结尾易”。那就大错特错了。公文结尾实属不易,这是因为其结尾一要补充完善,照应前文;二要干脆利落,不添蛇足。公文的最后一般都要表明制文机关的意志、意向、要求、请求、希望、态度等等,同时,还要进一步强调主旨,绾结全文,使整个公文篇章完美无缺,浑然一体。那么,如何结尾呢?当然首先是思想上要高度重视,不能有丝毫的松懈马虎;从实践的角度讲,更主要的是要掌握必要的技巧方式。本文介绍一些最基本、最常用的方式。
  • 经济论文选题的创新方法
  • 选题是否具有创造性,是经济论文成败的关键所在。如果选择的论题缺乏创造性,那么在动笔的那一刻就潜伏着失败的危机。创造性是经济论文的精髓。创造性地选题就是选择前人没有接触过或虽有接触却语犹未尽,而你能在此基础上提出新观点、宣布新发现、找出新规律的问题。要想使自己的选题具有创造性可从以下几方面入手。
  • 外贸英语合同格式和用语的改革趋势
  • 国际上采用合同制度已有很长的历史,合同格式(Layout of a Contract)也已趋于完善。对合同格式的要求,有些国家有法律规定,有些国家虽无明文规定,但已形成一种惯用的样式,并已为广大国家接受和采用。外贸英语合同,按其重要性和繁简程度的不同,一直采用合同书(Contract)、协议书(Agreement)、确认书(Confirmation)的书面形式。合同书的格式传统通用的有两种:1)英语国家使用的英美法系(Common Law System)合同格式;2)法、德等西欧国家使用的大陆法系(Civil Law System)合同格式。英美法系合同格式如下:
  • 影视广告的双关特色
  • 影视的声、光、电科技和影视广告的短、平、快特点,从根本上动摇了传统修辞理论,迫使我们不得不从对线性语言的修辞研究,转向对镜头、音响、文案的三维语言综合效应的修辞研究。这是修辞现代化、尤其是影视广告修辞现代化提出的重要而迫切的研究课题。
  • 情系秘书 服务秘书 竭诚欢迎全国秘书界和秘书学术界的新老朋友订阅《秘书》月刊
  • 科学表述的简单性原则
  • 简单性原则是科学研究的方法论原理。从这种原则出发,科学在对观察到的现象作出合理解释或进行推理论证时,必须力求简单。因为简单的理论和方法概括了更多的经验事实,包含了更大的信息量,具有更大的普遍性;同时科学论证的简明扼要、逻辑清晰,也为读者提供了最简捷的认识途径。物理学家马赫说:“从经济角度看,高度发展的科学,就是那些可以把事实归结为少数性质相似的要素的科学。”这里所说的简单,不是指内容的浅易,而是逻辑的简单,方法的简单。科技文章作为科学研究结果的一种表述,也应遵循简单性原则。科学表述的简单性原则的基本要求是:以最少量的语言符号传达出最大量的科技信息。
  • “兴……高潮”与“掀……高潮”
  • 江泽民同志的十五大报告中有这样一段话:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮”。笔者在一份地市级宣传部印发的理论学习资料上发现,它把其中的“兴”变换成了“掀”,笔者认为这个错误不能小觑,有必要将二者比较一番。
  • 劳动教养执法类文书的逻辑问题
  • 劳动教养执法类文书包括《呈请劳动教养审批表》、《劳动教养决定书》、《提请侦查意见》等,它是指劳动教养审批机关或执行机关在办理劳动教养决定的过程中,依法制作的具有法律效力或法律意义的应用性文件。因此,制作劳动教养执法类文书必须做到严肃认真,讲究逻辑。本文就劳动教养执法类文书中存在的逻辑问题谈些个人看法。
  • 军队政工论文写作刍议
  • 开展政治工作研究是我军政治工作的一项经常性任务,其目的是为加强和改进政治工作提供理论指导和决策依据。实践性、应用性,为现实服务,为中心工作服务,是政治工作研究的显著特点。反映政治工作研究成果的政工论文,是军事应用写作中常用的文体之一。但在撰写过程中,作者往往难以抓其主要内容,也常易犯一些写作上的毛病。下面仅就这两个问题略谈浅见。
  • 投其所好 推销自我——谈“求职信”的写作
  • 求职信是个人为寻找合适的工作,向相应单位的领导申述自己的能力、特长和愿望,请求录用的专用书信。说穿了,求职信是一种“自我推销术”。
  • 工作汇报写作的三个注意点
  • 作为单位或部门的负责人,向上级领导汇报工作,求得上级的指导和帮助是经常遇到的事情。写好和做好工作汇报是领导者必须具备的一项基本功。许多事实证明,工作汇报做得好,得到了上级领导的重视,就能有力地推动工作;相反,或因内容欠妥,没能紧贴汇报的主旨;或因语言罗嗦,汇报的观点不鲜明;或因结构杂乱,思想脉落不清等等原因,从而导致工作汇报不成功,失去上级的支持和帮助,影响工作的开展。工作汇报,依据不同的标准可以划分多种,但不管何种汇报,其写法有着许多相同点。笔者就自己的实际体会,浅谈一下工作汇报写作的三个注意点。
  • 电脑在应用文写作中的应用
  • 信息时代已经来临,电脑写作作为一门新兴的边缘学科日益受到人们的关注。为此,本刊新辟专栏“电脑写作”,旨在介绍电脑写作的最新动态及最新研究成果,力图在电脑写作这一新领域给读者以有益的引导。栏目主持禹子诚邀天下电脑写作高手前来“主讲”,您头脑中的金苹果将由此裂变为二、为四、为更多……
  • 应用写作教学难点透析
  • 应用写作课程白全国众多高校普遍开设至今,已有十多年的历史。对于一门新兴学科的建设来说,这十多年的教学实践,其成效是显著的:确立了应用写作的地位,逐步完善了应用写作教材,锻炼了从事应用写作教学的教师队伍,扩大了应用写作的社会影响,在一定程度上也着实提高了学生的应用写作能力。但从整个的教学环节来看,我们也的确发现了一些带有普遍性的问题,诸如学生对应用写作的综合把握能力尚差;对应用文的具体运作及应用领域缺乏一定的感性认识,从而常识性的错误屡见不鲜,等等。为了能切实提高学生应用文的写作水平,根据我对应用文写作的理解以及自身多年的教学实践,就该课程教学中的难点作一些分析,以供广大师生以及一直关注并支持该学科建设的专家、学者参考。
  • 领导讲话稿写作专题讲座(一)
  • 随着知识经济时代的来临和人才市场上的竞争日趋激烈,各级党政机关、企事业单位中的文秘、宣传等工作人员迫切需要一个能够高效、便捷地补充新的应用写作知识的“课堂”,以不断增强自身的应用写作能力,适应知识经济时代和人才竞争的新形势。为此,本刊新辟专栏“写作课堂”,将结合现实需要有针对性地重点解决现代应用文写作中的一些“疑难杂症”,旨在帮助人们在繁忙、紧张的现代生活中足不出户便能有效提高自身的应用写作水平。
  • 中国古代的檄文
  • 檄文是古代一种重要的文体,常用作军事文告。檄文的应用,刘勰认为可追溯到西周:“至周穆西征,祭公谋父称‘古有威让之令,有文告之辞’,即檄之本源也。”(《文心雕龙·檄移》)此事载于《国语·周语上》。祭公谋父的话只是泛指威慑责备对方的训令、行文布告的文辞,性质和檄文相同,只是当时还没有檄文这个名称,其具体内容也没有保存下来。春秋战国时期也有使用檄文的记载。在当时频繁的兼并战争中,各诸候征伐要师出有名,便用文告揭露敌国的罪行,鼓舞士气,显示威风。
  • 初当记者的几点体会
  • “三百六十行,行行出状元”,在生机勃勃的应用写作领域定不乏“写”林高手。本刊新辟专栏“写作成功之路”,重点介绍广大文秘公关、新闻宣传等人员成功的应用写作经验及心得体会,旨在为他人提供一点借鉴或启示,从而在潜移默化中提高读者的应用写作水平。欢迎各行各业从事应用写作的朋友不吝赐稿。
  • 英语周报 家长的帮手 老师的助手
  • 看似平常最奇崛——广告语欣赏
  • 语平句淡却能夺人耳目的广告语,最值得回味,因为其中必有精思妙想。例如:“正式场合穿海螺”,朴实无华,但句句扣住产品,“海螺”:亮出产品的主信息——品牌。“穿”:指出产品的属性,而“正式场合”更是点睛之笔,“海螺”衬衫质优品高自在不言中。全句文简意繁,主旨突出。再如:“一帘一景美达情”,“帘”字交代了商品的属性,“美达”点出品牌,“一帘一景”简约勾勒出“美达”窗帘给人带来的美妙风景。两个“一”字,一前一后,抑扬顿挫,加上“景”、“情”同韵,故悦耳动听,朗朗上口,令人过耳难忘。另有利用名人效应以平实文字创作的广告语“总统用的是派克”,也大可称道。总统是公众中举足轻重的人物,总统用的东西自然是不同寻常的好了。此处有意不特指某一(类)总统,既免去了侵权的可能,又容易使人产生出很多总统都用“派克”的联想,真是神来之笔。
  • 赵树理的写作真经
  • 商德尽显楹联中
  • 设身处地 有的放矢——谈广告如何揣测消费者心理
  • 商业广告既然是为了销售,而销售的对象是消费者,那么广告当然是面对消费者的了。但实际上有很多广告策划者只把它当做是一句没用的空话。他们在设计广告时从没有设身处地为消费者想一想,他们需要什么?喜欢什么?
  • 逆向思维出精品
  • 近几年来,各新闻单位竞相出台各具特色的精品战略,组织精兵强将采写精品力作,摸索新闻改革的新经验。我是1987年被破格评聘为新闻记者的一名“乡土记者”,长期从事广播新闻的采编工作和业务管理。10多年来,我从实践中体会到,“逆向思维”就是一条多出精品的新路子。
  • 新闻发现之我见
  • 发生在我们日常生活中的事情,大者如台湾地震、科索沃战争等毕竟是少数,而且多数是普通通讯员无缘接触到的。相反,一些看似小事的新闻,却层出不穷地在我们周围发生着,只不过有些事情的发展变化不太明显,甚至不经点明连身临其境的人都不曾察觉,这就需要我们综合动用感官去发现、去判断。在此笔者结合自己9年多的采访所得,谈谈发现新闻的方法和途径。
  • 跳出模式 挖掘内涵——评随州日报会议新闻《这里春风惹人醉》的写作技巧
  • 会议新闻容易套入模式,写得呆板枯燥,这是新闻界同行的一个老大难问题。但是,湖北随州日报青年记者许享红1999年2月2月采写的《这里春风惹人醉——第三届科技周科普报告会见闻》,读后却令人回味无穷。从读者心理学的角度来说,她好就好在挖掘出了隐藏在新闻事实之中的内涵。
  • 全国文秘与应用写作研讨会暨征文通知
  • 提高质量 突出实用 办精品期刊 服务全社会(范增友)
    浅论21世纪初应用文发展趋势(于金女)
    致谢
    准确的另一种表述——模糊语与应用写作(刘忠)
    写文章应该讲究“切入”(赵刚健)
    缩略与规范(周玉琨)
    公文用语需要软艺术(张保忠)
    公文结尾十二式(第环宁)
    经济论文选题的创新方法(刘玉清)
    外贸英语合同格式和用语的改革趋势(吴敏)
    影视广告的双关特色(李素彩)
    情系秘书 服务秘书 竭诚欢迎全国秘书界和秘书学术界的新老朋友订阅《秘书》月刊
    科学表述的简单性原则(黄文贵)
    “兴……高潮”与“掀……高潮”(杨崇君)
    劳动教养执法类文书的逻辑问题(姜祖桢)
    军队政工论文写作刍议(刘绪敏)
    投其所好 推销自我——谈“求职信”的写作(王正)
    工作汇报写作的三个注意点(陈国通)
    电脑在应用文写作中的应用(龙冈山 李彬)
    应用写作教学难点透析(潘水根)
    领导讲话稿写作专题讲座(一)(樊鸿武)
    中国古代的檄文(韩建立)
    初当记者的几点体会(宋建冲)
    英语周报 家长的帮手 老师的助手
    看似平常最奇崛——广告语欣赏(万秀凤)
    [写作杂谈]
    赵树理的写作真经(薛允连)
    商德尽显楹联中(陆伯丰)
    [广告写作]
    设身处地 有的放矢——谈广告如何揣测消费者心理(束长泉)
    [新闻写作]
    逆向思维出精品(杨开保)
    新闻发现之我见(王飞)
    [佳作赏析]
    跳出模式 挖掘内涵——评随州日报会议新闻《这里春风惹人醉》的写作技巧(刘建华)
    [信息文摘]
    全国文秘与应用写作研讨会暨征文通知
    《应用写作》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:长春理工大学

    主办单位:长春理工大学 吉林省写作学会

    社  长:于佩学

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    电  话:0431-85384664

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