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您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《学语文》 > 2001年第03期
设计导语应注意心理效应(程仲)
让语文教学充满鲜活的人文气息(罗德泉 梁志斌)
试论作文教学中的模仿与创新(韩袁红)
《黄鹂》教案(姚道武)
浓密的滋味口角流——简析《黄鹂》一文“寓托法”的运用(计鸿)
《我们对香港问题的基本立场》教学设计(夏俊芳)
《摆渡》立意寻美(章登享 祝中清)
我看《杜鹃枝上杜鹃啼》(韩文萍)
“荷塘月色”教学札记(张传进)
关于悬棺的几个问题(孙章埂)
推介谭永祥的《笔舌妙品问答》(刘和文)
学会把握题干的隐性信息(崔国明)
关键词:解病句修改题的钥匙(苗金德)
初中语文第二册期末测试题(阅读部分)(汪永健)
高中语文第二册期末测试题(阅读部分)(董晓华)
高考作文模拟题设计与写作提示(曾宪一)
高考科技文阅读训练(谢友明)
亦幻亦真 光彩照人——浅谈《聊斋志异》中的女性形象(汪亚君)
以美写丑,化腐朽为神奇——闻一多《死水》鉴赏(王德金)
应用文的写作教学(王洪所)
给思路插上“联想”的翅膀(吴照明)
特殊标题拾趣(王虎森)
“尴尬”、“不尴尬”与“不尴不尬”详解(李庆霞)
“国家”乎?“国都”乎?(张永军)
思维素质的培养与文言文教学(杨子江)
智叟“顽固”吗(刘克俭)
罗敷形象的双重审美理想(金荣权)
《孔雀东南飞》主题新解(陶年生)
“满目箫然”不是春——《岳阳楼记》析疑(贾福垠)
“刿曰”“对曰”意探(叶彦勋)
关于“南阳”地名注释的错位(梁金夫)
现代主义阐释(董小玉)
浅谈李煜词的情调美(范胜平)
教学口语场的特点及其功能(唐蕾蕾)
方位词“上”“下”的文化阐释(阿民)
关于“唧唧复唧唧”(郝志丽)
《学语文》封面

主管单位:安徽省教育厅

主办单位:安徽师范大学文学院

社  长:谢昭新

主  编:李平

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