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文献检索:
  • 重视应用文的基础性和实用性研究
  • 随着网络文化和电子政务的发展,我们进入了应用艾写作的一个新时期:应用文在社会发展中的地位越来越重要,应用文对各个领域的渗透是前所未有的,应用文的写作日益受到人们的关汪?应用文的写作实践亟待先进理论的指导。为此,我们要重视直用文的基础性和实用性研究。
  • 新世纪应用写作应有新的教学模式
  • “新世纪”对于我们来讲,不只是一个时间概念,它将给人类生活的许多方面都带来巨大变化。在新世纪里,应用写作教什么?怎么教?教到什么程度?取得什么效果?都是我们必须思考和探讨的问题:应用写作作为一门基础课在普通高校广泛开设,是在20世纪80年代。由于改革开放的不断深入,尤其是经济建设的实际需要,应用写作逐渐受到人们的重视,应用写作的教学和科研也取得了较大的成绩。随着科学技术的高速发展,社会生活的日新月异,应用写作自身也在不断变化。研究应用写作发展的趋势,适应现实工作的需要,对于我们进一步明确教学目标和内容,制定应用写作科研规划,都有较为实际的意义。
  • 在线写作——网络时代的一种写作姿态
  • 在线写作是一种以电脑操作、网上传播为手段,并由网络用户直接参与和浏览的新型写作方式。它是伴随着现代高科技、特别是计算机网络技术的发展而兴起的。但当这样“通俗”地解释的时候,应与“电脑写作”特别是“网络写作”加以区分。
  • 应用写作中语用失误的语境分析
  • 语用是指在一定的语境中对语言的实际运用活动,特别是话语表达和话语理解等活动。话语表达是在特定的语境中进行的,它要受具体的交际语境的制约,人们使用语言,总是要结合语境,恰当地遣词造句,力求准确而得体地表达话语的用意。语用失误(pragmatic failure)是指人们在言语交际中没有达到完满的交际效果的差错,它不同于语言错误,即这类失误不是由于语言本身的语法、修辞、逻辑等错误而导致的词不达意。
  • 秘书如何创造最佳的写作心理状态
  • 写作是人的脑力劳动,人在从事脑力劳动的时候,都有一个心理活动的过程。因此,健全的心理状态,是搞好写作必须具备的重要条件。尽管心理学是一门古老的学科,但在秘书界,对秘书的写作心理研究则很少有人问津:笔者试图在这方面作一尝试,从实际操作的角度来研究一下秘书的写作心理问题,就秘书如何创造最佳的写作心理状态,作一些深入的探讨,以期为写作同行提供一些有益的借鉴。
  • 2002年读者意见有奖调查活动评奖揭晓
  • 阅读的四个层次
  • 读书与养生
  • 如何判断运动的强度与效果
  • 书的知识
  • 等身书与五车书
  • 清代名人养生联
  • 写作谚语
  • 名人与书
  • 澳大利亚人的财富观
  • 行政公文的实质、现状及运作分析
  • 一、行政公文理念分析。行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。它服务于社会现实又反映社会现实的需要,有“小公文、大社会”之功效。曹丕的“盖文章,经国之大业”、刘勰的“章表奏议,经国之枢机”指的都是公文在治国理政方面所起的巨大作用。当代社会学家马克斯·韦伯在其《经济与社会》(上)一书里则把公文的作用置于理论与制度的高度,指出“档案和官员们的持续运作结合在一起,就产生了办公机关作为现代团体的核心”。可以说,公文从诞生的那一刻起,就扮演着这样一个角色。
  • 要重视并恰当使用公告和通告
  • 《国家行政机关公文处理办法》中对公告的解释是:适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;对通告的解释足:适用于公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项。定义的内容非常明确,许多写作杂志上也都有文章对二者进行过比较和区别,我们对这两个文种在理论上的理解往往是清晰的。但是,在实际运用中,误用现象仍然不断、,笔者近期翻阅了许多关于公告与通告写作方面的文章,感觉到对二者的区别仍需加以明确,有些文章仍有商榷的必要。
  • 总结的前言部分写作例谈
  • 工作总结大多有前言部分,主要用于概括事实,揭示主题,奠定基调,常常处于领起全文的地位,写作时必须高度重视,精心构思。
  • 写好入世后备受青睐的商务信函
  • 商务信函(又称商业书信)是传递商务信息的函件。国际上称商务信函为“DM广告”,足继报纸、广播、电视、杂志媒体后崛起的广告媒体,在商品经济比较发达的国家,商务信函是产品宣传、推销以及公关联络、商情交流、传递信息的重要手段。有资料统计,美国的年人均信函数量已达到700件.其中商务信函市场十分发达,
  • 现行民事经济案件庭审笔录的不足与完善
  • 庭审笔录是法庭审理全部活动的真实记载,是证明案件审理程序合法、裁判内容真实的重要手段。法庭审理案件的全部活动,是指包括宣布开庭、法庭调查、法庭辩论和法庭宣判等环节在内的全过程。在全部笔录类文书特别是人民法院的各种笔录中,庭审笔录是使用得最多的文书。庭审笔录适用于刑事案件、民事和经济纠纷案件以及行政案件,凡是开庭审理的案件.不论是公开审理还是依法不公开审理的.不论是第一审程序、第二审程序还是再审程序.都必须制作法庭审理笔录。
  • 琐谈衬笔在新闻写作中的应用
  • 众所周知,所谓衬笔是指在写某一事物或人物时,不作正面描写而是从侧面或另一角度着意描绘,使所要表现的人和事鲜明而突出。这就是人们通常所说的“背面敷粉”法。善用衬笔手法不仅可以造成悬念,使作品更加引人人胜,而且还能激发读者的想象,使作品耐人寻味。例如,汉乐府诗《陌上桑》:“行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著巾肖头;耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。”
  • 作战行动总体计划的拟写(上)
  • 作战行动总体计划一般是指关于一次作战(战斗)行动的总体安排和打算,它是指挥员决心的集中体现,是组织、指挥部队作战行动的主要依据,是战斗行动计划的核心。占今中外的军队,历来都强调“伐敌制胜,贵有先谋。谋定事举,敌无不克”。计划水平的高低,是衡量一支部队指挥水平高低的重要标志。当今各国军队的指挥理论中,都把制定作战行动总体计划列为指挥活动伞过程的一个重要环节。有些军队的司令部还专门没有从事作战计划的机构。
  • 广告写作创新思维训练初探
  • 广告写作离不开思维。由于广告要达到最佳的经济效益和社会效益,在消费者中建立起品牌形象或企业形象,产生无穷的价值和巨大的影响力,因而它必须遵循经济规律、信息传播规律、人的视听规律,采用多种多样的艺术手法,这就决定了广告思维不是简单的而是复杂的,不是陈旧的而是新颖的、有创造性的。创新思维就是要求摆脱固有模式的束缚.克服传统思维的定势,根据客观实际发展变化的需要,从新的角度思考问题.使广告的创意和写作不重复.不落俗套。
  • 劳动合同的解读与写作
  • 《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)第十六条规定:“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。”第十九条规定:“劳动合同应当以书面形式订立。”但尽管我国从1980年进行劳动合同试点时起至今已有二十多年的历史,《劳动法》颁布也已七年多了,但在实际生活中,不订立书面劳动合同的现象屡见不鲜。尤其是个体工商户雇工,建筑、拆迁行业临时雇工,农民进城务工时大多不签订书面劳动合同,只是达成了一些口头协议。
  • “导食词”写作略论
  • 应用文是具有浓郁时代色彩的文章体裁,它应社会的需要而产生,随社会的发展而发展,可以说“与时俱进”是应用文最显著的一个品质。随着时代的发展,应用写作会主动地抛弃不合时宜的文种,自觉地纳入具有时代特点的新的文种。
  • 关于英文“会议记录”的写作
  • 随着我国对外开放的日益深入和经济建设的迅速发展,中外企、事业间的商务文化交往日益密切。在涉外事务中,文秘人员有必要对相关英语文函的写作格式与要求有所了解。凡是比较重要或正规的会议,秘书一般都应做会议记录。这里的会议记录(Minutes of Meetings)不是指会议期问的笔录(Notes of Meetings),而是指会后根据笔录或录音整理形成的会议情况材料,以便为今后检查决议事项的执行情况提供依据。这类似于我国正式行政公文里的“会议纪要”文种。
  • 文秘专业应用写作课实验教学设计与思考
  • 应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务话动中经常使用、有直接社会效用的文书。应用写作是公共文秘专业的主干课程之一。目前,对文秘专业的人才培养模式、文秘课程的设置、人才素质的要求、基本技能的探讨等方面的研究比较多,但对文秘专业实验课的开设研究得不多,对应用写作课实验教学的研究尚属空白。因此,应用写作实验课的开设非常实用,有着广泛的前景。
  • 实用·突破·创新——当今中学写作教学的一点反思和探索
  • 我是一个有二十余年教龄的中学语文教师。在写作教学中,曾就作文命题、指导、讲评、批改等诸多方面作了一些试验和探索,并取得一些可喜成绩。我指导的学生作文时常在省、市征文活动中获奖;几次升学统考,我班的学生都为学校赢得了良好的声誉。因此,我觉得自己的教学是成功的。
  • 润物细无声——谈作文评语中的情感渗透
  • 《中学语文学科教学论》称:“情感是人对客体是否符合自己需要而产生的体验。”“情感对学习活动的调节功能是很重要的,尤其是高级形态中的道德感、理智感、美感,调节着人的兴趣、动机和意志行动,并影响到人的个性心理。”“情感的发展,既是语文学习的一种目标,也是语文学习的一种手段。”(钟永为《中学语文学科教学论》广西教育出版社,1993年版)作为语文教学重要组成部分的作文训练,也应该注意情感渗透和情感培养。语文教师应将无尽的爱,浓浓的情,洒向每一位学生。
  • 公文的交拟——公文制发系列讲座之一
  • 一、交拟概说。交拟,足机关、单位的领导者向有关人员交代公文写作任务。使其按照领导要求撰写文稿的过程.
  • 对一份批复的评析
  • 2001年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》规定,批复适用于答复下级机关请示事项。
  • 2000年-2002年中央、国家机关申论试卷比较分析——兼论申论命题的发展变化趋势(上)
  • 作为中央、国家机关公务员录用考试重大改革的申论考试迄今已进行了三年。由于这是一种全新的命题形式,有一个逐渐完善的过程,所以三年来申论试卷一直在不断调整变化中。我们比较分析一下其中的诸多变化,对进一步熟悉这一考试形式。把握写作要领,相信不无裨益。
  • 从一份例文看情况通报的写作
  • 通报是军队机关常用公文,目的是为了指导部队的各项工作,表彰先进,批评错误,推广经验,吸取教训等。按照其内容和作用的不同,可分为情况通报、表彰性通报、批评性通报。由于通报的种类不同,内容不一,其写法也各有差异。本文拟从一篇例文的评析人手,重点谈一谈在情况通报的写作过程中应注意的一些问题。
  • “九五”期间全国主要污染物排放总量控制计划
  • 《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》提出了我国“九五”期间的环境保护目标:“到2000年,力争使环境污染和生态破坏加剧的趋势得到基本控制,部分城市和地区的环境质量有所改善”.并提出“创造条件实施污染物排放总量控制”。
  • 中共××省委××省人民政府致全省广大农民群众的一封信
  • 整顿工作作风动员大会上的讲话稿
  • 化陈腐为神奇
  • 元朝有个文字冢叫戴表无(字帅初),是南宋成淳年间的进士,文章清深雅洁,名重东南。他作文工于立意,创意造言,皆不相师前人.即使是剐人作烂的题目,在他的笔下也可翻出新意。所以人称其文可“化陈腐为神奇”。
  • 我是怎样发现和研究新文体的
  • 我原先是教授基础写作、文学写作和新闻写作的。为了主动适应地方经济的发展,培养应用型的建设人才,从上个世纪90年代初,我便改行,改教经济实用文写作。
  • 名家改稿趣闻
  • 有些青年朋友,写作时漫不经心地随手“信笔涂来”,一挥而就,认为写作只不过是白纸上写黑字而已。这是不严肃、不负责的表现。让我们来看看名作家是怎样对待写作的。
  • [卷首语]
    重视应用文的基础性和实用性研究(金振邦)
    [应用写作理论建设]
    新世纪应用写作应有新的教学模式(顾雪松)
    在线写作——网络时代的一种写作姿态(裘伟廷)
    应用写作中语用失误的语境分析(黄文贵 谢英捷)
    秘书如何创造最佳的写作心理状态(赵刚健)

    2002年读者意见有奖调查活动评奖揭晓
    阅读的四个层次(凡友 赵小初)
    读书与养生(振鹤)
    如何判断运动的强度与效果(一凡)
    书的知识(一凡 刘光泉)
    等身书与五车书(水丰 顾关元)
    清代名人养生联(张有军 永志强)
    写作谚语(勇禾)
    名人与书(李东辉)
    澳大利亚人的财富观(梅子 凡友)
    [公务应用文写作]
    行政公文的实质、现状及运作分析(王玉琼 巫晓青)
    要重视并恰当使用公告和通告(夏淑云)
    总结的前言部分写作例谈(张雪梅)
    [行业应用文写作]
    写好入世后备受青睐的商务信函(彭鲜红)
    现行民事经济案件庭审笔录的不足与完善
    琐谈衬笔在新闻写作中的应用(焦幸安)
    作战行动总体计划的拟写(上)(姜继清 李婉萍)
    广告写作创新思维训练初探(吕琛)
    [日常应用文写作]
    劳动合同的解读与写作(郭毅)
    “导食词”写作略论(刘伟民)
    [英文应用文写作]
    关于英文“会议记录”的写作(黄庆丰)
    [写作教学研究]
    文秘专业应用写作课实验教学设计与思考(尹平平)
    实用·突破·创新——当今中学写作教学的一点反思和探索(胡立成)
    润物细无声——谈作文评语中的情感渗透(黄立平)
    [应用写作大学校]
    公文的交拟——公文制发系列讲座之一(张庆儒)
    对一份批复的评析(王东庆)
    2000年-2002年中央、国家机关申论试卷比较分析——兼论申论命题的发展变化趋势(上)(刘心爽)
    [应用写作大观园]
    从一份例文看情况通报的写作(郑惠云)
    “九五”期间全国主要污染物排放总量控制计划(晓月)
    中共××省委××省人民政府致全省广大农民群众的一封信(张强)
    整顿工作作风动员大会上的讲话稿(张伟)
    化陈腐为神奇(王群 李静)
    [应用写作大视野]
    我是怎样发现和研究新文体的(储佩成)
    名家改稿趣闻(刘兆华)
    《应用写作》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:长春理工大学

    主办单位:长春理工大学 吉林省写作学会

    社  长:于佩学

    地  址:长春市卫星路7989号

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