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文献检索:
  • 大学的教育本质与功能刍议 免费阅读 下载全文
  • 教育的终极目的是培养人,大学作为一种高等教育机构具有多种功能,但其最核心的功能还是人才培养。因此大学的本质与功能应体现在人才培养方面:首先大学是训练和培养人的智慧的机构;其次大学是以文化的力量造就学生;第三大学是以培养和谐的人为终极目标。
  • 论胡锦涛对党的思想路线的创新发展 免费阅读 下载全文
  • 党的思想路线是毛泽东所创立,由邓小平、江泽民加以丰富发展,再由胡锦涛进一步升华创新。胡锦涛第一次提出了“求真务实是我们党的思想路线的核心内容”的科学论断,对党的思想路线进行了新升华;第一次提出了“解放思想是党的思想路线的本质要求”的重要思想,对党的思想路线进行了新发展;第一次提出了“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的崭新命题,对党的思想路线做出了新贡献。
  • 解读科学发展观与高等教育发展的最优化融合 免费阅读 下载全文
  • 在现阶段中国,如何实现高等教育的可持续发展,充分实现和发挥现代高等教育功能,是深化高等教育改革的一个重要课题。通过对科学发展观含义、内容、依据的分析,明确科学发展观就是“以人为本、全面、协调、可持续”的发展观,进而解读科学发展观与高等教育发展最优化融合的关键点,提出高等教育在人才培养、教育改革和健康发展方面应充分融入科学发展观的理念,并以之为导向,促进中国现代高等教育功能的充分发挥,实现高等教育可持续发展。
  • “陕西导游”精品课程的建设与实践 免费阅读 下载全文
  • “陕西导游”课程是陕西省省级精品课程,也是高职旅游管理专业的核心课程之一,本文从高等职业教育教学质量和教学改革的理论高度,结合长期的教学实践,提出了以掌握概念、突出实践、强化应用、培养技能为重点,建设要以优化教学内容为核心,以现代信息技术手段为平台,以推进教学资源共享为原则,以项目化训练为实践教学的载体等观点,对贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量具有理论意义和实践指导作用。
  • 应用文教学的实践实训 免费阅读 下载全文
  • 应用文写作是一门实践性很强的课程。如何加强实践实训,经过多年教学尝试,认为实践实训要有必要的理论指导,实践实训应密切联系社会实际,实践实训形式要灵活多样,这样才能取得较为满意的教学效果。
  • 写作课教学中加强学生素质教育教法探究 免费阅读 下载全文
  • 素质教育是面向二十一世纪的教育,《写作》课程作为高职高专的专业基础课,在培养学生的创新意识、创新品质、创新能力等方面具有重要的作用。本文作者结合自己的教学实际和课题试验对写作课中加强学生综合素质和能力的方法进行分析,试图探究提高学生综合素质的教学方法。
  • 高职学生职业核心能力培养初探 免费阅读 下载全文
  • 职业核心能力是适用于各种职业、可迁移或携带且伴随终身的、可持续发展的能力。随着经济社会和职业教育的发展,高职学生加强职业核心能力的培养与训练已显得越来越重要,高职学生职业核心能力的培养与训练,可以通过有针对性的专业课程教学、实习实训和社会实践等活动进行培养和开发。
  • 高职院校科研管理工作网络化建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 鉴于高职院校传统科研管理工作中存在的问题,文章认为建立科研管理信息网络化平台,促进科研管理科学化、规范化势在必行,并提出了加强高职院校科研管理工作信息网络化建设的思路。
  • “思想道德修养与法律基础”课教学模式创新研究 免费阅读 下载全文
  • 在市场经济日益发达的今天,我国青年学生在人生观、价值观等方面呈现出了多元性、矛盾性和不稳定性等特点,这对中华民族共有精神家园的构建带来一定影响。以构建中华民族共有精神家园作为“思想道德修养与法律基础”课的教学目标,不断探索出行之有效的课程教学模式,切实提高课程教学质量和效果。
  • 为思想政治教育创新发展注入时代活力 免费阅读 下载全文
  • 面对国际、国内形势发生的巨大变化,思想政治教育需要不断地发展以适应精神文明建设的需要。如何推动思想政治教育的新发展,是一个迫切需要解决的问题。对此,思想政治教育需要把科学发展观蕴含的科学精神转化为其内在精神品格;需要思想政治教育的成果内化为坚定的理想信念;需要把思想政治教育这一中心环节拓展为具体的实现途径;需要把“以人为本”的先进理念融入到具体的实践中去。做好转化、内化、拓展和融入工作,从而为思想政治教育注入时代活力,在纷繁复杂的环境中保持旺盛的生命力。
  • 高职学生自我认同感的危机及提升的策略 免费阅读 下载全文
  • 我国高等职业教育正在蓬勃迅速地发展,但高等职业院校学生普遍存在自我认同的危机,这严重影响了高职学生的学习和成才,也制约了高职教育教学质量的提高。文章旨在分析高职院校学生自我认同的危机原因及其表现,并通过改进与完善教学策略促进学生积极自我认同感的形成。
  • 切实加强青少年的感恩教育 免费阅读 下载全文
  • “感恩”是高等动物普遍具有的一种情感,更是人之所以为人的基本条件。当今社会许多青少年缺乏感恩之心,责任在成年人、家庭、学校,以及社会感恩教育的缺失,应引起我们的重视;感恩贵在践行,感恩教育要从培养爱心抓起,从平凡小事做起,感恩教育应成为学校德育工作的重要内容。
  • 对大学生加强社会危机事件教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 突发性的社会危机事件是当今世界各国普遍面临的问题,我国也不例外,从罕见雪灾到汶川特大地震;从举国震惊的“毒奶粉”、“溃坝”,到歌舞厅大火、煤矿事故等。频发的社会危机事件给全国上下造成巨大的影响。如何及时有效地加强对青年大学生社会危机事件教育,是高校思想教育工作者面临的重大挑战。
  • 大学生健康人格问题探析 免费阅读 下载全文
  • 以有关人格与健康人格为基本理论,对当代大学生健康人格进行初步探析;以马克思、思格斯关于人的全面发展的论述,对塑造大学生健康人格的指导思想进行初步探讨。
  • 构建高校共青团工作体系 服务青年学生成长成才 免费阅读 下载全文
  • 随着高校教育改革的不断深入,服务青年学生成长成才已成为高校共青团工作最有效的切入点。高校共青团工作应该主动适应形势的发展和青年学生成长成才的实际,构建思想政治教育、课外科技创新、学生社会实践和校园文化活动四大工作体系,才能更好地为青年学生成长成才服务。
  • 对高职类型青少年工作人才培养方式的思考 免费阅读 下载全文
  • 以社会服务为理念,以青年发展为根本,对青少年工作人才培养赋予社会化、时代化的内涵,使未来的青少年工作者不仅是青年的组织者和教育者,也是青少年利益的代表者和维护者,更是青少年社会事务的服务者和参与者。探索建立以工学结合、实践教学为主线的青少年工作人才培养方式,做到专业人才培养定位准确,培养目标符合社会需求,实现青少年工作人才培养专业化、规范化、市场化的目标,为构建和谐青少年群体贡献力量。
  • 浅析高校学生管理依据的法律保留原则 免费阅读 下载全文
  • 高校制定校规管理学生,应该受法律保留原则的约束。与西方国家相比,我国目前立法对法律保留原则涉及很少。高校因违反法律保留原则进行学生管理而频频被诉,对现行相关的法律进行完善,在现阶段是最为可行和有效的办法。
  • 法院民事调解在和谐社会构建中的功能 免费阅读 下载全文
  • 司法的目的是要形成和谐秩序,并非对抗态势。调解之所以受到关注和重视,关键是它在解决社会纠纷中发挥着特殊的功能。民事诉讼调解制度是和谐主义模式的诉讼机制中重要组成部分,是促进社会纠纷和谐解决的重要方式。
  • 在悖论中行走的人们——新批评视野中的《过客》 免费阅读 下载全文
  • 鲁迅的戏剧体散文《过客》,存在一个运用悖论构成的网络,它们共同揭示出鲁迅本人的心灵矛盾,可以从中看到鲁迅的心灵体验的特征。本文从语言角度进行一些分析,探讨《过客》中以往被忽略的一些内涵,如对人的历史处境的思考、对理想世界的讨论、对人的现实选择的态度等。通过解读《过客》里悖论话语的心灵结构形式,从而把它的形成方式与鲁迅的整体精神特点联系起来,在反讽性和悖论性深入分析的基础上,显现出鲁迅式生命体验的内涵和价值。
  • 高校图书馆数字资源存储虚拟化研究 免费阅读 下载全文
  • 高校图书馆正面临与日俱增的数字资源的存储需求,而虚拟存储技术正好可以解决这个难题。目前虚拟存储实现方式有三种,但还没有统一的标准,各图书馆应根据虚拟存储的发展趋势选择其实现方式。
  • 浅析文学作品与影视传媒之关系 免费阅读 下载全文
  • 许多文学作品都被改编成了影视作品,或者是在被改编前就已经大红大紫,或者是在影视作品大红大紫之后得以重新登上书架。同时,又有许多大红大紫的影视作品被改编为销路可观的文学作品。虽然影视传媒更占优势,但是文学作品的地位不会被影视传媒所替代。因为看影视,一个观众只有一个哈姆雷特;读原著一千个读者就有一千个哈姆雷特。
  • 共青团陕西省委在陕西青年职业学院隆重举行送行仪式 免费阅读 下载全文
  • 共青团陕西省委在陕西青年职业学院隆重举行送行仪式,为赴团中央青年就业创业见习基地——人民大会堂的8名见习学生送行。团省委书记卫华、陕西青年职业学院院长安强出席了送行仪式。
  • 陕西青年职业学院学报来稿规范要求 免费阅读 下载全文
  • 一、文章正题不得超过20字,必要时可加副标题。文内标题或小节的层次序号依次是:一、二、三……;(一)(二)(三)……;1,2,3……;(1)、(2)、(3)……。
  • [理论与探索]
    大学的教育本质与功能刍议(曾鹿平)
    论胡锦涛对党的思想路线的创新发展(杨仕斗)
    [高职教育教学]
    解读科学发展观与高等教育发展的最优化融合(蒋平 王正惠)
    “陕西导游”精品课程的建设与实践(赵兴刚 付宁 万苗苗)
    应用文教学的实践实训(张少武)
    写作课教学中加强学生素质教育教法探究(鲁春艳 田笑霞)
    高职学生职业核心能力培养初探(马雅玲)
    高职院校科研管理工作网络化建设的思考(林娜)
    “思想道德修养与法律基础”课教学模式创新研究(谭群英)
    为思想政治教育创新发展注入时代活力(张金娣)
    高职学生自我认同感的危机及提升的策略(王小艳)
    [青少年论坛]
    切实加强青少年的感恩教育(何小青)
    对大学生加强社会危机事件教育的思考(温蒙)
    大学生健康人格问题探析(张玉)
    构建高校共青团工作体系 服务青年学生成长成才(黄泉星)
    对高职类型青少年工作人才培养方式的思考(孙伟)
    [法律与社会]
    浅析高校学生管理依据的法律保留原则(许璐璐)
    法院民事调解在和谐社会构建中的功能(潘怀平 张敏)
    [文化艺术]
    在悖论中行走的人们——新批评视野中的《过客》(刘全德 陈梦岳)
    高校图书馆数字资源存储虚拟化研究(张玲)
    浅析文学作品与影视传媒之关系(权立峰)

    共青团陕西省委在陕西青年职业学院隆重举行送行仪式
    陕西青年职业学院学报来稿规范要求
    《陕西青年职业学院学报》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:共青团陕西省委

    主办单位:陕西青年职业学院

    主  编:万琦

    地  址:西安市含光北路155号

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