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文献检索:
  • 数学教师的困惑与数学课堂上的"超限效应" 免费阅读 收费下载
  • 教师的困惑一:“怎么都讲一百遍了,学生还是不会呢?“   某节九年级数学新授课上,教师设计学习二次函数应用的题目,出示一道二次函数应用的例题,题目特点是文字阅读量大,兼以表格形式呈现问题,教师自己大声将题目通读一遍,继而进行侃侃而谈的分析、讲解,约10分钟后,讲解完毕,教师随即出示同一类型题目,让学生进行有针对性的再训练.……
  • 浅谈学生自主学习能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 自主学习能力是指学习者在学习活动巾表现出的一种综合能力,具备这种能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排自己的学习活动,具有刻苦精神,而且能用科学的方法主动探求知识,敢于质疑问难,能主动地摄取最有用的信息.新课程要求培养学生的自主学习能力,那么如何培养学生的“自主学习“能力呢?……
  • 怎样做好政治思考题 免费阅读 收费下载
  • 政治思考题是常见且难度较大的题型.从考场下来,学生往往喜形于色:“不难,都复习过!“可是,结果并不尽如人意.   学生的不良表现一般有四种:①“怕“字当头,一看是思考题就不敢做,最后或者不做,或者瞎做,缺乏科学的思考.……
  • 如何优化讨论式的语文教学 免费阅读 收费下载
  • 新课改实施以来,小组讨论是最常见的生动活泼的课堂形式,几乎每有公开课、观摩课,必有小组讨论.它有助于培养学生思维的敏捷性和灵活性,培养学生思维的个性化,培养学生合作探究的能力.如何让讨论优化,提高教学效率呢?……
  • 新课改下的初中语文阅读教学 免费阅读 收费下载
  • 阅读教学是中学语文教学的主要任务之一,同时也是素质教育的主渠道.特别是在新课程改革的今天,如何进一步加强阅读教学的吸引力、综合性和实效性,是我们应该重视的问题.下面根据教学实践,就初中语文阅读教学谈两点体会.……
  • 在语文新课程教学中如何引导学生自主学习 免费阅读 免费下载
  • 一、创设和谐的学习环境,发挥学生的学习主动性   苏霍姆林斯基说:“上课,这是学生和老师的共同劳动,这种劳动的成功首先是师生之间的相互劳动所决定的.教师只有与学生进行心灵的沟通,情感的交融,为学生创设民主、和谐的教学气氛,让学生在学习中忘记师生差别,把教师当作朋友,学生才能心情舒畅,热衷于发表自己的见解,积极参与教学中问题讨论与争辩,他们有责任感,有求实精神,这样,他们的聪明才智才能够充分发挥出来.“……
  • 景为情设情景交融——试论《王西厢》的情景描写 免费阅读 收费下载
  • 情景描写在文学作品中起着不可忽视的作用.人有丰富而复杂的情感,这种情感实际上就是人的主观意识对客观环境(自然环境、人文环境、人际关系环境等)的感知、反映,而景物是构成环境的一个重要因素.……
  • 关于音乐教学情境的反思 免费阅读 收费下载
  • 新课程提出了新的音乐教育理念,教师要依据新的审美教育目标,创设音乐审美情境.教师需要反思教学.走出情境创设中缺少连贯性、典型性、思考性的误区,按照音乐教学的审美规律和学生心理特征,合理运用审美因素,创设有效教学情境,让学生在和谐、民主、愉悦的情境中体验美.
  • 发挥实验教育功能提高学生科学素质 免费阅读 收费下载
  • 中学化学教学的关键是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.在实验教学中通过灵活多样的方式传授知识,全面提高学生科学素质,掌握和运用研究问题的科学方法,并将思想品德教育寓于教学过程中,真正体现素质教育的意义.
  • 谈数学教学方式的反思与思维能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 在数学教学中,比较共同的做法是狠抓“三基“,即基础知识、基本方法、基本技能.数学教学要培养学生的多种能力.然而,说到底数学教学主要是智力活动过程,智力的核心是思维能力.只有紧紧抓住发展学生思维能力不放松,才是抓住了数学教学“三基“的切入点和落脚点.
  • 浅谈情感教育在数学教学中的作用 免费阅读 收费下载
  • 情感是连接师生的纽带,离开了情感,教育将会变得苦涩.教师是爱的使者,教师只有用热情、诚恳的情怀,唤起学生的兴趣、激情,才能赢得学生的信任和全身心的参与.从尊重、理解、信任学生出发,合理运用名人引导、赏识引导等方式,让孩子在爱的感召下,调动情感体验,真正爱上数学.
  • 如何在高三化学复习中上好试卷讲评课 免费阅读 收费下载
  • 讲评课是高三化学复习中的重要课型,探索讲评课教学规律,采用有实效、有特色的四步教学法对于提升学生的学科思维能力、提高复习效率大有裨益.
  • 电学搭台力学唱戏 免费阅读 收费下载
  • 力学和电学的综合题是历年高考物理的常见题.这类问题从表面上看是电学问题,其本质是力学问题,是“电学搭台,力学唱戏“,是力学规律在电学环境中的具体应用.力学与电学的结合点是“力“,解题要从平衡、直线、曲线、动量、能量五个方面对力电问题进行解析,突出受力分析是解题的关键.
  • 动量守恒和机械能守恒高考题剖析 免费阅读 收费下载
  • 动量守恒定律和机械能守恒定律历来是高考物理试题的热点和难点.本文以2003~2007年高考物理试题中部分动量守恒定律和机械能守恒定律的典型题为例,进行解析,剖析易错点及成因,并分析试题特点.
  • 语文教研活动的常用形式 免费阅读 收费下载
  • 语文教研活动常见的几种形式:自我反思、同伴互助、专业引领、网络教研.自我反思是教师自我对话,是校本教研最普遍和最基本的形式.同伴互助是教师与同行的对话,是校本研究的标志和灵魂.专业引领是指各层次的专业研究人员对校本教研的介入.网络教研是实现教研资源共享,建立跨学科的综合性教研组,实现课程内容的有机整合与教育观念、方式、方法的融会贯通.四者具有相对的独立性,同时又相辅相成.
  • 园势利导逆反心理积极实施素质教育 免费阅读 收费下载
  • 中学生逆反心理的产生原因是复杂的.我们必须了解学生逆反心理的实质和特点,分析逆反心理的形成原因,运用疏导策略,加强心理健康教育.
  • 中学生心理健康教育方法探微 免费阅读 收费下载
  • 班主任要探索新形势下适应学生新特点的心理健康教育工作方法,要学会幽默育人的功夫,主要分三个方面:指导学生正确转移自己的不良情绪;发挥人格感化的力量,对学生生活环境进行“心理加工“;从大处着眼,小处着手,研究心理健康教育的“一招一式“,不断地开出新思路.
  • 要关注多元智力理论支持下的发展性评价 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准规定了评价的方向是对学生进行发展性评价,多元智力理论为发展性评价提供了理论支持和基本要求,评价教师亦然.
  • 造成教育机会性别不均等的政策原因 免费阅读 收费下载
  • 注重教育性别公平,必先实现教育机会性别均等.我国现行教育机会性别均等政策,无论在理论上还是在实践上,都存在着一定程度的性别偏好.我们要将社会性别平等意识纳入教育政策主流,重新审视、修订和完善教育机会性别均等政策,为实现教育性别公平做出切实的努力.
  • 当前合作学习存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 随着新课改的不断深入,合作学习已成为一种时尚,被教师们广泛地引入课堂教学,在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征.但多数合作学习流于形式,存在为合作而合作的问题.这个问题,必须解决,才能推动合作学习的健康发展.
  • 认真实施教学反思三重奏 免费阅读 收费下载
  • 教师的教学反思普遍存在被动应付、零碎杂乱和时断时续等状况,严重地影响着反思的实效.教师必须在反思的行动过程中充分认识并不断强化其自主性、系统性和持久性的,才能更有力地促进教师专业的良性发展.
  • 教育的民族特质 免费阅读 免费下载
  • 冯友兰先生在他的<中国哲学简史>开篇中便说:“从前在中国,一个人如果受教育,首先就是受哲学方面的启蒙教育……“.这段话至少在三个层面上让我进行深入的思考:第一,中华民族的民族特质和这样的教育是一种什么关系;第二,中国传统文化的特质是否和这样的教育有必然的关系;第三,在现代教育的思想、理念、功能、机制、模式和环境下怎样才能传承这种民族的、文化的教育特色,从而达到既适应现代社会进步所必需的世界观、方法论和语言、知识结构层面的基本需要,同时又能传承中华民族的特质和中华文明的特色.……
  • 注重心理调适,提高学生解决数学问题能力 免费阅读 收费下载
  • 问题是数学的心脏,学数学离不开解题,研究学生问题解决的心理现象,在教学中采取相应措施有利于提高学生解决数学问题的能力.
  • 中学历史教学中的思想教育渗透 免费阅读 收费下载
  • 思想教育应是贯穿历史课教学的一条主线.中学历史教师要充分发挥自身的优势和特点,调动学科资源,不但发展学生的智力,还要进行政治思想教育;要为培养自尊、自信、自强的未来公民,尽职尽责,完成我们光荣而艰巨的任务.
  • 浅谈实践活动在思想品德课教学中的作用 免费阅读 收费下载
  • 实践活动是思想品德课教学活动中的重要组成部分,不仅能够衔接思想政治理论和基础知识与实践活动的现实联系,促进知识与能力的转化,提升生活经验;同时在后进生转化教育、兴趣培养、知识巩固、学生独立性的提高和主体作用发挥以及新课程理念下教与学方式的转变方面也发挥着特定的作用.
  • 合作学习在英语教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 新课程倡导学生自主学习,“小组合作学习“作为一种能够实现这种教学理念的教学模式走进了课堂,它是基础教育改革实验的一种新举措,是素质教育的重要内容.这种教学模式可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会;培养自主学习意识、集体合作的精神,达到交流与提高的目的.
  • 浅淡在英语教学中如何发挥学生的主体作用 免费阅读 收费下载
  • 学生的主体作用是指在教学过程中,学生作为学习活动的主体出现,能够主动地发挥自己的潜能.为此,要让学生明确学习目的,以确立主体地位;教师要注重语言交际功能,激励学生思维发展,培养学生创新能力.以发挥学生的主体作用.
  • 初中英语教学观摩研讨新亮点 免费阅读 收费下载
  • 由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第七届全国初中英语教学观摩研讨会和往届研讨会相比,有诸多不同.本次观摩研讨会重观摩研讨,轻比赛;重效果,轻形式.本次教学观摩研讨在组织形式、点评方式、教学方法等方面都具有新颖性,有很多新亮点.
  • 浅谈高中英语阅读理解能力的培养策略 免费阅读 收费下载
  • 在英语阅读教学中,以语篇教学为原则,坚持精读和泛读相结合;以课文阅读为中心,坚持“阅读“、“理解“、“速读“训练;在培养综合运用语言能力上,强调阅读理解层次化,以使知识学习系统化,技能训练综合化.
  • 语文课堂教学精彩结尾的设计 免费阅读 免费下载
  • 语文课堂教学的结尾是语文教学的重要组成部分.不少语文教师重视课堂精彩的开头,而不注重精彩的结尾.我们可以采用归纳总结法、设置悬念法、引人深思法、抒情激励法、联系实际法、首尾照应法等来实现语文课堂教学的精彩结尾.这样,不仅起到巩固知识的作用,还可以强化、深化课堂教学内容.
  • 简论语文阅读常用的几种类型 免费阅读 收费下载
  • 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是提高语文教学质量的基础.语文教师掌握常用语文阅读教学的几种类型,有助于培养学生语文能力,提高语文教学效果.语文阅读常用的几种类型有粗略读、精细读、生活读、情感读、质疑读、个性读等.我们要全面把握、灵活运用,推进语文教改深入发展.
  • 培养学生阅读能力的有效措施 免费阅读 收费下载
  • 在阅读教学中,研究性学习可以让学生从收集“编码“中培养综合能力;从文本讨源入情中培养鉴赏能力;从比较阅读中培养迁移能力;从质疑权威中培养创新能力.
  • 浅析政治开卷考试简答题的解答技巧 免费阅读 免费下载
  • 简答题是政治考试中的传统题型.随着开卷考试的逐步展开,简答题出现了材料分析型、图表型、漫画型、活动设计型等多种形式.要想做好简答题.首先要了解各种简答题的特点,其次要掌握解答技巧及解答步骤.
  • 知识与能力并重历史和现实结合——从2007年历史中考谈2008年复习策略 免费阅读 收费下载
  • 目前,初中总复习工作已经全面展开,面对艰巨而又紧迫的复习任务,需要对考情和学情进行认真分析,对复习备考工作的重难点做出合理安排,以便在有限的时间内保持较高的复习效率,做到事半功倍.……
  • 有关植物生命活动的知识整合 免费阅读 免费下载
  • 高中课本涉及植物生命活动的内容有:植物的新陈代谢,植物生命活动的调节,植物的个体发育等内容,分别从不同角度讲述了关于植物的生物学知识.……
  • 数学教师的困惑与数学课堂上的"超限效应"(高玲玲)
    浅谈学生自主学习能力的培养(杨炳红)
    怎样做好政治思考题(李彦良)
    如何优化讨论式的语文教学(李月芒)
    新课改下的初中语文阅读教学(常海玉)
    在语文新课程教学中如何引导学生自主学习(曹胜波 乔瑞敏)
    景为情设情景交融——试论《王西厢》的情景描写(张玉芳)
    关于音乐教学情境的反思(邓莉 邓丹)
    发挥实验教育功能提高学生科学素质(翟锦慧)
    谈数学教学方式的反思与思维能力的培养(殷兰玉)
    浅谈情感教育在数学教学中的作用(陈长虹)
    如何在高三化学复习中上好试卷讲评课(袁东霞)
    电学搭台力学唱戏(王立芝)
    动量守恒和机械能守恒高考题剖析(陈丽红 王嫣)
    语文教研活动的常用形式(刘滟霞)
    园势利导逆反心理积极实施素质教育(申英奇)
    中学生心理健康教育方法探微(唐凤仙)
    要关注多元智力理论支持下的发展性评价(张凤山)
    造成教育机会性别不均等的政策原因(张巧霞 刘美华 董飞 丁慧)
    当前合作学习存在的问题及对策(刘永红)
    认真实施教学反思三重奏(黄文龙)
    教育的民族特质(聂川)
    注重心理调适,提高学生解决数学问题能力(张徐健)
    中学历史教学中的思想教育渗透(许素娟 苑玲燕)
    浅谈实践活动在思想品德课教学中的作用(刘建军)
    合作学习在英语教学中的应用(赵秀敏)
    浅淡在英语教学中如何发挥学生的主体作用(闫淑荣)
    初中英语教学观摩研讨新亮点(魏勇军)
    浅谈高中英语阅读理解能力的培养策略(刘红梅)
    语文课堂教学精彩结尾的设计(邢东)
    简论语文阅读常用的几种类型(万慧珠)
    培养学生阅读能力的有效措施(刘缜超)
    浅析政治开卷考试简答题的解答技巧(王璞泉)
    知识与能力并重历史和现实结合——从2007年历史中考谈2008年复习策略(温学鹏)
    有关植物生命活动的知识整合(马玉丛)
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