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文献检索:
  • 论教学手段、教学媒体与教学方法 收费下载
  • 教学手段、教学媒体与教学方法都是教学活动中不可或缺的要素。它们的概念相关或相近,相互之间既有区别又有联系。对这三者之间的关系加以区分,有助于我们把握它们的本质、特征及其在教学中的功能,并在实践中正确地加以选择和使用,从而达到优化课堂教学效果的目的。
  • 优化校园网络资源环境促进学生素质全面发展 收费下载
  • 随着人类社会以惊人的速度走出工业文明、步入信息时代,人们的生产方式、生活方式、思维方式和学习方式都在发生改变,这对教育提出了严峻挑战。社会的发展需要创新型人才,基础教育需要改革。要完成这一历史重任,必须抢占现代教育技术这一制高点,优化校园网络资源环境,促进学生素质全面发展。
  • 大力开发运用现代教育技术培养适应知识经济时代的创造性人才 收费下载
  • 运用现代教育技术,培养适应知识经济时代的创造性人才,是当前教育的发展趋势。几年来,我校积极顺应时代发展潮流,把握机遇,创造条件,大力推进现代教育技术在课堂教学中的使用,为全面实施素质教育,培养创造型的现代化人才奠定了坚实的基础,受到国家及省内有关专家和领导的高度评价。
  • 通过电教手段提高课堂效益 收费下载
  • 随着电教事业的不断发展,我校电教设施的配套工程也日臻完善,教师们的电教技能和电教水平也在不断提高,电化教学蔚然成风,电教课已达60%以上。这种发展态势令人鼓舞,但还有必要让广大教师在先进的教育理论指导下,用系统的观点充分认识电教自身发展的规律和电教媒体的特点,提高课堂教学的整体效益。为此,我们从以下四方面进行了探索。
  • 电教媒体的运用要时机适当、方法科学 收费下载
  • 电教媒体的广泛应用对提高教学质量、促进学生素质发展起着积极的促进作用。但我们也痛心地看到,许多教师运用电教媒体时,常偏离现代教育思想、理论的指导,不注重电教自身理论、规律的探索,结果严重影响、制约了其功能优势的发挥,甚至起负面效益。其表现是:①指导思想上是为“电教”而电教,一味追求课堂气氛的活跃,课堂的多种媒体不断出现,热闹极了,但实效不大,
  • 多媒体技术在常规教学中的应用 收费下载
  • 多媒体技术由于可以综合处理和同时传递声音、文字、图像等各种信息,展现更加丰富和方便快捷的人机界面,所以近年来在学校常规教学中发挥着愈来愈重要的作用。常规教学应用多媒体技术的任务就是要为学生提供一个有利于学习者观察、思考、比较的信息化教学环境,开发有助于创造教学的软件资源,培养具有创新意识的现代化的教师队伍,开展教学试验,探索并构建教学中的应用新模式。
  • 投影教学中应注意的几个问题 收费下载
  • 投影手段能充分运用形、声、色等大量的信息作用于学生的感官,对激发兴趣,引起注意力,突破重难点,巩固知识,提高效率,培养能力等方面都具有很大的作用。投影手段运用于教学以后,教学的组织形式、教学的方法、教材内容的安排、教学进度、教学结构、教学模式等方面与传统教学比起来都会发生一定的变化。因此,教师在运用投影教学手段时。要注意适应新的情况,恰当地运用投影教学,以提高教学质量。运用投影教学应注意以下几个方面的问题:
  • 实验模拟化学课的多媒体结构设计 收费下载
  • 实验是化学教学最基本、最鲜明的特点。实验、模拟化学教学就是在实验的基础上,再利用现代教育媒体的模拟功能,把抽象的概念、难以观察清楚的化学现象、跨越时空的事物不易实现的实验通过动画、录像、投影的形式,进行信息处理和图像输出,在显示屏幕上,进行微观放大、宏观缩小、动静结合,在短时间内调动学生多种感官参与活动,使学生获取动态信息,
  • 谈实物投影在自然教学中的使用 收费下载
  • 实物投影是把教学中需要的,能够用投影手段表现的模型、标本、图案、文字、教学器具、实验装置等,不经制片,直接投射成像的方法。小学自然教学中运用实物投影,扩展了投影的功能,丰富了投影教材的内容,提高了投影教材的表现效果。在投影器上演示实验现象和操作过程,不仅生动直观,且因小学生亲眼所见与可直接参与演示和操作,真实性强,可信程度高,从而可提高小学生的学习兴趣,提高教学质量。
  • 浅谈多媒体技术在数学教学中的作用 收费下载
  • 巴甫洛夫曾经说过:“在学习过程中,如果有多种器官参加,可提高大脑皮层的兴奋性。”多媒体计算机、录像、动画、音响等功能于一身,它所演示的内容图像清晰、动态感强、信息量大,而且容易集中学生注意力,激发学习兴趣,促使学生多种感官参与,有利于优化课堂教学过程,提高课堂教学效率。下面结合我们的教学实践,就多媒体技术在数学教学中的作用谈谈。
  • 充分发挥剪影在英语教学中的作用 收费下载
  • 初中英语Junior English for China(简称JEFC)体现了交际法中的“信息沟”原则。在交际过程中一人知道某些事。而另一人不知道,“信息沟”便产生了。“信息沟”是开展交际活动的关键,也是学生运用语言的动力。通过“信息沟”,学生能够知道想了解的信息。因此。在课堂教学中教师应该采用各种教学媒体。利用“信息沟”,最大限度地激发学生的学习动机。使语言的学习达到交际的目的。以往借助投影仪进行教学的材料多半是图片、文字,剪影很少有人用到。
  • 实物投影仪怎样避免“白屏”现象 收费下载
  • 现在的多媒体教室多数都配备了电脑,实物投影仪,大屏幕投影等,在使用实物投影仪的过程中,有时会出现“白屏”现象,从而影响教学效果。
  • 投影仪在物理实验中的妙用 收费下载
  • 初中物理中的部分演示实验由于受可见度小的制约,不能更好地发挥其实验效果。近年来笔者尝试把部分实验利用投影仪进行放大,其效果非常好。下面举例说明:
  • 两款自制的“多媒体实物展示仪” 收费下载
  • 随着现代教育技术的不断发展,媒体实物展示仪以其独特实用的功能优势.越来越广泛的应用于教学、商业展示等各个方面,市场上的“多媒体实物展示仪”种类繁多,但大多数价格昂贵,有些进口带视频监视屏的价格甚至上万元,使很多用户尤其是学校望而却步。为此,在教学实践中,我们尝试自制了两款“多媒体实物展示仪”,试用后,感觉到自制多媒体实物展示仪不仅能够达到教学要求,而且制作简单,
  • 红领巾校园电视教育的实践与探索 收费下载
  • 人类已经迈入二十一世纪。为改变传统的基础教育,构建素质教育新思路。我们必须着眼于受教育者及社会的长远发展,以面向全体学生,全面提高学生的综合素质为根本宗旨,使学生在学会做人,学会求知,学会健体,学会生活,学会创造等方面协调发展。而面对传统教育“三中心”(教师、课本、课堂)的局限和弊端,越来越多的教育工作者把目光投向于利用现代教育技术,
  • 影视手段在中小学班队会中的作用 收费下载
  • 中小学生正处在道德观形成与发展的重要阶段。班队会活动是中小学德育工作的有利手段,在树立学生正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯和确立正确的人生观、价值观方面都发挥着极其重要的作用。在中小学班队会活动中,结合教育内容适当地运用影视手段,自制电视教材,会收到事半功倍的效果。
  • 促进幼儿在绘画中创造潜能的发挥 收费下载
  • 每个幼儿都具有创造的潜在能力。幼儿时期是发展想象力和创造力的重要阶段。由于绘画是直接借助鲜明生动的形象进行思维的一种方式,是施展想象力、发挥创造才能非常有效的手段。因此,幼儿绘画教学的目的不在于提高孩子的绘画技能技巧,而在于使其想象力和创造力得到最大限度的发展。
  • 运用电视媒体深化道德情感教育 收费下载
  • 知、情、意、行在小学生思想品德形成中各有其特殊的地位和作用。其中“情”是品德形成的动力,是接受“知”、巩固“意”、指导“行”的稳定而持久的催化剂。因此在学校的思想品德教学中。应重视学生道德情感的教育。由于电视媒体可将视觉和听觉同时作用于人的感官,以同步的声像,直观生动地影响学生的情感变化,使学生受到潜移默化的品德教育。
  • 运用多媒体指导学生写好作文 收费下载
  • 运用多媒体进行作文教学,不但易于激发学生的写作兴趣,而且能化虚为实,化远为近,使枯燥的知识趣味化、形象化,从而改变作文教学信息的传递方法和手段,促进学生认识结构的构建,强化学生的内心体验,使其满怀信心地实现作文教学目标。
  • 运用电脑课件辅助英语教学 收费下载
  • 随着计算机的不断普及,电脑课件被越来越多的教师和学校引入教学,成为现代教育技术中最具艺术魅力的教学手段。本人从上学期起尝试自制电脑课件,用之于英语教学,且逐渐沉迷之道,小有心得。现整理成文,以求教于大方之家。
  • 精彩的结尾——次数学课的总结环节写真 收费下载
  • 一次,我听了一位老师的一节组合图形面积的复习课,这节课新颖精彩的结尾给我留下了深刻的印象。现摘录如下:
  • 电教手段在《海滨仲夏夜》中的运用 收费下载
  • 《海滨仲夏液》是一篇优美的写景文章。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者闲适、欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。文章写景与其它文章写景相比很有不同:借海浪写霞光,用蓝天衬明星。让映在海面的灯光与天空的星斗辉映.写夜色中和月光下海滩上的笑语欢歌.等等。
  • 古诗《登鹳雀楼》电教初探 收费下载
  • 《登鹳雀楼》(小语五册)是一首千古传颂的名篇,它描述了一天傍晚时分诗人信步登上鹳雀楼时所看到的景色和由此而产生的联想,反映出诗人积极向上的精神风貌。全诗语言质朴。通俗易懂,蕴意深刻。教学时,结合本班学生的认识特点和知识水平,适时使用电教媒体,创境激情,收到了良好的教学效果。
  • 学法指导尝试 收费下载
  • 古人云:“善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半。”可见学生的学习成绩以及整个教学工作的质量与学生的学习方法有密切的关系。因此,作为一名教师不仅要研究教法,更重要的是还要研究学法。只有指导学生掌握了一定的学法,由“学会”到“会学”,才能使学生的主观能动性得到充分的发挥,各方面的功能才能得以加强,教学质量才能稳步上升。此正所谓:“授人以鱼,不如授人以渔。”
  • 教学手段改革的特殊性 收费下载
  • 教育方式与教学手段的改革不同于教育体制、结构、学制、课程、教材、教法等诸方面的改革。一般意义上的教育改革是对传统教育的否定,发展电化教育从总体上说虽然也是对传统教育的否定,但并不是对传统教学手段的否定.而是充实、完善、提高和更新。教育方式与教学手段的改革有其特殊性。它涉及的面宽,继承性较强。
  • 全国省市电教期刊编辑协会2000年年会纪要 收费下载
  • 全国省市电教期刊编辑协会2000年年会于8月15日至18日在内蒙古呼和浩特市召开,这是编协1988年成立以来举办的第九次年会,也是20世纪的最后一次年会。17家电教期刊负责人及部分省市电教馆长参会,在会上有7份文字材料及各家近期出版的电教期刊作了书面交流。
  • 应用现代教育技术,构建新型教学模式——谈《日本明治维新》一课的教学设计 收费下载
  • 所谓教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,在某种教学环境和资源的支持下的教与学双边活动中各要素之间稳定的关系和活动进程结构。笔者认为,以多媒体计算机和网络技术为代表的现代教育技术为教学模式的变革创造了条件,为教学环境和资源的优化提供了支撑。这里以高二世界近现代史上册《日本明治维新》一课为例谈谈我们在“应用现代教育技术,构建新型教学模式”这方面的探索。
  • 小学音乐《彼得与狼》欣赏课的教学设计 收费下载
  • 《彼得与狼》创作于1936年,是一部加有朗诵的生动有趣的交响童话。它叙述了机智勇敢的少年彼得在朋友们的帮助下,逮住了凶狠的大灰狼的故事。本音乐作品的显著特点是用一种乐器代表一个角色,使音乐形象非常鲜明而且通俗易懂。作品一开始就对童话中的“人物”逐一作了介绍,然后音乐的进行与朗诵融为一体,将故事生动有序地展现开来。
  • 多媒体计算机辅助化学课教学误区分析 收费下载
  • 多媒体计算机辅助化学课堂教学,越来越被人们所接受,然而由于教学观念、教学内容、教学管理的陈旧所导致的那种孤芳自赏式的、单一的多媒体计算机课堂展示,不仅发挥不了其应有的功能.甚至还会出现用“电子黑板”、“电子课本”形式对学生进行“电灌”的现象。
  • 发挥电教优势 促进思维发展 收费下载
  • 思维能力的强弱是检验学生学习成效的重要标准之一。在语文教学中正确发挥电教的形象性、生动性、直观性、趣味性等优势,使无声、抽象的教材内容变得有声有色,有静有动,不仅可以提高学生学习兴趣,帮助学生加深对学习内容的理解,同时也可以有效地激发学生的思维活动,促进学生的思维发展,提高学生学习的成效。
  • 巧用动片 激发情趣 启迪思维 收费下载
  • 小学生的注意力特点是以无意注意为主,逐步向有意注意过渡,注意力不持久。在语文教学中巧妙地运用动片投影,即依据教材设计出几幅连续画面或分解设计成几个部分画面,通过抽拉、叠加、旋转等方式,以动态的画面逐层展示教学内容的一种辅助教学手段,可以调动学生的注意力,激发学生的学习兴趣,启迪学生积极地思考,发展思维能力。
  • 运用电教手段培养学生语言与文字表达能力 收费下载
  • 近年来,我校把“运用电教媒体训练和提高学生的语言和文字表达能力。”定为实验研究课题。即运用录音、录像、投影、电脑等多种电教媒体,形象、直观展示教学内容,激发学生兴趣,调动学生多种感官来训练和提高学生运用语言文字能力,发展学生思维,通过一段时间的实验研究,对电教媒体和语文课堂教学中学生的语言文字表达能力的训练之间的点、线、面的结合关系及方法进行了一些探索,取得了阶段性的成果。
  • 运用电教手段 提高语文教学效率 收费下载
  • 著名特级教师于漪有一句名言:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,好像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”巧妙地运用电教手段,精心创设与教学内容相吻合的情境就可以很成功地敲好这“课的第一锤”,为整堂课的教学作很好的铺垫。如教学《鲸》一文时,为达到“课伊始,趣已生”的效果。我先出示了一幅绘有鲸的投影片,画面上鲸庞大的身躯与大象、人形成了强烈的对比,从没见过鲸的学生们好奇而兴奋地睁大眼,发出一片惊叹,
  • 学做多媒体课件,其乐无穷 收费下载
  • 初次做多媒体课件,源于山东省高密市第二实验小学的一位张老师的启发,因她要用一个有关珠脑算的课件,结果她跑遍了全市,也没有会做的。但我们办公室的刘老师说:“肯定能做。”他笑着问我:“不如你试试?”
  • 计算机语言教学中要注重学生能力的培养 收费下载
  • 随着教育技术和计算机技术的发展,计算机在教育领域得到了广泛的应用,从而掌握计算机应用技能、赖于计算机工作学习已是摆在育人机构面前的重要而迫切的课题。重视教育的现代化、推进教育的现代化是兴国强民的重要举措,但计算机教育要适应现代化的需求,结合学生特点展开教学。本人拟从对计算机语言教学实践中,探讨培养学生能力的一些教学体会。
  • 关于CAI课件运用于课堂教学的几点看法 收费下载
  • 计算机多媒体技术的出现和日趋成熟,给课堂教学注入了新的生机,计算机辅助教学已进入课堂,CAI课件开发与使用已成为当今教育界倍受关注的热点。然而任何一项新生事物在其发展过程中总不免会出现这样那样的一些问题,人们正是随着问题的不断出现,不断地思考、总结与修正,从而使其不断地发展和完善。下面自己仅就CAI课件运用于课堂教学问题谈几点看法。
  • 电教实验的现象观察 收费下载
  • 中小学电教实验是在自然状态下进行的,被试的外显行为往往可以代表他们的心理、情绪、状态等方面的变化,而这些变化有一部分是由于自变量的刺激所引起的。收集这些资料对探索规律,验证假设是极有益处的。中小学电教实验中大多采用观察的方法来收集这些资料,通过外显现象的分析,揭示事物的本质规律。
  • 中小学课堂用多媒体课件的脚本及编写 收费下载
  • 一般来说,课件的制作不是以文字稿本为直接依据,因为文字稿本中没有给出课件编制的有关指示与要求,这需要编写相应的脚本,脚本是课件制作的直接依据。
  • 学校办公自动化设计方案 收费下载
  • 随着信息技术的发展,网络化教育所具备的“教育教学资源共享,信息交流,网上教学和远程教育”等功能,打破了传统教育在时间和空间上所受的限制,使分布在不同地方的每一所学校和每一个家庭都能得到丰富的教育教学信息,使每一位教师和学生受益。毋庸质疑,Internet的出现不仅是信息技术发展的一个新的里程碑,而且必将引起教育教学领域的深刻变革,
  • 我们用电脑编辑校园电视节目 收费下载
  • 一般学校校园电视节目的编辑,由于没有编辑机,只能靠几台家用录像机来回录制。但是录像机在记录图像和声音时,按下录像键后录像机需要作一些准备动作,才能开始录像;可能已经按下了录像键,监视器上也出现了要录制的图像和声音,但当你播放录完的磁带会发现刚开始的图像和声音不全,所以只能凭自己的感觉,反复听母带,提前按下录像键才能把需要的开始部分录全。
  • 巧制幻灯片 收费下载
  • 电化教学是现代教育的重要组成部分,是教学改革的重要内容,是进行素质教育的重要条件。电教教材则是实施电化教学的基础和保证。那么,如何制作出高质量又经济的电教教材呢?笔者在多年的制作实践中,总结出了幻灯片制作的几点技巧:
  • 谈中师课堂电教中教师的主导作用 收费下载
  • 在课堂电化教学过程中,由于有现代教育媒体的参与,必然引起教材形态、信息传递方式和教学方法等一系列变化,从而对教师也提出了更高的要求,使得教师主导作用的发挥,比在传统教学中更具必要性和现实可能性,从而强化了教师在课堂电化教学过程中的主导作用。本文仅就中等师范学校课堂电化教学过程中如何发挥教师的主导作用谈几点看法。
  • 英语电化教学能完全取代教师职能吗 收费下载
  • 英语教学相对其它学科来说较早地采用了现代化教学手段。早在八十年代初,录音机、投影机、电视机就走进了英语课堂。近年来,随着科学技术不断发展,计算机多媒体在英语教学领域中也得到了广泛地应用,并发挥着越来越重要的作用,帮助教师做了许多技术性工作,在一定程度上减轻了教师繁重的教学负担。对此,有人认为,计算机的应用将能完全代替学校教师进行的课堂教学,能从根本上取代教师的职能。
  • 幼儿舞蹈教育电视专题片拍摄五要素——专题片《童趣》拍摄谈 收费下载
  • 儿童是祖国的花朵,是人类未来的希望,积极主动地拍摄反映孩子们的教育电视节目。诸如儿童电视剧、儿童舞蹈等等,是广大电视工作者义不容辞的责任。中央电视台的《大风车》栏目、中国教育电视台的《牵牛花》栏目,就得到了广大少年儿童的喜爱。下面,就拍摄幼儿舞蹈片,并结合自己创作的幼儿教育电视舞蹈专题片《童趣》谈几点体会。
  • 运用现代教育技术 全面提高教育教学质量——新疆奎屯铁路中学多媒体计算机辅助教学巡礼 收费下载
  • 奎屯铁中是一所成立仅九年,教师平均年龄为34岁的“年轻”学校,这所学校地处奎屯教育金三角地区,周边名牌中学星罗棋布,更有私立中学与这个年轻的企业中学争夺生源。几年来,在上级有关部门支持下,学校通过转变观念,大力开展现代教育理论和现代教育技术的学习和实践,全体教师拼搏奋进,争创一流,不仅很好地生存下来,而且教育教学质量逐年提高,逐步形成了自身的特色。
  • [理论广角]
    论教学手段、教学媒体与教学方法(刘晶 王洪录)
    [校长论坛]
    优化校园网络资源环境促进学生素质全面发展(安伟)
    [工作研究]
    大力开发运用现代教育技术培养适应知识经济时代的创造性人才
    通过电教手段提高课堂效益(李瑞果)
    [媒体应用研究]
    电教媒体的运用要时机适当、方法科学(任旭东)
    多媒体技术在常规教学中的应用(叶建方)
    投影教学中应注意的几个问题(张弘)
    实验模拟化学课的多媒体结构设计(唐建国)
    谈实物投影在自然教学中的使用(王少中)
    浅谈多媒体技术在数学教学中的作用(欧阳春辉)
    充分发挥剪影在英语教学中的作用(贾岚)
    [电教顾问]
    实物投影仪怎样避免“白屏”现象(杨敏)
    投影仪在物理实验中的妙用(唐敏)
    两款自制的“多媒体实物展示仪”(曾卫 张鸿)
    [素质教育探微]
    红领巾校园电视教育的实践与探索(黄宗论)
    影视手段在中小学班队会中的作用(邢方)
    促进幼儿在绘画中创造潜能的发挥(杨兰英 马红梅)
    运用电视媒体深化道德情感教育(陶学军 蔡志坚)
    [教法写真]
    运用多媒体指导学生写好作文(石秀琴)
    运用电脑课件辅助英语教学(孙潋)
    精彩的结尾——次数学课的总结环节写真(左克亮)
    电教手段在《海滨仲夏夜》中的运用(齐秀红)
    古诗《登鹳雀楼》电教初探(方平)
    [学法写真]
    学法指导尝试(李铁军)

    教学手段改革的特殊性(杰)
    全国省市电教期刊编辑协会2000年年会纪要
    [世纪新课型]
    应用现代教育技术,构建新型教学模式——谈《日本明治维新》一课的教学设计(李莉)
    [教学设计]
    小学音乐《彼得与狼》欣赏课的教学设计(刘戴贞)
    [教学研究]
    多媒体计算机辅助化学课教学误区分析(刘飞)
    发挥电教优势 促进思维发展(胡永忠)
    巧用动片 激发情趣 启迪思维(左海电)
    运用电教手段培养学生语言与文字表达能力(温光华 丁小彦 万维敏)
    运用电教手段 提高语文教学效率(戴彩虹)
    [教学随笔]
    学做多媒体课件,其乐无穷(李晓燕)
    [微机教学]
    计算机语言教学中要注重学生能力的培养(金慧)
    [软件研究]
    关于CAI课件运用于课堂教学的几点看法(石越英)
    [实验指导]
    电教实验的现象观察(徐世成 于凤云)
    [教材脚本]
    中小学课堂用多媒体课件的脚本及编写(解月光 谢舒箫 赵阿娜)
    [网络教育]
    学校办公自动化设计方案(陶玉丽 李柏峰)
    [教您一招]
    我们用电脑编辑校园电视节目(常宝海)
    巧制幻灯片(徐晓东)
    [中师电教]
    谈中师课堂电教中教师的主导作用(彭建平)
    [电教沙龙]
    英语电化教学能完全取代教师职能吗(方贞)
    [教材制作]
    幼儿舞蹈教育电视专题片拍摄五要素——专题片《童趣》拍摄谈(武庆鸿)
    [名校专访]
    运用现代教育技术 全面提高教育教学质量——新疆奎屯铁路中学多媒体计算机辅助教学巡礼(闫长松)
    《中小学电教:学生版》封面

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