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文献检索:
“非典”时期的考务(肖兵)
学习医学 服务人民(文历阳)
悬壶济世的高尚职业——医学院校及其专业介绍(李文)
面对影像文化新时代的影视专业(李道新)
广告,生活意识的艺术管理(钟以谦)
追求发展 追求卓越——记北京师范大学附属实验中学(薛工)
怎样教好高三语文(顾德希)
高考数学中方程与不等式的考查(陈云烽)
融入生活 注重积淀 彰显个性 求真求新——2003年高考作文命题的导向(靳贺良)
高考语文阅卷启示(冯常林)
分析典型错误 避免重蹈覆辙——2003年高考数学(全国卷)的启示
基础与能力并重——-2003年高考数学(江苏卷)的启示(周松)
狠抓基础知识 提高综合应用语言能力——2003年高考英语试题给教学的启示
基础 技能 素养——2003年“理科综合能力测试”阅卷启示(任雪明)
夯实基础知识 注重能力培养——2003年“理科综合能力测试(新课程卷)”启示
“文科综合能力测试”阅卷启示(童绥宝 余克四 张祖涛)
“文科综合能力测试(新课程卷)”的启示与思考
“综合能力测试(广东卷)”的分析与思考(钱扬义 陈冀平)
知识是基础 出彩在思维——评2003年高考“理科综合能力测试”第31题(杨辉祥)
一道题的启示——试析上海历史试卷第36题(王生)
复读,知识怎样再生(李明赞)
走入高三(刘宇琪)
走过高三(慎言)
美国学生如何选专业
高校招生应否照顾少数民族裔?
《中国考试:下半月》封面

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