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文献检索:
  • 探索为素质的高效益复习之路 免费阅读 收费下载
  • 高考与素质教育是相悖的吗?一个典型案例:某市在某年的高考成绩不理想,在省里的排名居后,总结的原因之一是抓了素质教育.事实果真如此吗?如何认识素质教育,“应试”与素质教育能否统一?
  • 集合、简易逻辑、函数、导数 免费阅读 收费下载
  • 指虑迷津 (1)集合作为构建数学大厦的基础,是高考必考的知识点之一,在全国各类试卷中多为选择题出现.偶尔也和函数的定义域、值域和解不等式相结合.但是都是作为基础题出现·只要抓住集合的三大性质、注意集合表示方法或利用文氏图或数轴.
  • 数列 免费阅读 收费下载
  • 数列是一类特殊函数,是中学数学的重点内容.它既有相对的独立性。又有一定的灵活性和综合性。也是中学生进一步学习数学的基础,主要内容包括一般数列、等差数列和等比数列.数列的极限与数学归纳法以及数学的综合应用等内容.其中.数列的递推关系、αn。与n的关系,Sn与n的关系,是解决数列问题的基础.学习时应渗透函数思想,深化认识.自觉形成方程观点去解决问题.并用好等差数列与等比数列的性质,简化运算程序,提高解题速度.至于数列的综合应用.如数列与不等式、数列与函数、数列与三角、数列与几何等综合问题.常常涉及函数思想、数形结合、分类讨论和化归思想.则是本章的重点与难点.近年的高考题主要考查等差、等比数列的概念和性质;归纳一猜想一证明的思维方法是数列部分的重要内容.学习本章应着重于理解概念.用好性质;着重于归纳猜想.科学证明:着重于运用基本方法,灵活转化.
  • 不等式 免费阅读 收费下载
  • 不等式是中学数学的基础和重要部分,它和函数、导数方程、数列、三角、解析几何等知识关系密切,相互渗透.相互为用.因而成为历届高考考查的内容。它主要包括不等式的性质、解不等式、证不等式、用不等式四大板块.其中.不等式的性质是基础,证不等式是难点,解不等式、用不等式是重点。而含参数不等式的综合问题是命题的热点.复习时应弄清不等式多个性质的条件和结论,准确运用不等式的性质。用好等价转化思想.掌握证明不等式的常用方法,提高用不等式解决综合问题的能力.
  • 角析几何 免费阅读 收费下载
  • 指点迷津 平面解析几何作为中学数学中几何代数化的典型代表,它把解决几何问题化归为数、式的演算,历来是高考的重点内容.题型在选择题、填空题、解答题出现,分值在15%~20%左右.而且解答题是每年必考的重点内容.具有涉及面广,综合性强.运算量大.能力要求高的特点.难度属中高档题,常以圆锥曲线为背景.全面考查三基和能力.
  • 直线平面 简单几何体 免费阅读 收费下载
  • 指点述津 本章知识分为两大部分。一是空间直线和平面,二是简单几何体.
  • 三角函数、平面向量、复数 免费阅读 收费下载
  • 1.指点迷津 数学并不难,掌握学习方法是关键.纵观近几年来高考对三角函数,平面向量、复数的考查,集中体现在三角函数的化简、三角函数的性质的运用上;平面向量的概念及与数量积有关的运算;与复数概念有关的运算方面.2005年高考各地加大了对以向量为载体的三角函数知识的考查,同时加大了在向量与不等式、解析几何交汇处命题的力度,也就是说高考重点考查了向量作为工具在三角、解析几何中的重要运用.在高三复习时,我们既要在掌握知识方面做到“到边到沿”,又要注意强化上述重点内容的学习.循序渐进。循环上升,稳步前进.
  • 排列组合、二项式定理与概率统计 免费阅读 收费下载
  • 指点迷津 本节核心的知识主要是两个计散原理及排列组合公式、概率的定义及计算、二项式定理、随机变量及其分布、数学期望等.
  • 集合、简易逻辑、函数、导数训练测试题 免费阅读 免费下载
  • 数列训练测试题1 免费阅读 收费下载
  • 数列训练测试题2 免费阅读 收费下载
  • 不等式训练测试题1 免费阅读 收费下载
  • 不等式训练测试题2 免费阅读 免费下载
  • 直线平面 简单几何体训练测试题 免费阅读 收费下载
  • 解析几何训练测试题 免费阅读 免费下载
  • 三角函数、平面向量、复数训练测试题 免费阅读 收费下载
  • 排列组合、二项式定理与概率统计训练测试题1 免费阅读 免费下载
  • 排列组合、二项式定理与概率统计训练测试题2 免费阅读 收费下载
  • 排列组合、二项式定理与概率统计训练测试3 免费阅读 收费下载
  • 《数学教学通讯:高考数学》封面

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