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文献检索:
  • 教育生命体验论 免费阅读 收费下载
  • 在机械论、目的论制约下的教育.其本质等同于知识。其后果必然是导致人的存在感的丧失及教育与人的生命相疏远。教育应关注个体的生命.关注个体生命的感受.关注个体生命潜能的实现.树立生命论的教育本质观.即教育是人的生命体验。
  • 谈“椭圆及其标准方程(一)”的教学设计 免费阅读 免费下载
  • 一、教材分析和学情分析 本节课是圆锥曲线的第一课时。它是在学生学习了直线和圆的方程的基础上,进一步学习用坐标法研究曲线。椭圆的学习为后面研究双曲线、抛物线提供了基本模式和理论基础。因此这节课有承前启后的作用。是本章和本节的重点内容。
  • 心理健康教育之我见 免费阅读 免费下载
  • 一、利用课堂主阵地对学生进行心理健康教育 课堂不仅是学生获得知识的主要场所.也是培养学生坚强意志、树立正确人生观、价值观.确立远大理想的主战场。语文课上,那文质兼美的文章,不仅使学生有美的享受,漫步书林。徜徉于字海之中.更让学生体味人生的美好.世界的多姿,老一辈无产阶级革命家的英雄事迹.可以使他们的意志更坚强。古人“凿壁偷光”的故事可以使他们更加奋发图强。努力学习;政治课更是他们树立远大理想、形成健全人格的难得契机……
  • 浅析课改背景下的自主学习 免费阅读 收费下载
  • 自主学习是指在整个学习活动中.学习者充分发挥主体能动性,相对独立地积极建构知识并不断调控自己的学习进程和学习状态的一种学习方式。主动性、相对独立性、自我建构性、反思性和创新性是自主学习的显著特征。作为一种学习方式.在教学实践过程中.要特别注意处理好自主学习与主动学习、自学以及探究与合作学习之间的关系。
  • 论传统教学与现代教学在新课程中的整合 免费阅读 收费下载
  • 课程改革要加强传统教学与现代教学的整合.要对传统教学科学合理的部分继承和发扬.要用现代教学先进理念改造、嫁接传统教学,要在批判的前提下继承.在改革的基础上发展和创新。
  • 学校心理教育中的“四结合” 免费阅读 免费下载
  • 一、心理教育与德育相结合 第一,针对学生中存在的勤俭意识差、吃苦精神差、合作意识差、心理承受能力差、处理问题能力差等问题,团委会、学生会、年级组要有针对性地开展“校园消费辩论赛”、“中华美德比赛”、“战胜困难”主题团会、“爱我中华”演唱会、体验“一日夏令营”和校园劳动赛等活动.正确引导、帮助学生塑造自己健康的心灵和美好的形象。第二.针对学生中存在的喝酒、吸烟、说脏话、打架、上网吧等行为,认真分析成因.利
  • 课程改革与学校文化重建——福建南安课改实验区的调研报告 免费阅读 收费下载
  • 国家新一轮基础教育课程改革不仅仅是课程、教材或教学方法上的变革,而是由一场由课程教材改革牵动出来的中国基础教育的全面的整体的改革,其实质是一场学校文化变革的过程。因此,新课程的实施过程就是推进学校文化重建的过程。在南安课改实验区,我们欣喜地看到了学校文化在逐步重建。
  • 对教学中学生情感态度及生理效应的探索 免费阅读 免费下载
  • 情感态度是重要的教学目标。情感对学生的认知过程有其生理效应.它可使人体形成人在认识活动过程所必需的生理基础。只有正确处理学生的认识活动和情感活动的相互关系,才能使学生产生浓厚的学习兴趣.形成正确的学习态度。提高学生的学习效果。
  • 浅谈图书馆为教育教学和教育科研服务 免费阅读 收费下载
  • 图书馆是教育教学的重要阵地,是对学生进行素质教育的重要课堂。服务是图书馆工作的中心和首要任务。图书馆主要从馆藏建设、提高文献资料的利用率及组织形式多样的读书活动等方面。提高图书馆工作的服务质量和服务水平。
  • 身临其境 激扬情趣——谈英语直观教学的作用 免费阅读 免费下载
  • 用英语组织教学.充分利用图画、幻灯片等形式加强直觉印象,组织学生扮演课文中的角色等方法,可以给学生创造身临其境的感觉,激发学习情趣。
  • 浅谈对语文阅读教学的认识 免费阅读 免费下载
  • 一段时间以来。在校际问或本校教师间的语文听评课活动中发现。教师们在讲课过程中存在两少现象:一是示范性阅读少(包括听录音);二是留给学生阅读的时间少。同时。在与学生课下交流过程中发现。学生的课外阅读量也远远达不到课程标准所要求的阅读量.这说明学生课下阅读少。这“三少”现象如果长期存在。会影响到学生理解能力、感悟能力,甚至影响到今后学生自学能力的提高。
  • 培养兴趣是英语教学的关键 免费阅读 收费下载
  • 教育心理学告诉我们.兴趣是最好的老师。学生要学好英语关键是对英语感兴趣。兴趣会是天生的。也可后天养成。而学习兴趣的产生和强化都离不开教师的培养。那么.怎样才能培养学生学英语的兴趣呢?
  • “愉快教学法”在初中地理教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 采用行之有效的教学手段.把地理课上活.引导学生对地理产生浓厚的兴趣.激发学生的热情。
  • 微机在地理教学中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 一、激发学生的学习兴趣 学生天生好动.有时注意力不够集中,这使学生对课堂教学内容的注意力不能持久.而他们的学习积极性在很大程度上取决于学习兴趣,由于传统的教学方法、手段在直观上和感染力上较差.学生的学习兴趣不高.而多媒体教学恰好弥补了这一不足。比如.在教学《日本》这一课时.让学生分析日本经济快速发展的主要原因之一.就是
  • 用思维训练解二次根式探析 免费阅读 收费下载
  • 对于一些疑难的二次根式的解法。颇有一定的难度。笔者在教学中。发现学生对一些疑难题束手无策.感到无能为力。本文就一些疑难题的技巧解法,并加以分析寻找解题思路.使问题获得解决。下面举几例,作些介绍.供参考。
  • 一道基本题目的拓变 免费阅读 收费下载
  • 教材是由专家、教授和具有渊博专业知识的教学工作者来编写的.遵循教育方针.依照教学大纲以及课程标准.其科学性、客观性是不容置疑的。单就一个例题或练习也是经过千琢万磨而确定.其代表性、应用性以及创新性、探索性也是我们教学工作者所需研究的.特别是书本上的基本题目.我们不能以题解题.讲出知识应用和基本方法.要对
  • 静电学实验的改进 免费阅读 免费下载
  • 中学物理课静电学实验中.同种电荷相排斥.异种电荷相吸引的现象很不明显。经改进后。现象明显.效果极佳。
  • 闪电 免费阅读 免费下载
  • 闪电是一种常见的自然现象,全世界每年可发生闪电现象31亿次之多.每秒钟可发生100次左右。闪电中心温度可高达两万摄氏度.比太阳表面温度六千八百摄氏度高三倍。闪电长度可达九十千米。
  • 传统美德教育与化学教学的结合 免费阅读 免费下载
  • 古人云:“师者。传道授业解惑也。”可见,教师在将书本上的知识传授给学生之前。首要的任务就是对学生进行思想品德教育,教育他们做人的方方面面。如果是单纯的说教会使学生听起来空洞乏味。缺乏真实感。所以教师可以将传统美德的教育融入课本之中、课堂之上。这样比单纯的说教更贴近学生,接受起来更容易。在化学的教学之中也是如此。以下是我的点滴体会。
  • 引领·辐射·反思——任丘市校本教研开展情况 免费阅读 收费下载
  • 一、夯实理论基础.摸准教研脉搏 近一年多来,我们引领全市中小学教师转变观念:从原来的上面压任务,到今天自己发现问题.校校是教研室,组组有课题。人人是教研员.让校本教研落到实处。为此。我们先从理论方面夯实基础.让大家重视“校本教研”。我们以中心组为单位(全市成立五个中心组).引领学习。提高认识。
  • 赏识教育的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 通过赏识教育.尊重学生的个体差异.发现学生的潜能、唤醒学生的自信。
  • 《义务教育课程标准实验教科书·语文》(7—9年级 河北版)介绍 免费阅读 收费下载
  • 《义务教育课程标准实验教科书·语文》(7-9年级 河北版)前四册已于2004年4月通过了全国中小学教材审查委员会审定,该教材是以《课程标准》提出的基本理念为依据。正确把握母语教育的规律和祖国语文教育的特点.体现“自主学习、自主发展”的教育理念,借鉴“大语文教育”科研课题的研究成果,吸收祖国语文传统教育的精华和现代语文
  • 关注“背景”,深入理解课文内容 免费阅读 免费下载
  • 每个人都生活在一定的时代背景下,作为反映生活的文章更是离不了当时的社会背景。因此,在语文教学中.教师应关注文章的背景,让学生通过了解文章的时代背景.了解作者的生活背景及其人生观、处事观,进而达到深入理解课文的目的。
  • 语文教学中学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 培养学生创新能力,课堂教学是主渠道、主阵地。在语、文课堂教学中培养学生的创新能力,应从以下几方面入手。
  • “集体作文”教学在课堂中的尝试 免费阅读 收费下载
  • 学生怕作文是语文教学中的常见现象。要让学生喜欢作文.首先是学生感兴趣。“集体作文”就是一个行之有效的方法,这既消除了学生的畏惧心理又能减轻教师的负担。
  • 开展课前演讲,培养说话能力 免费阅读 收费下载
  • 培养提高学生的说话能力是高中语文新大纲的明确要求。要实现这一目标,开展课前演讲是一个行之有效的方法。开展课前演讲活动。首先要制定活动的原则,其次是针对学生的实际情况。要分步骤制定活动的内容。尤其是到二三年级.要紧密联系学生实际和语文内容。在注重学生口头表达能力的同时。还要注意提高学生的口头作文能力。
  • 新课程改革需要地理教师角色的新定位 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革为地理教师提供了机遇和挑战,作为地理新课程教学的实践者,面临课改要重新进行角色定位,要做探究学习的合作者;要具有创新精神;要做地理教育教学的研究者;课堂教学中要变“演员”为“导演”,对学生学习起促进作用。
  • 浅谈中学英语教师的指导作用 免费阅读 收费下载
  • 中学英语教师的指导作用主要体现在“导学”上——指导学生通过自主学习和合作学习获取语言知识,指导学生通过课堂和课外大量的语言实践形成并提高语言能力.指导学生参加开放性活动提高创新能力,实现学生的自主发展。
  • 汉英称谓习俗及其文化差异 免费阅读 收费下载
  • 称谓是人际交往的重要部分.由于中国和西方社会在文化传统、社会结构、伦理道德和亲缘关系等方面的差异.汉英两种语言的称谓体系表现出不同的类别特点和习俗.体现了中西文化差异。本文分析了汉英称谓体系的特点,比较了两者之间的差异,并探讨了形成这种差异的文化根源。
  • 浅谈英语阅读基本技巧 免费阅读 收费下载
  • 在英语学习中。阅读占重要的地位。因为它是英语知识水平综合能力的运用。可是,在阅读英语文章的过程中。有些人虽然能大致理解文章的内容.却找不出文章的中心意思;有些人不认识的单词没有几个,却弄不明白文章中的某些句型和语法结构.以至于影响了阅读的效果;而有些人只要遇到不认识的单词.即停顿下来,结果导致阅读速度过慢。如果想要克服这些障碍,对于学习英语的人来说,应该先从掌握英语基础知识(包括词汇。基本的语法等)入手。
  • 高中英语教学中培养双自主能力的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 高中英语课应特别注重激发学生主动参与教学的积极性.给予学生自我发展的空间与机会。使学生逐步完成由被动的要我学到主动的我要学及至最终我会学的转变,从而达到通过语言教学提高学生的综合能力,为他们的终身学习和发展打下良好基础的目的。
  • 中学政治教材中背景材料的意义分析 免费阅读 收费下载
  • 背景材料在中学政治教材中具有十分重要的地位,它不同于一般的文字材料,有其自身的特殊性。无论是历史背景材料的真实再现性。还是现实背景材料的社会聚焦性都对学生学习政治具有激发和维持学习动机、促进对教材知识的习得与保持、促成学习方式的转变、促使对政治理论知识的价值内化等积极意义。
  • 开展探究式教学 培养学生综合素养 免费阅读 收费下载
  • 为贯彻新的教学理念.历史教学必须改变教学方式.开展探究式教学。教师要营造多样化、开放式的学习环境。充分发挥学生的主体性、积极性与参与性.学生在学习中探究。在探究中学习和创新,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用.更有态度、情感和价值观的体验。探究式教学是培养学生综合素养的一种最佳途径。
  • 如何提高中学生的跨栏能力 免费阅读 免费下载
  • 一、全面提高学生身体素质。为跨栏专项训练打基础 中学生处于生长发育的高峰期。是发展身体素质的最佳时期,而良好的身体素质是掌握跨栏技术、提高跨栏能力所必须具备的。这些素质主要包括速度、力量、耐力、爆发力、协调、灵敏和柔韧等。
  • 素质教育视野之下的学校体育 免费阅读 收费下载
  • 一、体育的生成契机 体育是多元的。其内容来源于多种文化现象,丰富多彩。第一。生物的契机。
  • 中小学体育与艺术学科学生学习方式变革的探索 免费阅读 收费下载
  • 中小学音、体、美学科学习方式变革研究需要确立正确的指导思想。树立符合新课程理念的教学观、开展行动研究,通过教育实践.达成有效地改善学生对音、体、美学科的认识.改变学习动机及学习态度、提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。提高学科学习能力的目标。
  • 学习新课标 完善音乐课——在新课标指导下对音乐教学的几点认识 免费阅读 收费下载
  • 人需要音乐.培养人的教育也同样需要音乐。人的全面发展的内涵之一就是理性与感性或理智与情感的协调发展。音乐教育作为对学生进行情感教育的重要内容和途径,能有效的丰富学生的精神生活。促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。其重要途径之一就是学校的课堂教学。
  • 论知识经济时代中学数学教育的培养目标 免费阅读 收费下载
  • 中学数学教育的培养目标是中学数学教育活动的出发点,又是中学数学教育活动的归宿。在探讨中学数学教育的培养目标方面,这些年一直存在着一定的分歧。我们认这,中学数学教育的培养目标是一个处于“运动变化”中的概念,它的内涵理应随着社会的需要而变化。
  • 中学数学教学如何培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 创新的关键在人才,人才的成长靠教育。科学技术实力和国民教育水平.始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。
  • 谈数学美及其教育功能 免费阅读 收费下载
  • 本文从美学范畴出发.配以数学实例去揭示数学潜在规律,探索运用美学原理指导数学研究的问题。主要介绍了数学美的三种特性、四种表现形式.并针对当前数学教育现状提出问题,解决问题。
  • 让自主学习贯穿物理课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 现代学校教育要求培养具有独立学习能力的人才,构筑“四会”新人。因此.在物理教学中就要探索与时代发展相适应的教学模式。本文从五个方面论述了自主学习在物理课堂的实施.构建自主学习的新课堂教学形式。
  • 物理教学应注意创设情景 免费阅读 免费下载
  • 创设良好的课堂环境.能使学生有一个良好的学习心态。创设好开题情景.能够培养学生学习的兴趣;创设好课堂情景,能够培养学生的探索精神和创新能力;创设好媒体教学情景.能够加强学生对抽象、微观世界的认识;创设好德育情景,能够培养学生的爱国热情,树立正确的价值观和人生观;创设良好的师生关系情景.有利于学生良好的身心健康发展。
  • 化学实验中的气压问题 免费阅读 收费下载
  • 化学实验中经常要涉及气压问题.通过对气密性的检验,倒吸、喷泉现象的分析,气压过大的防止.某化学实验中具体问题的分析。激发学生的思维活动,使分析气压的改变对化学实验多方面的影响。有了更深入的认识。开拓了思维的深度和广度。
  • 浅谈新课程理念下的化学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 化学课堂教学:面向全体学生.让每一个学生都积极参与学习;以学生为主体.以学习者为中心.使学生学习知识的过程成为知识内化为素质的过程;改变评价观念和方法。建立起全新的整体评价体系。
  • 生物教学中如何提高学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 充分激发学生的学习兴趣是当前开展素质教育优化课堂教学.培养学生能力有效的途径之一。下面谈一些我的做法:
  • 教育生命体验论(赵联)
    谈“椭圆及其标准方程(一)”的教学设计(赵莉)
    [教育理论研究]
    心理健康教育之我见(张志学)
    浅析课改背景下的自主学习(霍巍)
    论传统教学与现代教学在新课程中的整合(王金元)
    学校心理教育中的“四结合”(段春萍)
    课程改革与学校文化重建——福建南安课改实验区的调研报告(陈国平 余文森)
    对教学中学生情感态度及生理效应的探索(高吉辰)
    浅谈图书馆为教育教学和教育科研服务(陈佳平)
    [教学实践平台]
    身临其境 激扬情趣——谈英语直观教学的作用(息树敏)
    浅谈对语文阅读教学的认识
    培养兴趣是英语教学的关键(贾清珍)
    “愉快教学法”在初中地理教学中的应用(高月英)
    微机在地理教学中的重要作用(岳秀敏)
    用思维训练解二次根式探析(刘玉龙)
    一道基本题目的拓变(赫桂青)
    静电学实验的改进(裴生顺)
    闪电(郭成年 赵金虎 王玉喜)
    传统美德教育与化学教学的结合(李莉)
    [教研工作专论]
    引领·辐射·反思——任丘市校本教研开展情况(王玉华)
    [班主任工作]
    赏识教育的几点体会
    [课程教材改革]
    《义务教育课程标准实验教科书·语文》(7—9年级 河北版)介绍(张瑾琳 张豪林)
    [文科教学探索]
    关注“背景”,深入理解课文内容(安吉用)
    语文教学中学生创新能力的培养(董汝潭 孙君祥)
    “集体作文”教学在课堂中的尝试(刘孟銮)
    开展课前演讲,培养说话能力(晋会平)
    新课程改革需要地理教师角色的新定位(刘奎河)
    浅谈中学英语教师的指导作用(朱勇弟)
    汉英称谓习俗及其文化差异(吴丽芳)
    浅谈英语阅读基本技巧(赵才芝)
    高中英语教学中培养双自主能力的研究与实践(王琦)
    中学政治教材中背景材料的意义分析(曹东燕)
    开展探究式教学 培养学生综合素养(王素芳)
    [音体美劳教学]
    如何提高中学生的跨栏能力(张焱)
    素质教育视野之下的学校体育
    中小学体育与艺术学科学生学习方式变革的探索(赵华)
    学习新课标 完善音乐课——在新课标指导下对音乐教学的几点认识(王俊歧)
    [理科教学探索]
    论知识经济时代中学数学教育的培养目标(李树臣)
    中学数学教学如何培养学生的创新能力(陈朋菊)
    谈数学美及其教育功能(王艳)
    让自主学习贯穿物理课堂教学(刘同锁 臧卫红)
    物理教学应注意创设情景
    化学实验中的气压问题(甄德胜 李红)
    浅谈新课程理念下的化学课堂教学(赵密林)
    生物教学中如何提高学生的学习兴趣(吴瑞仙)
    《教育实践与研究》封面

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