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  • 中小学教学可从大学教学中吸取什么 下载全文
  • 关于改革中小学学科考试方法的思考 下载全文
  • 中小学的网络教育应用与发展 下载全文
  • 辽宁省“九五”中小学继续教育的回顾 下载全文
  • 对『十五』继续教育的展望 下载全文
  • 适应继续教育需要加强教师培训院校建设 下载全文
  • 构建独具特色的和谐模式及其变式 下载全文
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  • “让学生参与探究”的和谐教学模式 下载全文
  • 开放民主式历史目标教学模式的构建 下载全文
  • 外患内忧的中学语文教育 下载全文
  • 积极探索努力开好综合实践课 下载全文
  • 小学数学“创异教学”的探究 下载全文
  • 开启创新思维 挖掘创新潜能 下载全文
  • 试论课程改革与学生个性的培养 下载全文
  • 中学外语教学改革的可行途径:——运用“张思中外语教学法”实践篇 下载全文
  • 英语听力训练刍议 下载全文
  • 开拓视野面向二十一世纪:——把生命科学的最新成果引入生物课堂 下载全文
  • 目标控制 主动增智 学以致用:——高中语文现代文阅读教学初探 下载全文
  • 小学社会学科课堂会议模式的构建 下载全文
  • 在『艾滋病日』谈青春期教育 下载全文
  • 导课看课评课 下载全文
  • 对学生“听话”的重新审视 下载全文
  • 谈化解学生对立情绪的艺术 下载全文
  • 借鉴传统体系注入现代知识强调开拓创新:——当前高中化学实验教学中应当注? 下载全文
  • 细胞膜结构和功能的电动模型的制作和使用 下载全文
  • 中小学教学可从大学教学中吸取什么(肖川)
    关于改革中小学学科考试方法的思考(聂海清)
    中小学的网络教育应用与发展(张际平)
    辽宁省“九五”中小学继续教育的回顾(杨学谅)
    对『十五』继续教育的展望(郭东岐)
    适应继续教育需要加强教师培训院校建设(李敏香)
    构建独具特色的和谐模式及其变式(吕政)
    “激趣—导学式”教学模式的探索与实践(王立蕙)
    “让学生参与探究”的和谐教学模式(孙翠平 张家琪)
    开放民主式历史目标教学模式的构建(李晓莺)
    外患内忧的中学语文教育(孟庆欣)
    积极探索努力开好综合实践课(杨振德)
    小学数学“创异教学”的探究(孙闯 蒋本奎)
    开启创新思维 挖掘创新潜能(李华)
    试论课程改革与学生个性的培养(衣忠哲)
    中学外语教学改革的可行途径:——运用“张思中外语教学法”实践篇(李炜 张志华)
    英语听力训练刍议(周朝华 曲端)
    开拓视野面向二十一世纪:——把生命科学的最新成果引入生物课堂(周然)
    目标控制 主动增智 学以致用:——高中语文现代文阅读教学初探(李继明)
    小学社会学科课堂会议模式的构建(李世安)
    在『艾滋病日』谈青春期教育(张明)
    导课看课评课(高秀云)
    对学生“听话”的重新审视(艾兴)
    谈化解学生对立情绪的艺术(吴伟 李艳霞)
    借鉴传统体系注入现代知识强调开拓创新:——当前高中化学实验教学中应当注?(张庆云)
    细胞膜结构和功能的电动模型的制作和使用(金永生)
    《中小学教学研究》封面

    主管单位:辽宁省教育厅

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