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文献检索:
  • 积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展 免费阅读 收费下载
  • 按照预定计划,今年将进一步扩大省级实验工作。据初步统计,今年秋季,又将有1072个县区进入新课程,参加新课程的学生总数将占同年级学生数的40%-50%,加上2001年和2002年的实验区,共有1642个实验区、3500万中小学生使用新课程。实验范围的大幅度扩大,使课程改革的进一步深化面临新的挑战。因此,对于基础教育课程改革来说,今年将是十分关键的一年,我们各级教育行政部门和参加实验的广大中小学一定要高度重视,精心组织,扎扎实实做好今年的课程改革实验推广工作,把改革向纵深推进。
  • 抓住工作重点 推进课程改革工作持续健康发展 免费阅读 收费下载
  • 课程改革是涉及到课程标准、课程评价、课程内容、课程管理、课程资源开发、考试考核等方面的全方位改革,内涵丰富,专业性很强,这次会议将安排诸多专家就有关问题分专题进行讲座和报告,我这里就几项重点工作讲几点意见。
  • 上海市积极推进中小学“学校发展性督导评价”的实施意见 免费阅读 收费下载
  • 为了进一步贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和上海市基础教育工作会议的精神,充分发挥教育督导在实施素质教育中的保障作用,促进基础教育的均衡发展和内涵发展,提升学校的办学水平,现就本市积极推进中小学“学校发展性督导评价”提出如下实施意见:
  • 加强教育督导工作之我见 免费阅读 收费下载
  • (一)健全督导机构,充分发挥职能。1989年1月我市视导室改名为督导室,从此市、县两级督导机构,充分发挥了督导评估职能作用。“两基”达标验收后。少数县(市、区)出现督导人员数量不足、兼职太多,有的长期被借用。
  • 当前世界教育的热点和难点之一——学生基本素质的评价 免费阅读 收费下载
  • 1998年开始,经济合作与发展组织(简称经合组织,OECD)29个成员国和少数其他国家,启动了国际学生评价项目(简称PISA)。其目的是通过一套能够测量教育结果的国际教育指标和各国学生进行抽样测试所取得的结果,来描述各个国家的教育质量水平。这项成果能够反映:(1)学校教学努力的方向和课程的优势与劣势,是否可以使学生的学习更有效?(2)什么样的教学体制和教学实践能最大限度地提高学生的学习效果?(3)学校资源的质量在多大程度上影响学生的学习效果?它也能够为各国教育决策提供依据。
  • 关于民办学校建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着办学体制的改革,民办教育已成为我国教育事业不可或缺的重要组成部分。为进一步贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》提出的“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针,进一步规范和完善民办学校,河问市人民政府教育督导室根据河北省中小学等级评定标准,制定了《河间市民办学校督导评估实施细则》,并于2003年3月对全市13所民办学校进行了一次综合性督导评估。现将评估情况及值得探讨的问题综述如下:
  • 浅谈农村成人教育与全面建设小康社会 免费阅读 收费下载
  • 党的十六大报告提出:全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。推动经济结构调整,走新型工业化道路,大力推进信息化,加快农业现代化,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质。农村成人教育是发展科学技术和培养人才的基础,在农业现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。
  • 学校教育在公民道德建设中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 中共中央颁布的《公民道德建设纲要》第二十条指出:“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推行素质教育.把教书育人紧密结合起来”。这表明,学校教育在公民道德建设中起着重要的作用。这些作用,具体体现在哪几个方面呢?笔者认为:
  • 改革办学模式 合格加特长人才——阳城县初中分流教育工作 免费阅读 收费下载
  • 近年来,我县不断引深农村教育综合改革,特别是从2002年开始,学习外地经验,结合本地实际,排除一切困难,大胆探索,改革以初中单一办学模式为重点的初中分流教育,率先在全市启动了初二后分流教育工作,实施三年来,不仅实验工作进展顺利,巩固了“普九”成果,而且加速了人才培养,全面提高了学生素质,为全面建设小康社会输送了合格的劳动者和后备军。
  • 改革创新求发展 提高“两基”上水平 免费阅读 收费下载
  • 2000年十月,新绛县接受省政府“两基”复查以来。在上级教育行政部门的精心指导和市委、市政府的正确领导下,新绛县委政府高举邓小平理论伟大旗帜。忠实实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大精神,深化改革,开拓创新,教育投入不断加大。办学条件日新月异,教育教学质量稳步提高。先后被授予全国奥林匹克竞赛先进单位、全国中华魂主题(三个代表)读书活动优秀组织奖、全省农村成人教育先进集体、科教兴乡先进单位、全市高中教学质量先进县、德育工作先进县等荣誉称号40余项。运城市高中教学常规管理、教育纪检监察工作等五个市级现场会相继在新绛召开。两年多来。新绛教育工作得到了国家省市有关领导的好评。具体的做法是:
  • 提高初中“入学”和“巩固”率的探索与尝试 免费阅读 收费下载
  • 东城乡是晋中榆次区下辖的一贫困乡,自然条件差,经济发展滞后,教育教学设施相对较差。前几年,初中生入学率不高和初中生辍学现象严重成为影响“普九”工作的两大困惑。近年来,乡教委、乡政府高度重视这两项工作,充分体现政府行为,乡教委严格管理,这两项工作取得了突破性进展,初中生入学和巩固率都达到了98%,创造了这两率的最高记录,并连续保持三年。
  • 贯彻十六大精神 坚持以德治校 免费阅读 收费下载
  • 以德治校,是相对依法治校而言的.它是构建学校管理文化的核心。它是以人本意识为基础,以人的潜在资源开发为核心,以科学的人性观为指导,以调动人的积极性、主动性、创造性为目标,以促进人的完善为目的的一种情感管理。
  • 努力提高教育技术装备水平 免费阅读 收费下载
  • 平遥县“中小学实验教学普及工程”经过十年的奋斗,取得了显著成就。
  • 科学的管理才是有效管理 免费阅读 收费下载
  • 现代企业的发展靠的是科学的管理,现代基础教育的发展也同样靠的是科学的管理。只有科学的管理,学校才有特色,才能提高办学水平,不断推动基础教育改革,为实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会做出应有的贡献。如何科学管理,我认为应着重从以下三方面入手:
  • 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化 免费阅读 收费下载
  • 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。
  • 教师如何实现“引导、促进、组织”的作用 免费阅读 收费下载
  • 近几年,随着教学改革的不断深入,针对我国传统教育的弊端和时代的要求,课程改革提出了自主学习、探究学习、合作学习的现代学习方式,对于培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人有其重要的意义。教师应积极地满足时代的要求。成为自主学习的促进者、探究学习的引导者、合作学习的组织者。为了现代学习方式的形成,实现自身的价值,教师究竟如何成为学生学习的引导者、促进者、组织者,笔者就这一问题做了些探讨,归纳起来有五方面的内容:
  • 贯彻《纲要》 促进教师教育行为转变 免费阅读 收费下载
  • 随着《幼儿园教育指导纲要》学习的深入,许多教师说起理论来头头是道,表述得也非常到位.无不处处为孩子创设探索的机会,擦出孩子创造的火花。可是,反思我们一日活动中各个环节,仍很难跳出传统的窠臼。教师在向幼儿提出问题的时候,采用得最多的还是教师预先选择好的、有固定的、预期答案的问题。整个教学过程完完全全控制在教师的手中。这种观念与行为间的距离,使我们认识到,贯彻《纲要》不能仅仅满足于观念的学习和研究,更重要的是教师的教学行为。
  • 浅谈新世纪教师的素质 免费阅读 收费下载
  • 跨入新的世纪,我国正在全面实施以提高民族素质为宗旨的素质教育,促进学生德智体等方面生动活泼主动的发展;创新未来教育,以人为本,尊重学生个性,培养学生的创新精神和实践能力。这一切都对人民教师提出了更高的要求。
  • 基础教育课程评价改革的重点 免费阅读 收费下载
  • 自20世纪80年代中期以来,我国基础教育在教育评价方面进行了一系列的改革和尝试。例如:关注学生发展的过程,提出形成性评价;关注学生综合素质的发展,提出综合学力考查、质量综合评定等;并尝试进行了小学考试取消百分制、实行等级制的探索;部分地区还试行分项、分类考试,加入口试、面试等超越于简单的纸笔考试的改革措施;有些地区还尝试开展了教师自评和学生评教师评价的探索等。
  • 课堂教学中学生创新能力的培养 免费阅读 收费下载
  • “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力。”有创新才有进步,有创新才有实力,有创新才有腾飞。培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重要内涵,更是课堂教学改革的方向。因此.要注重课堂教学中学生创新能力的培养。
  • 试谈化学实验教学中完善学生的创造思维素质 免费阅读 收费下载
  • 创造性思维是指在创造性解决问题的过程中有创见的思维。通过这种具有创见的思维活动,产生新颖、独特而又有社会或个人价值的思维成果。创造性思维是创造力的核心。
  • 语文教学效益浅析——再学叶圣陶先生语文教育思想的体会 免费阅读 收费下载
  • 语文学科是学好其它学科的基础。因此,提高语文教学效益是语文教学的生命。效益高低与否,与语文教学工作者不无关系,也是语文教学如何改革的出发点和归宿。叶圣陶先生历来主张语文教学要讲究效益。“教”是为了达到不需要“教”的精辟见解,被愈来愈多的语文教学工作者所接收。他着眼于学生的终身受益,提倡学生自学,提倡发挥教师的主导作用,彻底废除教师独霸讲台的讲授方法。
  • 完善的教学 免费阅读 收费下载
  • 教学是在教育目的指导下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。笔者认为,完美的教学需要两个不可或缺的条件,那就是:爱和智慧。
  • 语文教学如何激发学生学习兴趣 免费阅读 收费下载
  • 兴趣是人的意识对一定客体(事物或活动)的带有积极情绪色彩的内在趋向性和选择性。也可以说是人的一种个性倾向性。兴趣往往是学习的先导,这是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,教师在阅读教学的过程中须着力启发学生“好之”、“乐之”。初则萌发热爱的感情,继则求知的欲望在胸中激荡,终则进入倘徉于佳文美什之境,咀嚼品味,乐在其中。
  • 八年耕耘 八年辉煌——记应县二中校长王立富 免费阅读 收费下载
  • 在应县,提起应县二中,人们都会竖起大拇指夸赞说,那确实是一所好学校。是的,从1995年至现在的八年时间里,应县二中以现代化的办学环境、高素质的教师队伍、严格的内部管理和一流的办学质量雄踞应县初中学校榜首,成为名副其实的应县初中教育的“龙头”学校。
  • [领导讲话]
    积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展(王湛)
    抓住工作重点 推进课程改革工作持续健康发展(李东福)
    [政策指南]
    上海市积极推进中小学“学校发展性督导评价”的实施意见
    [理论探幽]
    加强教育督导工作之我见(郑家夏)
    当前世界教育的热点和难点之一——学生基本素质的评价(温彭年 贾国英)
    关于民办学校建设的思考(张文忠)
    浅谈农村成人教育与全面建设小康社会(裴正汉 武喜娃)
    学校教育在公民道德建设中的重要作用(散保生)
    [改革之声]
    改革办学模式 合格加特长人才——阳城县初中分流教育工作(韩海龙 郭志军)
    改革创新求发展 提高“两基”上水平(尚青虎 薛敏秀 卫民)
    [“两基”工程]
    提高初中“入学”和“巩固”率的探索与尝试(王永茂)
    [教育管理]
    贯彻十六大精神 坚持以德治校(戴玉刚)
    努力提高教育技术装备水平(张月莲)
    科学的管理才是有效管理(蒋云德)
    [队伍建设]
    新课程中教师的教学行为将发生哪些变化
    教师如何实现“引导、促进、组织”的作用(王聪生)
    贯彻《纲要》 促进教师教育行为转变(吴红霞)
    浅谈新世纪教师的素质(王淑旗)
    [新课程评价]
    基础教育课程评价改革的重点
    [教学园地]
    课堂教学中学生创新能力的培养(付俊巧)
    试谈化学实验教学中完善学生的创造思维素质(董雅萍)
    语文教学效益浅析——再学叶圣陶先生语文教育思想的体会
    完善的教学(韩峰)
    语文教学如何激发学生学习兴趣(周勤振)
    [人物风采]
    八年耕耘 八年辉煌——记应县二中校长王立富(杜忠)
    《教育督导与评估》封面

    主办单位:山西省教育委员会

    地  址:太原市府东街101号山西省人民政府教育督导室

    邮政编码:030072

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