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  • 现代远程教育中教师的职能(周平儒)
    信息技术、课程整合与资源环境(张治平)
    信息技术教育课堂教学的关注集点(张罘)
    香港中学“信息技术教育评价”简介(张艳红 贾义敏)
    新课程实施背景下:语文教学媒体整合的思考(陈科澜 夏祖瑞)
    多媒体在主题班会中的应用(姜曰美 姜洪华)
    小学数学教学要当心CAI的四个“代替”(王辉 王景娟)
    首次制作并使用多媒体课件的“八大注意”(陈吉君)
    浅谈信息技术的课堂教学设计(洪学锋)
    《雨点》多媒体教学设计(周经炼)
    《威尼斯的小艇》教学设计略谈(李天雪 肖娟)
    小学英语电化教学“操练式”要把握的三个环节(平丽丽)
    信息技术与美术学科整合的三种模式(唐晓燕 李国庆)
    多媒体课件如何体现时代性与艺术性(施红)
    信息技术与室内体育课的“联姻”(杜玲葵)
    现代远程教育教学过程的特点与自主学习(刘月辉 王雁)
    发挥现代教育技术优势 提高学生综合素质
    基于WEB的语文协作学习(毕本弓)
    “现代教育技术培养幼儿创新素质”实验研究(许桂兰 吴素华)
    信息技术与课程整合课题实验的管理
    建构网络环境下“问题学习”教学模式(景洪春)
    小学自然学科多媒体素材库的开发与探索(高联群)
    校园网总体设计的初步模式(臧劲松)
    条件·思路·合理使用——校园网建设的关键问题及其解决方法(严家怡)
    摄制课堂教学实况易出现的问题与对策(关世立)
    用PowerPoint2000打造主动课件(鹿启永)
    课件制作的前期准备与具体操作(胡金敬 胡金波)
    用几何画板软件摸拟布朗运动(张中 王慧)
    如何防止计算机芯片被静电击穿(孙维群)
    电子教案如何巧值汉语拼音(陆元明 王晓龙)
    桌面DV制作系统硬盘配置与升级
    幻灯片中怎样插入自制的“媒体剪辑”(高美玉)
    M9000与AG455摄录机实用操作技巧(刘福才)
    特点突出 风格多元——2002年“全国第三届中小学生电脑作品比赛”略谈(孟庆钰)
    建设一个安全可控灵活计费的校园网
    《中小学电教:学生版》封面

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