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  • 论实施语文新课程评价的三个跨越 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准下初中写作教学的思考 免费阅读 收费下载
  • 初中语文“综合性学习”目标的认识及尝试 免费阅读 收费下载
  • 可持续发展教育与中学语文教学 免费阅读 收费下载
  • 在语文教学中寻找文化之根 免费阅读 收费下载
  • 论语文古诗句知识点的延伸 免费阅读 收费下载
  • 语文点拨教学的八种方法 免费阅读 收费下载
  • 灵活发挥“他山之石”的特定作用 免费阅读 收费下载
  • 论中学语文教师的课堂语言 免费阅读 收费下载
  • 让古诗词走近中学生 免费阅读 收费下载
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  • 话题作文写作指导初探 免费阅读 收费下载
  • 认真解读作文的发展等级 免费阅读 收费下载
  • 《荷塘月色》,朱自清的白日梦 免费阅读 收费下载
  • 解读《为了忘却的记念》中的一句话 免费阅读 收费下载
  • 《春夜喜雨》探究性学习课堂教学案例 免费阅读 收费下载
  • 《桃花源记》的创新教学思路 免费阅读 收费下载
  • 高考作文写作的五个要求 免费阅读 收费下载
  • “三读”解答仿写题 免费阅读 收费下载
  • 诗歌鉴赏题的命题手段 免费阅读 收费下载
  • 如何让学生说到位 免费阅读 收费下载
  • 我这样教学生说话 免费阅读 收费下载
  • 语文课堂倾听能力的培养 免费阅读 收费下载
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  • 浅谈学生书写能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 语文教学与发展智力杂谈 免费阅读 收费下载
  • 自主创新式语文教学的实践 免费阅读 收费下载
  • 试论语文的人文性与个性化教育 免费阅读 收费下载
  • 北京市语文教改扫描 免费阅读 收费下载
  • 湖北荆州市语文教研情况 免费阅读 收费下载
  • 正确对待中学生中的武侠热——严家炎教授访谈录(严家炎 孔惠惠)
    论实施语文新课程评价的三个跨越(秦训刚)
    新课程标准下初中写作教学的思考(吕宇天)
    初中语文“综合性学习”目标的认识及尝试(黄珞珈)
    可持续发展教育与中学语文教学(陈龙海)
    在语文教学中寻找文化之根(李澎)
    论语文古诗句知识点的延伸(董永华)
    语文点拨教学的八种方法(欧阳金义)
    灵活发挥“他山之石”的特定作用(王兆银)
    论中学语文教师的课堂语言(王刚泉)
    让古诗词走近中学生(周小雄)
    阅读教学改革与创造思维培养(熊运镇)
    中学生课外阅读的需要心理(计占海 刘先华)
    读几首“愁思遗恨”词(胡先均)
    游戏与作文(施大庆)
    话题作文写作指导初探(卢美福)
    认真解读作文的发展等级(陈胜林)
    《荷塘月色》,朱自清的白日梦(夏元明)
    解读《为了忘却的记念》中的一句话(孙丽华)
    《春夜喜雨》探究性学习课堂教学案例(孟宪军)
    《桃花源记》的创新教学思路(李泽文)
    高考作文写作的五个要求(万永翔)
    “三读”解答仿写题(李斌)
    诗歌鉴赏题的命题手段(毛文)
    如何让学生说到位(殷功荣)
    我这样教学生说话(毛仁庆)
    语文课堂倾听能力的培养(孙景杰)
    语文说课说什么(杜伟中)
    语文课堂教学的几个细节(刘煌斌)
    浅谈学生书写能力的培养(杨世云)
    语文教学与发展智力杂谈(张智)
    自主创新式语文教学的实践(张宏泰)
    试论语文的人文性与个性化教育(田耘)
    北京市语文教改扫描(张雪梅)
    湖北荆州市语文教研情况(余陈)
    《语文教学与研究:教研天地》封面

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