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  • 中考命题改革与初中语文教学 免费阅读 下载全文
  • 引导学生理解文中重要的句子 免费阅读 下载全文
  • 表述题解答三步法 免费阅读 下载全文
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  • 从周朴园谈开去 免费阅读 下载全文
  • 《山的那一边》教学设计 免费阅读 下载全文
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  • 阅读过程与写作过程的逆向运思 免费阅读 下载全文
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  • 创造是作文的全命力 免费阅读 下载全文
  • 语文素质教育目标导学评价新探 免费阅读 下载全文
  • 中学文言文注释寻瑕 免费阅读 下载全文
  • 遣词造句宜从宽处理 免费阅读 下载全文
  • 关于语文素质教育的多面思考 免费阅读 下载全文
  • 激趣.染情.启思 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的质疑能力 免费阅读 下载全文
  • 浅谈语文学习习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 自读课文应着眼自读 免费阅读 下载全文
  • 古典抒情诗歌意境教学初探 免费阅读 下载全文
  • 语文创新教育管见 免费阅读 下载全文
  • 转变课堂教学观念 免费阅读 下载全文
  • 谈《孔雀东南飞》的人物塑造 免费阅读 下载全文
  • 语文教学与人的培养:邱紫华教授访谈录(章辉)
    中考命题改革与初中语文教学(秦训刚)
    引导学生理解文中重要的句子(周梅然)
    表述题解答三步法(蔡义让)
    在香港展示语文课的魅力(毛荣富)
    描写的难关及其突破(张德熙)
    谈论据性质的相对可变性(赵泽福)
    喜剧的致笑机制(苏晖)
    知识经济对语文教学的影响(王军)
    语文教学三思(席星荃)
    重温魏书生的教改思想(赵贤德)
    指导学生分析归纳的艺术(陈胜林)
    传统文化哲理与语文板书研究(徐世华)
    去伪存真说语文(高山松)
    努力拓展语文素质教育的空间(邓忠武)
    教材重难点透视《廉颇蔺相如列传》的对比艺术(徐国年)
    从周朴园谈开去(杨选银)
    《山的那一边》教学设计(熊芳芳)
    “语用型”作文训练方案(杨邦俊)
    阅读过程与写作过程的逆向运思(周玉娥)
    引导学生批判性阅读外国文学作品(靳立鸿)
    创造是作文的全命力(薛泽贤)
    语文素质教育目标导学评价新探(邓昌贵)
    中学文言文注释寻瑕(郭攀 夏凤梅)
    遣词造句宜从宽处理(栾锦秀)
    关于语文素质教育的多面思考(李水泉)
    激趣.染情.启思(刘惠民)
    培养学生的质疑能力(王启彦)
    浅谈语文学习习惯的培养(杨国明)
    自读课文应着眼自读(马大炳)
    古典抒情诗歌意境教学初探(舒志华)
    语文创新教育管见(唐太敏)
    转变课堂教学观念(李瑞芹)
    谈《孔雀东南飞》的人物塑造(张丽华)
    《语文教学与研究:教研天地》封面

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