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  • 全面小康需要人力资本支持 免费阅读 下载全文
  • 骨头与想像力 免费阅读 下载全文
  • “发哥”进课本的挑战与风险 免费阅读 下载全文
  • 教材收录周润发的传奇经历,让中小学生们感受到了一丝清新的空气。
  • 两种课堂 免费阅读 下载全文
  • 学科的功夫在学科外 免费阅读 下载全文
  • “雷锋手表”与雷锋精神 免费阅读 下载全文
  • 农村呼唤教育机会均等 免费阅读 下载全文
  • 普及九年义务教育在农村困难很大,这是经济增长尚未惠及农民的一种表现。要解决这个问题,关键是增加投入,义务教育完全免费应自农村始。
  • 大洋彼岸来的外教 免费阅读 下载全文
  • 人生亦需另类教师 免费阅读 下载全文
  • 中小学课堂提问的现状 免费阅读 下载全文
  • 顾明远和他的基础教育情结 免费阅读 下载全文
  • 哪国学生最会读书? 免费阅读 下载全文
  • 阅读能力高低,影响各国未来在知识经济中的竞争力,但是,究竟阅读能力是什么?在世界各国中,最会阅读、最爱阅读的又是哪一国的青少年
  • 不堪容忍标准化考试的不公和无意义——女孩挑战州统考 免费阅读 下载全文
  • 国外高中学分制扫描 免费阅读 下载全文
  • 世界上许多国家在高中阶段都采取了学分制这种课程学业评价方式,但在各国的具体运用多有不同,其中以美国、日本和德国为代表的完全学分制、学年学分制和学分积点制最具影响。
  • 农村义务教育谁买单? 免费阅读 下载全文
  • 发展权的首位是教育权,中央政府应该承担义务教育的支出,加大投入。
  • 让我们的教学“增值” 免费阅读 下载全文
  • “三个面向”的三解读——关于教育要面向现代化 免费阅读 下载全文
  • 本刊于2001年第4期和2002年第12期发表了包先生的《“三个面向”的新解读》和《“三个面向”的再解读》两文,分别探讨了“三个面向”中的“面向未来”和“面向世界”问题,引起读者关注。现再刊发此文,作为这一组文章的结束。
  • 搬掉一张桌子迎来一个世界 免费阅读 下载全文
  • “掰”有反义词吗? 免费阅读 下载全文
  • 用思想提升教育的品质 免费阅读 下载全文
  • 跨越时空的隐性课堂 免费阅读 下载全文
  • 课程资源俯首可拾,教育无处不在,而教师自身就是可开发的最重要的课程资源。
  • 孩子:“管”,还是“不管” 免费阅读 下载全文
  • 《教师博览》封面

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