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  • 内地网友散文入选香港中学教材 免费阅读 下载全文
  • 据解放日报消息,大陆网络作者初亮(笔名寅公)发表在盛大文学旗下红袖添香网的散文《阳关古道苍凉美》,2009年被收录进牛津大学出版社(香港)的中学语文教材。《阳关古道苍凉美》于2006年首发在红袖添香网,2008年成为全国高考语文试卷(卷一)阅读考题材料。
  • 专家认为中学语文教材应打破版本垄断 免费阅读 下载全文
  • 2009年9月,文学报发表了一篇署名黄陈锋的评论文章,该文章从当下热议的中学语文课本大变脸的现象出手,分析了此次变脸的原因,并得出现今的中学语文教材编写必须打破版本垄断的结论。全文如下:人教版中学语文教材删减鲁迅作品,只保留《拿来主义》、《祝福》和《纪念刘和珍君》三篇。
  • 莫言文学馆在山东高密开馆 免费阅读 下载全文
  • 据新华网消息,莫言文学馆2009年8月在著名作家莫言的家乡山东省高密市开馆。莫言生于高密东北乡,主要作品有小说《红高梁》《丰乳肥臀》《檀香刑》《四十一炮》等,其中《红高梁》被张艺谋改编成电影并获国际大奖,为高密赢得“红高粱之乡”的美誉。
  • 美国总统度假也爱读文学书籍 免费阅读 下载全文
  • 据中国网消息,每年美国总统都会有10天的休假时间,今年也不例外,现任美国总统奥巴马在今年的休假期间,趁打球放松的机会,读了很多书,其中包括《莎士比亚悲剧》等文学书籍。白宫发言人比尔·伯顿说,奥巴马除了和家人享受私人时光外,他还携带了厚厚的五本书,加起来有2300多页,准备在假期读书充电。
  • 陈忠实称性描写的最重要原则是不作诱饵 免费阅读 下载全文
  • 著名作家陈忠实先生在一次接受记者采访时,对于记者提出的在关于《白鹿原》这部作品中,有一些大胆的性描写,这些性描写在读者群中曾引起一些反响,也在被搬上舞台和银幕的过程中成为人们聚焦点,问陈忠实先生自己如何看待这些大胆的性描写时,陈忠实先生这样回答说:其实,在我写作的开始几年,文学作品还没有“性”的概念,顶多是写爱情,但也只限于一定程度。
  • 陈思和倡导加强短篇小说创作 免费阅读 下载全文
  • 2009年8月,著名文艺评论家、复旦大学中文系教授陈思和撰文说:当前的小说创作,仍然摆不脱长篇小说领军主打,中篇小说摇旗呐喊,而短篇小说充当分母的局面。长篇是将帅.中篇是主力.而短篇小说,充其量也不过是生死在线的兵卒。
  • 黑龙江设立萧红文学奖 免费阅读 下载全文
  • 以中国现代著名女作家萧红命名的文学奖项——“萧红文学奖”于2009年设立。该奖由中共黑龙江省委宣传部、人民日报出版社和黑龙江省作家协会主办,面向全国和海内外汉语文学作品进行评选。萧红文学奖每四年评选一次。设置萧红长篇小说奖、萧红华语女性文学奖、萧红研究奖三个奖项。
  • 委内瑞拉发动读书革命 免费阅读 下载全文
  • 据中国网消息,近来,委内瑞拉总统查维斯总是寻机在各种场合向人们推荐书籍。今年这位酷爱读书的总统正在委内瑞拉发动一场声势浩大的“社会主义阅读革命”。“今天,我们发动‘革命阅读计划’,”查维斯在4月份的一次电视直播中宣布,“读!读!读!读!这要成为我们每天的13号。”
  • 第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁布奖会在遵义召开 免费阅读 下载全文
  • 八月遵义,气候宜人,游人如织。由华中师范大学《语文教学与研究》杂志社和全国中语会联合举办的第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖会十九日上午在这里隆重召开。
  • 第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛面向社会各界征集赛题 免费阅读 下载全文
  • 《语文教学与研究》杂志社主办的“新世纪”杯全国中学生作文大赛被誉为国内语文界规格最高、规矩最严、规模最大的作文赛事,此前已成功举办十届,参赛人数近300万,在教育界产生了很大很好的影响。
  • 开放性与限定性的统一——孙绍振访谈录 免费阅读 下载全文
  • 问者:孙老师,您好!近些年来。您连续在报刊上发表关于高考作文试题研究的文章,在中学语文界引起了强烈反响。2009年高考已经落下帷幕,您作为关心高考作文的学者,我们想请您谈谈今年哪些高考作文题目出得好?好在哪里?
  • 文章是生命折射出的光辉 免费阅读 下载全文
  • 近几年,我们一再提倡人性化作文、生活化作文,一再强调要写身边事、说平常理,这些都带有纠偏的意味,希望把那些假大空的高考作文,把那些概念化、模式化的高考作文的比例降下来,把考生引到“写真情实感”的正路上去,让考生明白:高考作文也要遵守写作规律,情之所至,思之所至,亦即文之所至。
  • 循序渐进的写作流程 免费阅读 下载全文
  • 作为一名高三语文教师,多年来参与全国及上海市高考作文的阅卷工作,加之指导学生参加各级各类作文竞赛,读学生的作品多了,自然发现的问题也就多了。他们中有的同学的作文不是我手写我心,抒我情,而是把自己完全变成了套用技巧的“搬运工”。
  • 流动人口子女习作现状分析及策略研究 免费阅读 下载全文
  • 我校地处城乡结合部,流动人口子女比例占全校学生总人数的85%,这是一个急需关爱的群体。父母忙于生计无暇管教孩子,使孩子出现一系列学习障碍:态度不端正,学习不得法,效率低下等。根据省教育厅《让弱势群体都享有公平的教育机会》精神,我们必须为这些流动人口子女做一些事。为此,本文就针对流动人口子女习作现状进行分析,并提出改进策略。
  • 语文教学要有效设计主问题 免费阅读 下载全文
  • 最近听了由如东实验中学李旭东执教的《幽静悲剧》一课,我感受到教者对作者季羡林思想的认识之深入,对作品悲剧内涵理解之深刻,对学习主体点拨之适时。而这一切,皆源于教者有效设计的“主问题”,唤醒了学生思维的潜能,促进思维活动紧张充分,使课堂教学呈现教与学的生命的丰盈。下面我们不妨先看看其中的案例。
  • 崇尚简约语文 回归语文本真 免费阅读 下载全文
  • 我一直在教学一线工作,立足课堂,潜心实验,不断反思教学实践中的成败得失,不断总结,不断探索,形成了“简约语文”的理念。我的“简约语文”的教学理念,力求体现在洗尽铅华的生态课堂教学观、摒弃功利的朴素阅读观和回归本真的生活写作观三个方面。
  • 将语文课堂即时评价进行到底 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的逐步深入,我们越来越理性地进行着课堂观察与思考,课堂上的种种教学行为不断跃入我们的视野,成为我们关注的对象。课堂即时评价语,我们曾忽略过,但是其重要性此时越来越被思考着。如何将语文课堂即时评价进行到底,下面是笔者的一些看法:
  • 用灵魂阅读提升灵魂写作 免费阅读 下载全文
  • 一.当下作文教学的流弊 在大力推行新课程改革的当下语文界,作文教学到底离写作的真谛有多远,离学生的心灵有多远,这是每一个语文教师必须认真思考的问题。一个不争的事实是,作文教学已经成为当前语文教学的一个盲区,成为语文教师心头的痛。
  • 提前预设与自然生成 免费阅读 下载全文
  • 近日,我在教《伤仲永》一课时,分析到方仲永“泯然众人矣”的原因,按照提前预设,我引导学生自然归结到“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”,以至于“其受于人者不至”。正在这时,有一个学生提出异议。他认为仲永五岁时.自己不能学,可长到十二三岁了,可以自己学习呀。他为什么不学呢?仲永长大后不学习才是他“泯然众人矣”的真正原因。
  • 重建初中生阅读生态的理由及思路 免费阅读 下载全文
  • 阅读是人类获取知识的主要途径。一个国家国民阅读率的高低、阅读力的大小,直接关系到其综合国力的强弱,影响到社会的总体文明程度和创造能力。而就社会个体而言,一个人阅读能力的大小、读书的多少,直接影响到他的成长、职业能力和对社会的作用的发挥。因此,阅读问题已经受到了各国政府的高度关注。
  • 2009年高考全国18套语文卷作文题综述 免费阅读 下载全文
  • 2009年高考语文学科,依然是社会谈论的热点,而作文更是热点中的焦点。从社会层面而言,恒河沙数的议论,随意成分、偶然成分、从众成分、标新成分多多,可以说说而已,但考生却是唯一“被考”的人。在准备2010年高考的过程中,新一届的考生对作文的关注不能淹没在这些成分中,而应该尽可能做到“理性”,以求“有用”。
  • 古代诗歌教学创新一法 免费阅读 下载全文
  • 教学了电影分镜头剧本《辛德勒名单(节选)》之后,我便尝试着将诗歌和电影剧本这两种文学样式打通,让学生试着将古代诗歌改写成电影分镜头剧本,以期达到高效教学的目的。
  • 焦仲卿的形象缺失 免费阅读 下载全文
  • 在我国古代最优秀的叙事文学中,《孔雀东南飞》堪称描写婚恋题材的绝代佳篇,活跃在作品中的主人公焦仲卿与刘兰芝自然不失为“忠贞”爱情的典范。但是,每次将作品摆上案头,穿行于忧伤而凄婉的文字丛林时,透过人物隐约的身影和眉宇间幽怨的眼神,一个个挥之不去的疑惑始终不能让我们的心舒展开来:与刘兰芝这个封建时代的弱女子几乎完美的表现比较起来,焦仲卿身上似乎总缺少一点什么,从细节上的点点滴滴所折射出的人物的泪眼和笑意,我们还可以比较清晰地见证人物性情和气质的高下,窥见当时社会生活的风貌。
  • 提升阅读教学的信度和效度 免费阅读 下载全文
  • 《普通高中语文课程标准》关于必修课程“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两个方面的目标设定,再为清楚不过地昭示了阅读教学的主体地位。但在具体实施的过程中,机械地依照“模块、专题、板块、文本”的编排来进行阅读教学,缺乏阅读教学整体建构的意识或能力,无从把握阅读教学的方向、量次、限度、势态和关联,爱读不读、多读少读、深读浅读的现象却又普遍存在。
  • 让朗读成为语文课堂上一道亮丽的风景 免费阅读 下载全文
  • 语感就是对语言文字直接、迅速的敏锐感知能力,它能使学生对语言文字分析、理解、体会、吸收等产生直觉,对捕捉语言文字的言外之意、弦外之音有很重要的作用。因此,在语文教学中,教者应始终把对学生的感情朗读指导作为培养语感的首要任务,通过朗读来训练语感,让朗读成为语文课堂上一道亮丽的风景。
  • 语文教师校本课程开发意识的建立 免费阅读 下载全文
  • 阅读有助于提高学生的语文能力和语文素养是所有语文老师的共识,很多老师都在尝试通过各种方式引导学生进行课外阅读。然而,令很多语文老师无奈的是:在现今的学习环境下,中考、高考的激烈竞争已使学校把学生的在校时间(包括假期补课)全部“科学”分配,仅有的周日还有一些学科作业,因此,课外阅读成了学生的奢侈品。
  • 解读《药》的观察视角 免费阅读 下载全文
  • 解读小说《药》,为国民“哀其不幸,怒其不争”之时,我们也常常会陷入阴冷、悲苦的氛围:刑场血腥,邪气干云;茶馆压抑,死气沉沉;坟场寂寞,冤魂难散……使我们陷入悲哀并久久不能释重的,不止是悲剧的主题、情境、情节与结局,更因为整篇小说的观察视角,是据死不瞑目的亡灵之眼而成,其间不只是隐射了对生者相残、生死两隔。
  • 《短歌行》教学反思 免费阅读 下载全文
  • 曹操是个备受争议的人物,但不可否认,他又是一个叱咤风云的英雄人物。他的《短歌行》是一首充满对人生的追寻和探索的诗歌,是一首充满英雄主义、理想主义、浪漫主义的经典诗歌。
  • 我教《项脊轩志》 免费阅读 下载全文
  • 教研组要求我上一节校内公开课,内容是《项脊轩志》。这是经典名篇,往文字上没有多大的障碍,学生凭着注解和工具书能够基本解决。因此我决定个别难的字词在早自修时师生共同解决,在课堂教学中主要让学生通过深入文本把握作者情感。
  • 警惕初中作文的第三者现象 免费阅读 下载全文
  • 眼下,有这样一种作文现象的写作模式似乎颇得学生“青睐”,而且渐呈泛滥之势:摘录或回忆一则或真实或虚拟的故事,再以一两段或抒情或议论的文字点题、升华,作者本人则充当了一名看客,成为游离于文章主人公或次要人物之外的一个“第三者”!
  • 语文教育创新的误区和出路 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的快速发展以及对语文学科性质、功能、作用的认识的深人,语文教育的创新已经成为语文课堂教学的主旋律。但语文教育的现状却让人忧心忡忡,从批判到建设,从民间到官方,也曾热热闹闹,轰轰烈烈,到头来,却赢来有识之士的深深叹息:怎么会是这个样子?
  • 实施集体备课制不能只注重形式 免费阅读 下载全文
  • “三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的俗语道出了集体智慧的重要性。为了最大限度地挖掘老教师、名教师的师资优势,避免一些教师尤其是年轻裂师在课堂教学中的主观随意性和盲目性,缩短年轻教师的教学成长周期,很多学校都实施了以老带新的“青蓝工程”,并且在“备课”这一关键环节上实行了“集体备课制”,以真正发挥集体的智慧、提高学校的整体教学水平。
  • 如何抓好有关宋诗内容的备考 免费阅读 下载全文
  • 诗词鉴赏进入高考已经多年,当鉴赏的对象以唐诗宋词出现在考生面前时,他们大多都能坦然面对,而当宋诗出现在大家的面前时,心理上不免会有些紧张,犹如面见一位久居他乡未曾谋面的尊长,小心翼翼而诚惶诚恐。在2006-2008三年全国高考诗词鉴赏题中,宋诗已频频现身。
  • 平中出新的2009年湖北卷高考语文试题 免费阅读 下载全文
  • 作为一名一线的语文教师,盼望在第一时间看到本年度的高考语文试题的急切心情,无异于赴一场心驰神往的约会。在人民网上第一时间读完全卷,直如与久别的故人畅叙,如坐春风,如赏佳景,如醉如痴。
  • 学生需要怎样的语文课 免费阅读 下载全文
  • 第8届全国中学语文教学艺术观摩赛暨第17届中学语文教学艺术研讨会,本人忝列评委并奉命作15分钟的点评。优质课是历经打磨的课,往往凝聚着集体的智慧,因此倍遭诟病。我以为大可不必如此。
  • 学生说话能力培养之我见 免费阅读 下载全文
  • 说话是语言实践的重要工具,在人际交往中发挥着不可忽视的作用,是形成书面语言的基础,是提高学生语言表达能力的关键。因此,培养学生的说话能力是学校语文教学的重要任务。为此我们采取以课堂说话为中心,调动多种因素为说话服务,使学生克服畏惧心理.
  • 论《围城》中比喻的艺术效果 免费阅读 下载全文
  • “假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢?”(引自杨绛《钱钟书与(围城)》)这是钱钟书在拒绝一位美国记者的采访时说的一句话。如今,这句幽默、机智,而又语气委婉的比喻句,已成为钱先生一句名言而流传甚广。而作为其代表作之一的长篇小说《围城》中类似这样的比喻句更是琳琅满目,精彩纷呈,钱钟书先生在此书中比喻句的运用达到了出神入化的地步。
  • 加强口语实践 学会文明交际 免费阅读 下载全文
  • 口语交际是一门实践性很强的课程,内容涉及到生活的方方面面。教学活动就应加强具体的情景设置,紧密联系阅读实践,根据学生的阅读实践情况生成合适的教学内容,充分挖掘交际因素,拓展交际功能,多给学生口语交际的锻炼机会,更好地达到口语交际的教学目的。
  • 比较文学研究的新境界 免费阅读 下载全文
  • 邹建军教授《多维视野中的比较文学研究》是一部探赜钩深的学术著作,标志着中国比较文学研究达到了一种新的境界。我很乐意向读者推荐。
  • 新课程课堂提问的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 新课程语文教学虽然是课内延伸课外的大语文教学,但作为全面提高语文素养的语文教学主阵地还是语文课堂。新课程一个基本的理念是学生“主动参与”,那么作为起主导作用的语文教师该采用怎样的提问启发策略才能十分有效地引导学生,激发学生去“主动参与”呢?
  • 用巧妙的提问来引领语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革是一种必然的趋势。新课程改革浪潮中,教学的主阵地和主渠道还是课堂,语文学科也不例外。因此,抓住了课堂教学,也就抓住了新课程改革的关键,也抓住了语文学科学习和建设的关键。
  • 语文情感美在新课程体系下的贯彻 免费阅读 下载全文
  • 学生良好品德和健全人格的养成是一个学生不断与老师、学校和社会互动、融合的动态过程。笔者认为,培养学生健全的人格,促进个性的健康发展,只有从新课标立旨的高度来变革中学教育制度,给学生以人文关怀,以学生全面发展为终极目标
  • 看不见的战争 免费阅读 下载全文
  • 1.战争和残酷抒情诗 《荷花淀》这篇小说,长时期地被选入中学语文教材,相信每个人都对它的开头留有印象。
  • 一个雨夜的胡思乱想 免费阅读 下载全文
  • 夜,撑着一把破伞,独自行进在静寂的滨江路。 江雨霏靠。从伞下望出去,一片片的雨雾映着路灯光,时而青白,时而通红,往前绵延而去。
  • 遵义三日 免费阅读 下载全文
  • 8月7日:泛读遵义 我躲在2009年8月7日 正午的一棵桂花树下 读火烈烈的遵义 一声尖锐的火车汽笛 把我流浪在遵义街头
  • 内地网友散文入选香港中学教材
    专家认为中学语文教材应打破版本垄断
    莫言文学馆在山东高密开馆
    美国总统度假也爱读文学书籍
    陈忠实称性描写的最重要原则是不作诱饵
    陈思和倡导加强短篇小说创作
    黑龙江设立萧红文学奖
    委内瑞拉发动读书革命
    第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁布奖会在遵义召开
    第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛面向社会各界征集赛题
    [高端访谈]
    开放性与限定性的统一——孙绍振访谈录(孙绍振 艾永芳)
    [写作教学与研究]
    文章是生命折射出的光辉(刘九洲)
    循序渐进的写作流程(于斌)
    流动人口子女习作现状分析及策略研究(季静)
    [语文教改先锋]
    语文教学要有效设计主问题(王艳玲)
    崇尚简约语文 回归语文本真(丁卫军)
    将语文课堂即时评价进行到底(刘志勇 刘丽丹)
    用灵魂阅读提升灵魂写作(周广会)
    提前预设与自然生成(毛东平)
    [本刊关注]
    重建初中生阅读生态的理由及思路(张劲)
    [特级教师三人行]
    2009年高考全国18套语文卷作文题综述(王德先)
    古代诗歌教学创新一法(陈绍兰)
    焦仲卿的形象缺失(苟大权)
    [阅读教学与研究]
    提升阅读教学的信度和效度(戚雪晴 沈中尧)
    让朗读成为语文课堂上一道亮丽的风景(韦红珍)
    [语文教师研究]
    语文教师校本课程开发意识的建立(曾小英)
    [课文教学与研究]
    解读《药》的观察视角(黄春黎)
    《短歌行》教学反思(叶德卫)
    [课堂设计师]
    我教《项脊轩志》(韩莜燕)
    [语文现状批判]
    警惕初中作文的第三者现象(徐宏寿)
    语文教育创新的误区和出路(沈文涛)
    实施集体备课制不能只注重形式(王芸)
    [语文考试指导]
    如何抓好有关宋诗内容的备考(戴娟)
    平中出新的2009年湖北卷高考语文试题(徐华钟)
    [语文教研员茶座]
    学生需要怎样的语文课(张青云)
    学生说话能力培养之我见(郭万华)
    [语言教学与研究]
    论《围城》中比喻的艺术效果(寇章国)
    加强口语实践 学会文明交际(杨万全)
    [教研成果园]
    比较文学研究的新境界(王忠祥)
    新课程课堂提问的有效策略(胡友进)
    用巧妙的提问来引领语文课堂教学(祝宇 李朝霞)
    语文情感美在新课程体系下的贯彻(李卫兰)
    [语文之痛]
    看不见的战争(叶开)
    [文学笔会]
    一个雨夜的胡思乱想(方莉)
    遵义三日(黄沙)
    《语文教学与研究:教研天地》封面

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